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从“学有所教”迈向“学有优教”

发布于:2022-12-02 12:44    阅读次数:


从“学有所教”迈向“学有优教”  
——我市奋力擦亮“学在上饶”教育品牌  

 

  本报记者 徐芸

  “上饶要中部走前列,教育必须先行一步。”这是我市实现高质量发展的一个重要任务和具体抓手。

  2017年,华东师范大学在上饶创办方志敏基础教育园区,这也是该校首次在上海以外区域办学;2018年,我市成为上海市教育领域综合改革首个地级辐射区,12个县(市、区)与上海市12个区教育结对全覆盖;与北师大、华师大、南京师大、河海大学等高校的合作办学项目先后签约落地,我市成为全国师范类知名大学云集创办附属学校最多的地级市……

  这具有上饶辨识度的教育“足迹”,亦是上饶教育高质量发展的轨迹。

  优先发展教育,始终是我市“作示范、勇争先”的内在动能。尤其是进入新发展阶段的当下,我市提出要擦亮“学在上饶”教育品牌、打造“教育强市”的目标定位。如何在新的目标定位中求解,如何在历史文化传承中发展教育,如何在“育人”的期待中办好教育……上饶教育人有着审慎的思考。

  开放才有出路:

  融入长三角一体化教育“大圈”

  “接轨上海,融入长三角”,这是我市发展教育工作使用频率最高的热词之一。

  对上饶百姓来说,“融入长三角”的教育有着一幅最具象的图景:

  2018年9月,弋阳县刚刚建成并全面投入使用的华东师范大学方志敏基础教育园区内,传出琅琅读书声。这是华东师范大学首次在上海以外区域创办的从幼儿园至高中15年基础教育实验学校;

  与此同时,备受关注的河海大学附属上饶小学、河海大学附属上饶初中、华南师范大学附属上饶经开区实验学校均于今年9月正式开学。当地老百姓实现了在“家门口”就能享受到优质均衡的教育。

  从“黄浦江”到“信江”,从“走出去”到“请进来”,我市教育寻求开放之路可追溯到2016年,那一年的7月11日,上饶中学多功能报告厅高朋满座、大咖云集,由华东师范大学、上饶市教育局联合主办的第一届信江教育论坛在此隆重举行。为期两天半的论坛活动中,国内知名教育专家分别作了10余场专题报告,为参会的400余名教师和教育管理人员带来了一场精彩纷呈的教育学术盛会。

  得益于第一届信江教育论坛在我市燃起的“星星之火”,至今,我市已先后举办了六届信江教育论坛、三届幼儿园园长论坛、两期中学校长提升研修班,邀请到100余名知名教育专家作讲座,4000余名教师线下参训,近80万人次通过网络直播在线参加培训。

  一直以来,我市按照“融入长三角、中部走前列”的战略定位,持续扩大教育开放,积极推进同上海等地的教育交流合作,借智借力推动教育进位赶超。截至目前,“上海·上饶”两地联盟学校达363所,两地教师开展规模性教学交流活动5000余人次,组织校长教师赴沪培训、跟岗近2000人次,互派学生研学旅行1000余人次。

  此外,2020年以来,受新冠肺炎疫情影响,线上交流、线上研讨成为我市与“长三角”地区教育交流合作的主要形式。“面对面”转成“屏对屏”,但两地教育交流合作的广度和深度在不断提升。仅在普通高中学校层面,“上海·上饶”两地教师参与线上交流研讨达1500余人次,为上饶推进普通高中新课程改革和新高考综合改革提供了源源不断的新鲜经验,也为上饶教育全面融入“长三角”注入了强大的内生动力。

  创新才能进步:

  教育信息化建设典型经验全国展示

  2020年6月的一天,在婺源县紫阳一小全高清自动录播教室里,数学老师胡莉莉正在上示范课。随着摄像机的推拉、转动和网络平台的传输,这节课的内容清晰地呈现在离紫阳一小20多公里远的江湾镇中心小学和江湾镇晓容教学点,两所乡村学校的学生与城里孩子一样,一同上了这堂特别的“在线同步课堂”。

  随着我市数字经济的强势崛起,教育乘势搭上了数字化“列车”。通过一根网线,城乡学校学生同步上课、接受辅导,两校教师共同备课、上课、辅导学生……全市教育信息化建设全面铺开,我市成为全国率先部署“腾讯智慧校园”的设区市。这也让身处经济欠发达地区的上饶教育人,看到了通过加快教育信息化让上饶教育实现“弯道超车”的希望。

  我市目前已投入教育装备和信息化建设资金达20余亿元,中小学宽带网络“校校通”接入率100%,优质资源“班班通”覆盖率100%,网络学习空间“人人通”教师开通率100%、学生开通率94.8%;完成宽带网络接入中小学校3137所,接入率100%,694所公办中小学开通构建了集教育管理、课堂教学、教师教研、学生学习、资源共享、师生评价、家校沟通、安全管理一体化的“腾讯智慧校园”;已建成专递课堂设施学校448所,开展应用涉及20多个学科、累积教学应用2万多课时。

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