课堂是教学的生命线。为进一步改进课堂教学,提高教学质量,促使新进教师专业化成长,更好地加强教学常规管理,深入地了解课堂,了解教师及其教学的“原生态”,日前,西藏拉萨市曲水县小学开展了新进教师常规课听课活动,各学科教师观摩了这次公开课,并进行了积极议课。
此次活动既是对新进教师教学水平的一次摸底,也是对他们提升业务水平的督导,通过对新进教师进行听课、评课,从而帮助新进教师自我认知和定位,找准方向,争取又快又好地适应新教学环境。据介绍,每次听课活动结束后,各学科观摩教师与授课教师进行面对面评课,对授课教师提出一些改进教学的意见与建议,向新进教师传授一些教学经验。授课教师把自己在授课过程中的好的经验进行总结,同时也对存在的问题进行分析,提出改进方案,制订措施,明确自己今后在教学工作中的重点和目标。这些好的建议和经验都使听课、评课活动效果真正落到了实处。
据了解,开展公开课观课听课活动,是全校教师提供相互学习、交流的机会,也是提高学校教学质量的一种重要手段。为了提高教师专业素养,培养优秀的教师,落实责任督学工作,通过本次听课评课活动,对授课教师业务水平、教学质量有了一定的帮助与提高。与此同时,学校对新进授课教师的教案设计、多媒体应用、教学态度、课堂组织等各教学环节进一步进行了规范,有效提升了教学水平。
这次活动不仅给新进教师提供了展现自我风采的平台,也使教师们在相互交流与学习中,促进自我的专业成长,从而进一步加强学校教师队伍的建设。
(责编: 陈濛濛)
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