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别让“GPA4.0”毁了你的大学,别让“名校”毁了你的一生!

时间:2018-11-02 02:16人气:来源: 网络整理

别让“GPA4.0”毁了你的大学,别让“名校”毁了你的一生!

2018-10-27 17:17 来源:美国留学中心 高考 /大学 /成绩

原标题:别让“GPA4.0”毁了你的大学,别让“名校”毁了你的一生!

小时候第一次被批评是因为考试得了99

(班里其他人都是100)

高中三年年级前十,

高考失利觉得天都要塌了;

大学被调剂到哲学系

大一一年心如死灰;

大二决定出国:我想去法国,

家人想我去美帝读金融...

如何选?

别让“GPA4.0”毁了你的大学,别让“名校”毁了你的一生!

这不是假设,

而是Yang 5年前面临的真实人生选择,

想知道她选了哪个吗?

先不告诉你们。

还记得之前有篇文章:《我在Top50的牛校,学了前景最热的专业,GPA3.5…为何还是找不到工作?》

其实作为一个从小成绩中不溜的人来说,真的蛮难理解拿“满分”是什么感觉,直到Yang说她小时候错失第一个100分时心里巨大的落失:那1分就像凭空打开了一个无底洞,你再填别的任何东西进去都是不完整的。

“最好的”还不够,

要是“完美的”才行。

别让“GPA4.0”毁了你的大学,别让“名校”毁了你的一生!

Quora上有这样一个问题:

How many hours do 4.0 students study per day?

(要得到4.0需要每天学习多长时间)

排在第一名的回答是:

Don't let 4.0 ruin your university!

(别让4.0毁了你的大学)

这也是我为什么喜欢Quora,比起回答问题,这里更像是一个阐述自己观点的地方。

Kayee Tong

MD at University of Texas Medical Branch, VP Operations at Cryptoexchange, Inc

“在大学的头两年,我都拿到了4.0,代价是每天学习4-7小时。”

要拿到4.0就意味着你要专注于最细节的部分,每一个教授的偏好、每一门课的作业、课前阅读、每一门考试花大量时间准备;这一切都意味着牺牲其他(社交、睡觉、课外活动)。

第三年开始,我专注于商业,从我获得第一份来自真实世界的经验后,我开始意识到4.0的成绩是多么无用!

我每天用1个小时学习,成绩在3.9左右。现在换我来问你:和其他候选人相比,你所拥有的4.0究竟能带来什么真正的价值?

你擅长社交吗?你能带来有价值的联系人吗?你是领导者吗?你能在短时间内最高效得工作吗?(当我不再争取4.0时,我发现自己拥有了这些特质)

事实上,很多名校、名企反而会拒绝那些4.0的学生。

别让“GPA4.0”毁了你的大学,别让“名校”毁了你的一生!

某些人会以牺牲健康为代价,赚取相当无意义的分数,在最健康的年纪牺牲健康,把时间花在高难度的课业上,这也是最讽刺的部分:越难的课程实用性反而越低。这也是为什么很多学校会拒绝只有4.0分数的候选人,他们会给学校带来的只有负面价值!

Andrew Boysen

PhD student at Wharton University of Pennsylvania

“大多数时候,我从早上8点开始工作,到凌晨2-4点结束。”

我几乎是用A+的成绩开始我的博士学位(相当于4.0),很多时候,从早上8点到凌晨4点我都呆在办公室里,这一点儿也不健康,也分散了你对真正重要的工作的注意力。我意识到自己每天花太多时间在预习下一节课(虽然我喜欢这么做),我没有时间整合学到的知识。

我不建议为了4.0而拼搏。

“名校”光环往往是“名不副实”

联邦咨询委员会投票踢出了全美最大的大学认证机构

别让“GPA4.0”毁了你的大学,别让“名校”毁了你的一生!

更好的工作、更好的事业、更好的未来,很多大学在招生时都会给出这样“三好”的承诺,但事实真的如此吗?



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