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探索学习路径 落实语文要素

 

探索学习路径 落实语文要素

2023419日下午,静安区小学五年级语文教研活动在静安区闸北实验小学龙盛校区地下报告厅顺利开展。


 
 

 

 

 

 

 

 

 

 


本次教研活动以“探索学习路径 落实语文要素”为研讨主题,围绕第五单元的单元主题和语文要素展开。课堂教学展示环节中,明德校陈懿霖老师执教第五单元《跳水》的第二课时。陈老师带领学生通过解决四个问题:遇到什么情况——做出什么决定——为什么做出这样的决定——反映了怎样的思维品质,从而抓住关键信息,分析船长的思维过程,体会船长沉着冷静、机智果断的思维品质,有条不紊地落实了本单元的语文要素。


 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


随后,由明德校课程部主任苏瑾老师执教《第五单元梳理与探究课》,单元梳理与探究课无疑是构建在单元学习基础之上的,难度极大。苏老师由浅入深,带领学生循序渐进地巩固本单元的学习方法。从回顾课文中“聪明人”的思维过程,到迁移阅读策略,一步一步带领学生借助第五单元中学到的学习方法,再次分析《草船借箭》中诸葛亮的思维过程,进而对课文有了更深入的理解。


 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


课后,由明德校五年级教研组长朱丽君老师进行了以《点燃思维火花 提升核心素养》为主题的微讲座。朱老师从“立足单元整体,建构思维框架”“依托学习路径,推动思维能力发展”“迁移阅读策略,提升思维品质内涵”三方面,和老师们分享了这一单元的思考与实践,使每一位参加活动的老师受益匪浅。最后由静安区语文教研员华芳老师和区内教师代表分别从语文要素、教学环节设计等方面对展示课例进行了互动交流。