社会主义核心价值观融入学校教育全过程 知行合一 激扬青春

　　9月14日上午，四川大学微博微信直播本科新生开学典礼，校长谢和平寄语学子们《做一个负责任的川大人》。步入新学期，省内高校校长们的开学“第一讲”火遍网络，这是我省把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育全过程的缩影。

　　加强教育引导，构建有效融入机制，是我省教育系统培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手。省教育厅厅长朱世宏介绍，根据大、中、小学学生不同年龄阶段和认知能力，明确不同阶段教育的主要内容，全省学校形成了课堂教学、社会实践、校园文化“三位一体”的育人平台。

　　课堂教学是主阵地。我省把社会主义核心价值观细化为学生核心素养体系和学业质量标准，融入大、中、小学各学科课程标准、教材编写、考试评价之中。省教育厅将《世纪的约定》——社会主义核心价值观“二十四字歌”纳入中小学音乐教材。四川大学积极推进“全课程核心价值观”建设，将核心价值观贯穿于文、理、工、医各学科、各专业。成都理工大学组织编写了《思想政治理论实践教学指导手册》（三本）系列教材，形成了核心价值观实践教学的梯级体系。

　　社会主义核心价值观融入丰富多彩的校园文化活动，发挥着文化育人的作用。全国第八届高校校园文化建设优秀成果评选活动中，四川大学、电子科技大学、西南民族大学荣获特等奖。成都现代职业学校、泸州江阳职中等学校，注重对“9+3”学生进行孝敬父母、热爱学习、尊敬师长、团结同学、乐于助人及“三禁两不十不准”的常规教育。广安市邻水县积极开展“美德少年”评比活动。三台县七一小学、绵阳市游仙区乡村学校师生用剪纸、泥塑等作品表达对社会主义核心价值观的理解。

　　知行合一。我省学校注重发挥社会实践的养成作用，实施“实践育人共同体建设计划”，组织学生深入地震灾区、民族地区、革命老区、贫困山区，开展志愿服务等实践活动。今年暑期，西南财经大学号召全校283支社会实践团队、2700余名本科生和50余名研究生奔赴新疆、贵州等13个省区120个县市，开展支教支农、法律援助等活动，以实际行动践行社会主义核心价值观。 （记者 江芸涵）