钱雨昕:浅谈如何加强新时代的党性教育

　　党性教育是我党长期紧抓不放的一项重点工作,每年都通过专项活动对党员进行教育。虽然党性教育长抓不懈,但一些问题一直没有解决好,而且有的问题还比较严重,以至危及到了我党的存亡。也正因为此,以习近平为核心的党中央决定开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,其目的是不断提高党员的党性修养,保持党的先进性,提高党的执政能力。作为一名基层党员,“位卑未敢忘忧国”,对党性教育进行了一些思考,并努力实践,以保证能够在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

　　一、党性的基本内涵和特点

　　党性是指中国共产党政党的本质特点,是共产党人应有的品质。虽然党性不是所有人的特点,但也要源于人性,并在一定程度上要高于一般的人性。中国共产党章程总纲规定:中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一规定必然要求党员一定要具备先进于普通人的品质,这一品质可以概括为党的先进性,表现在党性必然超越普通的人性。党性的内容是十分丰富的,这一点是由其自我定位、历史使命、发展需要决定的。其内容主要体现在三方面:人民性、政治性、革命性。这三点与我们党的三大法宝,即群众路线、实事求是、批评与自我批评也是一致的。

　　(一) 人民性是党性的根本属性。全心全意为人民服务的宗旨,决定了共产党的人民性。一切为了人民,一切依靠人民,以人民为中心的,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,这些都充分体现了党性和人民性的高度统一。这是我们党优于其他政党的本质特征。为实践好这一根本属性,我党坚持和发扬群众路线,把深入群众、发动群众、依靠群众作为工作重点和工作方式。

　　(二)政治性是社会主义实践的根本保障。每个政党都有其奋斗目标,而围绕实现这一目标而展开的各种社会活动和制定的纪律保障就是政治性。这里的政治性包含了大局意识和纪律意识。在各个时期,我党始终要求加强政治建设,始终要求全国上下、各级组织、每名党员干部都以党中央为核心,以国家的任务目标为重,并通过纪律约束、责任落实等方式,来凝聚力量,发挥整体作用,让社会主义制度优势充分展现,这些都是政治性的表现。而在确定具体工作目标的时候,一定要面对实际,遵循客观规律,所以这一性质与我党的实事求是作风要求是一致的。

　　(三)革命性是保持党性纯洁的重要手段。时代的不断发展和世界的不断变化,要求我们党必须以不断的自我革命来适应新形势。改革开放的过程,也是自我革命的过程。所以革命性是我党始终保持的特点,也正因为此,我们不封闭、不护短,不断寻求进步,形成了我党的优良传统。并且在革命的过程中,使我们的党员队伍得到了锻炼。在如何保持革命性上,我党把批评与自我批评作为制度定下来,经常性的运用这一方式,在不同时期都发挥了巨大作用,及时解决了一些问题,促进了工作。

　　二、当前在党性教育上存在的问题和原因

　　党性教育不会一劳永逸,所以我党历来十分重视党性教育,先后开展了整党、“三讲”教育、先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、群众路线教育实践活动等,还推进了“两学一做”学习教育常态化、制度化,主要目的就是通过集中性教育和经常性教育上结合,解决保持党性的纯洁,保持党的本质不变。但由于面临的情况越来越复杂,在没有历史借鉴、没有理论指导的情况下,我们在探索前进的过程中,党性教育也必然会出现一些问题,主要表现在:

　　一是动员部署浅表化。党性教育活动是针对党员品行的教育,是需要党员自身的积极主动参与来完成的,所以每次教育活动都要进行动员部署,目的是让全体党员提高认识,统一思想,最终达到内心认同的目的。只有内心认同了,才会真正付诸行动。但实际上,动员部署往往是领导念念稿子,形式单一,内容僵化,甚至领导讲的什么,下面的人根本就不知道。这一方面固然有党员自身不认真、不主动的原因,但从根本上讲,还是动员部署没有说到党员心理去,没在动员上做足工作,动员部署只停留在召开了动员会上,没有深入党员的内心,也就认真严重影响了后面活动的开展。

　　二是形式主义精致化。为推动活动的有效开展,我党是自上而下的推动,自上而下的检查读书笔记、学习体会等,还包括上级派员参加下级的动员部署会、民主生活会、对下级的民主生活材料进行把关等方式,可以说从外在检查方式上已经十分全面。而下级开展机关也都会准备读书笔记、学习体会、对照检查材料等,有的单位还举行演讲、朗诵、书画展、摄影展,到爱国教育基地进行参观、重温入学誓词等活动,这些活动都会拍照留痕,以备检查,可以说形式上已经十分精致、十分全面。但是,尽管如此的多的活动内容,但往往却没有得到党员的认同,反而让一些同志认为是瞎折腾,失去了参与党性教育的动力。