原標題:廣州大力推進學生生命教育工作 每名中小學生都有心理檔案
為向廣大師生和社會廣泛宣傳生命教育理念,引發社會對青少年心理健康問題的關注,學校、家庭、社會為促進青少年心理健康共同努力,昨日,市教育局及未成年人心理咨詢與援助中心、中小學心理健康教育指導(培訓)中心在天河中學珠江書院大講堂舉辦了以“珍愛生命 護航青春”為主題的全市學校生命教育主題活動。通過活動體驗、分享互助、情景模擬等豐富的形式,引導學生探索與認識生命的意義,讓學生了解自己的生命狀態,學會敬畏、欣賞生命和珍愛生命。
據悉,近年來,全市教育系統按照中央和省、市部署,落實《中小學心理健康教育指導綱要》,採取了一系列心理教育措施。建立健全心理健康教育和服務網絡,依托市中小學心理健康教育指導(培訓)中心、市未成年人心理咨詢援助中心和各區相應專業機構建設,縱向建立起貫通市、區、校的三級心理輔導體系,橫向加強與醫療機構等的聯動,廣泛開展心理咨詢和危機干預,合力做好未成年人心理健康教育工作。
發揮學校未成年人心理健康教育主陣地作用,為每名在校學生建立心理檔案,將心理健康作為學生日常課程,著力加強學校功能場室和心理教師的配備及培訓。
實施中小學心理健康教育特色學校爭創計劃,目前已創建國家級特色學校2所、省級特色學校20所、市級特色學校78所。
充分發揮市、區兩級未成年人心理咨詢與援助中心的作用,通過個體危機干預,面談咨詢,網絡、電話、現場授課等形式開展心理健康輔導。各學校對發現的特殊個案及時輔導和轉介治療,預防和應對可能出現的學生心理危機事件。
推進家校合力育人。加強家校溝通,大力普及關注學生心理發展、科學育兒的知識,引導家長樹立正確的教育價值觀,合理表達自己對孩子的要求和關愛,了解孩子的心理成長,建立良好的親子關系。(記者 劉曉星)
(責編:王艷、張喜艷)
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