我市优先发展教育纪实

桃源铜仁桃李芬芳——我市优先发展教育纪实

发布时间：2019-10-29 08:59:57      来源：铜仁日报

　　这是一片蕴含文明的土地，梵净山叠翠，乌江水蜿蜒，香飘万里的铜仁生态茶、味道纯正的“梵净仙菇”，似乎在静静诉说着她过去的历史……

　　这是一片充满希望的沃土，尊师重教蔚然成风，全市上下栉风沐雨，砥砺前行，星火相传，弦歌不辍，聚力托起明天的太阳。

　　这里就是厚重历史与现代气息高度融合、自然之美与人文之美交相辉映的桃源铜仁。

　　百年大计，教育为本;千秋大业，人才为本。近年来，市委、市政府高度重视教育事业发展，坚持以人民为中心，紧扣人民群众日益增长的教育需求，坚持“小财政办大教育、穷财政办美教育”的理念，将教育放在优先发展的位置，书记、市长多次亲自调研、督查、现场解决教育上的困难和问题，多次专题研究教育工作，市、区县分别压缩行政经费6%用于教育，确保教育经费“三个增长”，积极打造尊师重教的“高地”、教育发展的“洼地”。

　　潮平两岸阔，风正一帆悬。当前，我市正在全力以赴推进教育现代化建设，倾力办好人民更加满意的教育。“立德树人”“教育现代化”“改革创新”“高质量发展”……一个个关键词，绘就一幅砥砺前行，让人民更加满意、人人都能出彩的教育画卷，助力铜仁“一区五地”建设。

　　补“短板”山村孩子家门口可上幼儿园

　　教育是一座城市持续发展的基石，也是幸福指数的民生面孔。2014年，针对农村学前教育“短板”的现状，市委、市政府作出重大决策，在全省率先启动山村幼儿园建设工程，研究出台《铜仁市山村幼儿园建设两年行动计划》，按照“一村一园、分散设点、就近入园”的原则，2014至2015年投入3.8亿元，新、改建2005所山村幼儿园，此项工作得到时任国务院副总理刘延东肯定性批示。入选2014年中国全面小康十大民生决策，荣获第四届全国教育改革创新“特别奖”，《铜仁市“山村幼儿园”破解农村幼儿入园难题》被《中共中央政策研究室简报》(2018年第371期)采用。农村学前教育资源覆盖率从10%提高到100%，解决近5万名农村幼儿无园上问题。目前，全市学前三年毛入园率达95.63%，高于全省、全国平均水平。

　　2016年，我市被列为国家级学前教育改革发展实验区，建立了财政投入为主的公办学前教育经费投入保障机制，将学前教育经费纳入财政预算，明确学前教育投入占教育财政投入比例不低于5%。制定并落实了农村幼儿园生均公用经费政策，乡镇及以下地区公办、普惠性民办园按照每生每年300元标准拨付，政府还对以上幼儿园非在编教师、保育员进行购买服务。将学前教育纳入教育兜底资助体系和营养改善计划。对全市所有农村公办幼儿园(含山村幼儿园)和农村普惠性民办幼儿园儿童实施营养膳食补助。

　　抓“均衡”确保适龄学生享有义务教育权益

　　我市以站高望远的精神，锐意创新，奋力追赶超越，通过推进教育“新两基”工作(即义务教育均衡发展工作和基本普及十五年教育工作)和城乡义务教育一体化改革发展，全市教育办学条件得到显著改善，教育管理得到加强，教育质量稳步提升。

　　——推进义务教育基本均衡工作。2015年全省启动县域内义务教育基本均衡工作，玉屏侗族自治县率先通过国家义务教育基本均衡评估验收，随着松桃苗族自治县、思南县、德江县、沿河土家族自治县于2018年12月顺利通过国家评估验收。至此，全市10区县实现了县域内义务教育基本均衡。

　　——大力推进基本普及十五年教育工作。2014年，市委、市政府印发了《关于全面深化教育改革基本普及十五年教育的意见》，我市立足实际，采取“以县为主，分年度推进”的方式，认真抓好学校标准化建设、薄弱学校改造工程和城区“大班额”化解工作，形成了“修得最漂亮的房子是学校，环境最优美的地方是校园”的喜人局面。建立健全义务教育“控辍保学”工作长效机制，实行“双线”目标责任制和“七长”责任制。义务教育更加巩固，九年义务教育巩固率达93.28%，“三残儿童”毛入学率达93.3%，均高于全省平均水平。