杭州萧山区惠立学校初中部校长 沈国强
关注每名学生的特点,制定适合他的教育课程
英国惠灵顿公学是英国非常著名的一所学校,至今已经有159年的悠久历史。惠灵顿公学作为21世纪的教育领跑者,在世界上享有极高的声誉,也引领国际教育实践的创新与发展。杭州市萧山区惠立学校能成为惠灵顿大家庭的一员,我感到非常幸运也非常自豪。所有惠灵顿姊妹学校,都传承了英国惠灵顿公学的优秀教学实践和特有的教学模式。
我们在惠立学校做每一件事的核心,都是追求学生卓越的学业成就,并实现每一个学生的全人教育。这也就意味着,我们会运用惠灵顿式的教学方式关注每个学生的特点,制定适合他的全人教育课程,包括学业课程和课外拓展课程,并通过我们的幸福关怀体系和幸福课程实现个性化教育。幸福课程Wellbeing,是惠灵顿公学独创的课程体系,在体制保证下,发展和成就孩子完美的个性。
惠立学校的教学管理团队由创校总校长罗杰珀先生带领。罗杰珀校长在世界多个地区成功开办过多所国际学校,有着丰富的教学管理经验。
那么杭州惠立学校的办学愿景是什么呢?我们致力于建立一个具有人文关怀的双语社区,在这样的社群里,让学生掌握足够的技能来应对不断变化的全球社会。大家都知道,语言学习相当重要,在我的过往的教学经验过程当中的体会是,我们的孩子学习英语“费时多、收效少”,英语教育我们花了大量的时间,但是收到的效果不甚理想。充分浸润式的双语氛围能促进孩子有效地进行外语学习。
惠立学校的价值观“勇气、正直、尊重、善良、责任”将始终贯彻于学生的校内外各项学习和活动中,学生在学业和个性上的成长加上其得到充分的锻炼和培养,成就自信、自知、自治全面发展的自我。相比国内的一般的初中教育,惠立学校最大的不同就是融合了中英教育所长,到了惠立初中部,学科性更为深入专业,比如:一方面继续延续语文、数学等学科教学优势,对于科学学科将更细化到化学、物理和生物;DT(设计与艺术)以及表演艺术等课程也是惠立的课程特色。
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