初中三年,能改变孩子的一生。在初中结束后,那些成绩好的孩子,可以顺利步入重点高中。但成绩差的孩子,就只能复读、念普通高中,甚至是没信心再读书了,只能提前步入社会。
在初中三年里,最关键的就是初二成绩的好坏。孩子们上初二后,成绩会明显两级分化。之前学习成绩好的孩子,大都会越来越好。而之前学习很一般的孩子,很可能会越来越差,连中游水平都排不上。
我同事家的孩子,就是这样的情况。之前小来同学上初一时,能在班级排到前 20 名。但上了初二后,小来的成绩直线下滑,直接掉到了班里的后十名。
同事找小来的班主任询问情况,他们班主任是特级教师:" 我带班 20 年,早对这种情况见怪不怪了,这很正常。一般来说,想避免孩子在读初二的时候掉队,家长就要按照我说的建议去做。"
特级教师的 2 个建议,帮孩子避免初二成绩掉队
①家长要充分了解孩子在初中的身心特点
这位带班 20 年的特级教师说,很多家长盲目追求提高孩子的成绩,连孩子的成绩为什么这么差都不知道。
家长根本不了解孩子,不懂孩子的学习习惯,哪里不适合现阶段的学业。也不知道孩子的心理动态变化,没有充分掌握孩子的心理特征。
老师说,之前带过的班里,有一位叫李娜的孩子,上初二后,突然跟不上了,成绩一落千丈。但本质上,并不是孩子笨,而是孩子那段时间有点身体不适,总担心自己生病,为此焦虑睡不好,上课没有精神。
可怕的是,这位孩子当时的情况,家长根本不知情。家长发现孩子成绩下滑,就劈头盖脸把孩子一顿训斥,还追问质疑孩子:" 是不是早恋了?" 这导致孩子厌学,情绪失控,差点就成抑郁症了。
可见,只有家长全面了解孩子在初中的情况,才能帮助孩子更好地度过初中三年。
②让孩子掌握各科学习技巧,高效提升成绩
特级班主任老师说,孩子的学习兴趣很重要,尤其是上初中阶段,孩子很容易因为畏难而厌恶学习。
一些初二的孩子反映说,数学和语文、英语这样的主科,越学越难学。因此,只有让孩子充分掌握了语文、数学、英语、物理和化学、历史等各学科的学习技巧,才能让孩子感受到学习的轻松和乐趣,帮助孩子爱上学习。
比如,在孩子上初二以后,家长就要培养孩子的学习习惯,引导孩子提升自学能力,让孩子靠课堂讲解和辅助书籍,充分掌握学习技巧。
特级教师说,班里的静静刚上初一时,自觉自觉记忆力特别强,总以为只要自觉在课堂认真听讲了,成绩就能毫不费力地提升。但静静对老师留的课下作业,却一点都不用心。静静回家后就打开电视,看偶像剧、动画片,结果学习成绩一落千丈。
后来,特级老师指出了静静学习技巧差,学习习惯不好,通知了静静妈妈,让静静妈妈按照《陪孩子走过初中三年》里所讲解的各科学习技巧、应有的学习方法和习惯,来引导孩子规律性学习。最终,静静终于成绩跟上来了,大幅度提升。
《陪孩子走过初中三年》书中的 " 家教小贴士 " 环节,每个学科的重点学习技巧,书中都有归纳总结。
例如,学习政治和历史,孩子不能只局限于课本的知识,还要通过一些其他方法,进行时事政治与历史的了解,拓展初中生视野。还可以通过网络和电视,了解课外知识点,增加知识储备量,让学习历史和政治变成一件特别轻松愉快的事情。
静静之前上课认真听讲,但却不爱记笔记,很快就忘记了老师讲解的内容。而且,静静也不爱课后复习,更从来不做课前预习。这些都是学习的弊端,必须要更正。幸好,特级老师有经验,提醒静静妈妈在孩子上地理和生物课时,必须让孩子记笔记,课后也要跟上复习和预习。这才帮孩子把成绩提高了不少,让孩子初二不掉队。
《陪孩子走过初中三年》,让孩子成功跨过分水岭
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