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音乐之都星空如何更加璀璨 关于哈尔滨音乐之城建设的采访

发布于:2019-06-30 07:20    阅读次数:

有着百余年音乐传承历史的哈尔滨,音乐文化艺术底蕴深厚,中国第一支交响乐团、第一所音乐学校在这里诞生,一大批享誉中外的音乐艺术人才从这里起步,在这里成长。哈尔滨,一个培养音乐人才的摇篮。

近日,沐浴着初春的阳光,记者先后走进黑龙江艺术职业学院、哈尔滨音乐学院、哈尔滨师范大学音乐学院。在这三座飘浮着美妙乐符的音乐殿堂里,欣赏到了学子们青春的音律,感受到了老师们倾情的育教,也倾听到了“院长们”对音乐之城人才培育的喜与忧。

人才来源:音乐学府是主要培养基地

“咿咿……”“啊啊……”,黑龙江艺术职业学院声乐系的一个教室里,大二学生高梦涵正在认真练习发声。“全国高职院校职业技能大赛最近要举行,我想让她参加锻炼一下,这样会进步更快。”正在对她进行声音和表演训练的声乐系教授梁岚老师,虽已60多岁,但声音充满了激情和活力,她说:“梦涵声音条件不是特别好,但她非常认真刻苦,肯钻研,教学计划完成特别好。作为老师,我希望尽自己最大的努力帮助她登上更高的舞台。孩子们在艺术上有所成就,是我最大的心愿。”

相邻的几间教室里,也都在进行着一对一的声乐授课。室外的阳光暖暖地洒进来,声情并茂学唱演练中的孩子们仿若含苞待放的花朵。说起这些学生的声音条件、目前状况、适合发展的方向,老师们熟悉且关心得如同自己的孩子。

“我们学院为咱们省培养了大量的音乐人才,从建校到现在培养的音乐人才有万余名,目前活跃在我省舞台上的三分之二的音乐人才都毕业于省艺术职业学院。”说起学院在音乐人才培养上的成果,黑龙江艺术职业学院副院长隋晓晨话语中充满自豪。

隋晓晨告诉记者,在黑龙江艺术职业学院,音乐表演专业一直是该学院的优势专业、热门专业,在该校的28个专业中招生人数最多,而且还在稳步增长。

同样,在全国颇有影响力的哈尔滨师范大学音乐学院,兼具师资和表演人才的培养,音乐教育和音乐表演共有9个系,每年培养的毕业生400人左右,其中多数人走出校门后都走向了专业的音乐领域,为我省的音乐城建设输入了许多音乐人才。

作为培养高端音乐人才的哈尔滨音乐学院,创建于2013年,虽然年纪轻,却起点高,是全国为数不多的拥有两个一级学科博士点的音乐院校。2018年首届毕业生毕业典礼,其高端音乐人才培养成果就已初显,22人的毕业生中,博士研究生6人,硕士研究生16人。

哈尔滨音乐学院副院长陶亚兵说,哈尔滨音乐学院建立的初衷就是集中高等教育资源优势,形成我省以哈尔滨音乐学院高端音乐人才培养为龙头,其他高校音乐专业为辅助的高端引领、错位发展、整体推进的音乐教育新格局。

核心问题:优质生源和师资面临不足

采访中,师生们对音乐的热爱和坚守,让人很受感染。但是因为众多原因而出现的生源质量、师资外流等问题也困扰着这些培养音乐人才的学府。

三所院校的院长们都表达出了对生源质量的担忧。隋晓晨说,要培养优秀的艺术人才,首先要有优质的生源。但是近年来,因为种种原因,生源质量却大不如前。同时,学校的师资却流失严重,以致师资力量不足,为此不得不外聘一些教师;再加上硬件设施不足,比如一对一的教学用房、实习实训场所不够,这些因素都直接制约影响了人才培养的质量。

哈尔滨师范大学音乐学院也面临同样困境。院长王宏宇告诉记者,音乐学院现有在职教师150余人,外聘教师30余人。之所以外聘,就是因为师资力量不够,但又招不到合适的教师。而生源的质量也是今非昔比,由于种种原因,一些学生并不具备相应的素质和条件。

哈尔滨音乐学院副院长陶亚兵也向记者表达了对生源的些许忧虑。虽然学院招生很受青睐,报考者众多,但是按照学院培养高精尖音乐人才的培养目标,生源却不能尽如人意。他说,音乐,应当从娃娃抓起,而高精尖的高水平音乐人才的培养更是如此。但凡音乐学院都应当有一个必备的附属中学或附属小学,像我国现有的11所专业音乐学院都有自己的附中或附小,形成一条龙的培养方式,从中发现、挖掘、培养真正的高水平的音乐人才。哈尔滨音乐学院因为建成的时间短,相应的培养模式还没有建立,所以面临着优质生源不足的问题。

吸引人才:搭建更优平台举办更多赛事

人才外流,在我省的音乐领域亦有显现。据了解,由于诸多原因,黑龙江艺术职业学院的学生毕业后进入专业艺术院团的很少,其中有部分进入到基层的企业院团、社会艺术培训机构等,还有一部分则流向省外。哈尔滨师范大学音乐学院的毕业生,近年来走出本土的学生也在增加,特别是一些专业成绩优秀的学生,外流现象更明显。哈尔滨音乐学院首届毕业生,具有博士和硕士高学历,使他们在就业市场更受欢迎。特别是博士生,被外省作为人才挖走的并不鲜见。

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