原标题：高明实验中学打造富有特色的艺术教育品牌

36人达到区级以上中考艺术特长生的资格线，上线人数以绝对的优势夺得全区第一，各专业的学生均在高明区拔得头筹；首届高中毕业生参加艺术高考，美术、音乐、传媒类的学生术科本科上线率均达到100%……这是一份来自于高明实验中学艺术中考、高考的成绩榜单。

凯歌奏响的背后，是三年来的厚积薄发和深耕细作。创校之初，高明实验中学的艺术特色教育便瞄准了打造拳头品牌这一目标。砥砺奋进的三年间，实中人将艺术教育融入育人的全过程，让每一个学子充分体验全面而富有个性的教育。

因材施教

个性化培养结硕果

灵巧的双手在黑白键之间游动，美妙的乐曲从指间流淌而出，那钢琴声时而奔放、欢快，时而细腻、婉转，如同展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀。今年15岁的谢嘉缘未曾料到，自己与音乐梦的距离竟能如此的接近。

通过模块教学+社团活动+特长培养的模式，高明实验中学学生可根据自己的兴趣，培养个性化的特长。

五年前，在明城小学读五年级的谢嘉缘第一次与交错的黑白键相遇，由此开启了自己的音乐之路。

带着对音乐的热爱，在小学毕业时谢嘉缘果断选择了高明实验中学的音乐兴趣班，成为了这所新学校的首批新生。从零开始接受专业训练的她，却在今年佛山市中考艺术特长生考试中一举摘得高明区音乐专业的桂冠。

谢嘉缘的蜕变并非只是个例。在今年的中考、高考艺术类考试中，高明实验中学更是频频传来喜报，奠定了高明实验中学艺术特色教育在高明教育中的龙头地位。

在最新出炉的佛山市中考艺术特长生考试榜单上，高明实验中学参加各专业考试的37名学子，共有36人达到区级以上资格线，上线总人数以绝对的优势夺得第一，各专业的学生囊括了高明区第一名。

而在今年3月揭晓的艺术高考中，高明实验中学美术、音乐、传媒类的学生本科术科上线率均为100%。更有多名学生是从普通生转入艺术类特长生，经过两年的打磨后，在音乐联考中顺利达到重本分数线，其中学生朱世杰、刘梓豪分别获得广东省美术术科联考高明区第一、二名。

学生在校园文化艺术展演中展示个人的才艺。

似是幸运的加冕，但背后凝结的却是师生们持续付出的心血。音乐教师郭美青表示，不少音乐、美术特长生都是属于“半路出家”，普遍存在基础较为薄弱的通病。为帮助学生们提升专业水平，老师们几乎每天都会对他们开展一对一的针对训练，做到因材施教。此外，指导教师、班主任还联手制定一系列管理规定和实施细则，覆盖从课堂教学、教学科研到课外辅导、学生纪律管理的各个环节，做到专业训练与文化学习两不误。

实际上，早在高明实验中学创办之初，学校就将艺术特长生的培养纳入多元化办学的关键环节中。针对艺术特长生实施的导师制培养模式，也是高明实验中学推行个性化课堂教学的落地举措。高明实验中学艺术科组长罗玉玲介绍，历经近三年的实践，学校不断创新艺术科组的管理模式，对艺术特长生的培养均设有严谨的教学规划，涵盖中学六年的培养过程。

全员覆盖

打造特色教育品牌

清代学者陈澹然曾说：“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”基于综合性创新人才培养模式，构建有利于学生个性发展的课程体系，是适应当前社会发展的需要，也是迎合未来人才需求的趋势。

不同于一般的艺术精英教育，艺术特色教育在高明实验中学里不再是少数特长生的专属，而是遍地开花、全员覆盖。三年间，这所以创新改革而引人瞩目的新学校，不管是在艺术课程推广和艺术教育普及方面均作出了不少有益的探索。