老师与学生正在进行现场课例展示。
人民网东莞12月29日电(记者 罗艾桦)12月22日至28日,中国教育学会2018年度课堂教学展示与观摩(培训)系列活动暨第八届中小学优秀音乐课展示与培训活动在东莞举行。活动期间,41名中小学一线音乐教师带来课堂教学展示,超过4000位来自全国的专家学者、音乐教师等音乐教育界人士在这里现场观摩。
此次展示活动的举办,旨在提升学校音乐教育教学研究和课堂教学质量,促进学生核心素养和音乐审美能力的形成,会聚了国内教育界权威专家,在全国范围内遴选出41堂优秀音乐课进行展示和观摩。本次活动分小学和中学两个阶段进行,来自全国各地的中小学音乐教师,通过观摩优秀课例展示,积极展开研讨,并与专家亲密对话。
来自浙江的展示教师张越琼进行课例展示。
中国教育学会副秘书长高书国在开幕式上介绍,“中小学优秀音乐课展示与培训活动”是中国教育学会学术活动中的一个品牌,学术生命力已逾二十载,始终是促进教学改革、推动学科发展、推广优秀教学研成果的权威平台。它发挥着中国基础音乐教育质量“试金石”、高等师范院校人才培养路线“风向标”,乃至专业音乐学理论与实践研究的“测量船”的作用,最大程度地团结和影响了我国广大音乐教育工作者,为我国音乐基础教育界输送了一批批优秀的教育、教研人才。
多年来,“中小学优秀音乐课展示与培训活动”一直站在推进深化教学改革、展现优秀教研成果的前沿,秉承着坚持为基础音乐教育教师搭建平台、提供发展空间的主旨,及时总结阶段性教育教学经验,为新时代教育理念的制定和教学实践的探索提供借鉴与调整的方向。这一场音乐教育盛会,紧紧围绕学科科研发展趋向,聚合优秀教育人才,通过内容丰富、形式多样的展示与交流,为一线音乐教师理论素质的提升、实践能力的加强、教学水平的提高、教学效果的完善,提供了良好的引导和助推。
此次活动由中国教育学会主办,《中国音乐教育》杂志社承办,广东省教育研究院给与特别支持,广东省东莞市教育局教研室、广东省东莞市东城街道教育工作委员会办公室、广东省东莞市东华初级中学参与协办。
(责编:牛攀、王星)
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