本书为“北师大台州实验学校系列教材”之一的《走进话剧》教师用书,书稿主要面向的高中教师,为高中教师如何进行良好、有效的话剧教学提供了一个很好具有针对性的指导。书稿包括总叙话剧文化,并从教师教学的角度分别介绍了很好具有代表性的中西方戏剧。在具体的呈现方面,作者将话剧的教学课堂细致化,从教学背景、学生学习力达成度、教学重难点、教学方法、课前准备、过程设计等方方面面内容,让课程更加饱满,是一本很好具有代
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