北大2012“中学校长实名推荐制”推荐学生名单

　　新浪教育讯 根据中学校长所推荐学生的具体情况，北京大学招生办公室安排相关学科的专家组对2012年“中学校长实名推荐制”推荐学生报名材料进行审核，现将初审合格名单公示如下(公示期一周)。如公示对象存在相关问题，请通过书面方式向北京大学招生办公室反映。

北京大学招生办公室

2012年1月6日

　　附1：北京大学招生办公室联系方式

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　　地址：北京大学老化学楼129室 北京大学招生办公室

　　邮编：100871

北京大学2012年“中学校长实名推荐制”推荐学生名单

省份   中学   校长姓名   推荐程序   学生姓名   推荐理由  
 
安徽   合肥市第一中学   陈栋   学校成立以陈栋校长为主任的“北京大学中学校长实名推荐制”评审委员会，本着“公平、公正、公开、择优”的原则，“全面性、发展性、民主性、客观性、可操作性”的原则实施推荐。
1、宣传动员，学校制定、公布实施方案并做广泛的宣传动员。
2、个人申请：符合条件的学生向学校提出申请。
3、班级评议：申报学生所在班级出具《合肥一中2012年“北京大学中学校长实名推荐制”综合鉴定表》（含学生处、年级部、生活部鉴定意见）”。
4、班主任推荐：根据学生综合表现。
5、资格审查：学校评审委员会根据《合肥一中2012年“北京大学中学校长实名推荐制”综合鉴定表》对学生进行资格审查。
6、综合素质评价：申请人向评审委员会进行3分钟的陈述，评审委员会审查综合素质材料，根据相关细则评定等级并赋分。
7、综合评定：评审委员会按照北京大学招生办的相关要求及学校制定的方案，审核综合素质、面试、学科成绩，根据三项总分排名确定推荐学生名单。
8、公示：对获得推荐资格的学生在校园网或公告栏显著位置进行为期5个工作日的公示，接受各方监督。
9、推荐：获推荐的学生须按照规定的时间在北京大学招生网填写相关信息，学校完成学生选拔和相关公示工作。   王锐   现推荐我校高三（40）班的王锐同学为“北京大学校长实名推荐”学生人选。 王睿同学于2009年通过自主招生进入我校。两年多来，她做到了品学兼优，全面发展。数学竞赛获省级一等奖，第21届“希望杯”全国数学邀请赛获全国三等奖，被授予铜牌。而该生的学科成绩是我校两年多来年级第一名，特别是理科成绩很优秀很稳定。并以全A 成绩通过全省学业水平测试。 该生不仅是学习的榜样，又是全面发展的典型。短跑是该生又一强项，曾带领班级同学勇夺4x100米第一名。 王锐同学在平时的学习生活中总会体贴老师的辛苦，是老师的好助手。对同学合谦和很细致，在日常生活中经常做同学的思想工作，作为寝室长，带领同学在学校寝室评比中荣获“文明寝室”称号。 该生热心公益事业，带领同学积极参加公益活动，如抗灾义卖活动、捐书捐款活动。并积极参加学校课外活动。 该生爱好绘画，并有很好的绘画功底，我校收藏有气作品《BOAR》。 2009—2010年度以及2010—2011年度被评为校级行为规范分子和2010—2011年度校级三好学生。2010年暑假，参加北京大学暑期中学生体验营，受到北京大学的好评。王锐同学是校内公认的品学兼优的学生，根据选拨结果，我校推荐王锐同学作为“北京大学校长实名推荐”人选。  
 
安徽   安徽省马鞍山市第二中学   汪正贵   （一）学生报名：符合推荐条件的学生在规定的时间内向学校报名并填写报名表。
（二）初选入围： 1、公布报名学生学业成绩综合排名。 2、根据报名学生学业成绩综合排名，文理科按1：3的比例，确定文科前2名、理科前6名学生入围。 3、入围同学必须提交以下材料： ①自我推荐信。②家长推荐信。③班主任推荐信。
（三）面试考核： 1、入围学生向评审委员会进行5分钟的陈述和10分钟答辩。评审委员会对学生的陈述和答辩，结合学生、家长和班主任推荐信进行综合评定，最终票决决定3名学生作为预备推荐学生。 2、预备推荐学生必须提交反映的原件和复印件。
（四）综合素质评定： 1、审核预备推荐学生所提供的综合素质六个维度方面（公民道德素养、交流与合作、学习态度与能力、实践与创新、运动与健康、审美表现）的实证材料，确定材料的有效性。 2、根据预备推荐学生提供的材料赋分，得分最高分者为推荐对象。若出现赋分并列，则以奖项级别高者优先。
（五）合议：评审委员会按照北大招办的相关要求及学校制定的方案，对推荐学生的情况再进行合议作最后决定。
（六）公示：对获得推荐资格的学生在校园网和校务公示栏进行为期一周的公示，接受各方监督。若有异议，评审委员会进行复议，复议后予以公开答复。公示期内无异议者，作为最终推荐对象。   张云起   她具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项，令人敬佩和赞赏。她有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生。参加校学生会工作，参加学校重大活动，担任班级干部，既认真踏实又灵活机智，既协同倾听又不乏个性。 她作为校园记者，在采访时得体中有机智，犀利中见深度，给被采访者留下极深极好的印象。参加学校辩论赛，彰显了她坚实的语言功底和出色的论辩口才。 她也是一个极有孝心和爱心的女孩子，善于理解、善于包容和乐于助人，在家里尊敬父母、孝敬奶奶；她利用休息日和父母多次前往福利院，陪伴老人和孤残儿童。 尽管她在各种集体活动中付出了大量的时间和精力，但这丝毫没有影响她的学业成绩，她勤奋好学，勇于拼搏，各门功课成绩优秀，均衡稳定，成绩在年级稳居第一名。她以其特有的语言天赋，参加第十三届“语文报杯”全国中学生作文大赛，获得了国家级特等奖；参加第十届全国中学生英语创新作文大赛，获得了华东赛区三等奖。她还参加第五届“地球小博士”全国地理科技大赛，获全国三等奖。 这就是张云起，一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。  
 
安徽   合肥市第八中学   王建明   1．成立合肥八中“北京大学中学校长实名推荐”工作领导小组,组长：王建明
2．成立合肥八中“北京大学中学校长实名推荐”专家组,组长：王建明
3.学生申报： 凡我校2012届在籍应届高中毕业生，表现优秀，综合素质全面，志向远大，有发展潜力和社会责任感，积极参加学校组织的各项综合实践活动，并具备下列条件之一的可以报名： （1）在高三年级组织的第一、二、三次段考中，理科综合排名前20名，文科前10名（综合排名方式为将三次段考排名的名次相加，数字越小表明综合排名位次越靠前，如理科综合排名前20名是指三次段考名次之和数据最小的前20位）。 （2）高中阶段参加数学、物理、化学、生物、信息学或机器人竞赛获得省级一等奖。 有下列情形者，不得被推荐： 不孝敬父母； 不关心他人，从未参与社会公益活动； 有不良诚信记录； 考试作弊、受到处分或有其他违法违纪违规行为。
4.申报人需要提供的材料 （1）个人申请及基本情况、特长介绍； （2）班主任的推荐信； （3）家长的评价意见（重点从学生与家长的交流、行为习惯、孝敬长辈等方面予以介绍，一般不超过500字）； （4）能反映个人综合素质和特长的实证材料，包括相关获奖证书原件和复印件、参加学校综合实践活动的材料等。
5.推荐程序 （1）初评：学校评审专家组对申请人提交的材料，按规定的标准统一赋分，按总分从高到低文理科共初选出10名学生（其中理科7人，文科3人）参加面试； （2）面试：学校评审专家组、对初评入围学生组织面试答辩，现场打分，按得分确定推荐名单。学校邀请有关媒体、家长代表、学生代表列席观察； （3）公示：对获得推荐资格的学生名单在校园网和校园公告栏进行为期5个工作日的公示，公示无异议者，确定为最终推荐对象。若有异议，评审领导组负责复议并予以答复。 （4）推荐：获推荐资格的学生由校长按程序向北京大学推荐。   刘伟光   刘伟光同学是我校2012届竞赛班学生，该生学业成绩优秀，特长突出，综合素质全面。根据合肥八中2012届北京大学中学校长实名推荐实施方案，经过专家组对提交材料的评审和面试答辩，总分排名第一，予以推荐。  
 
安徽   芜湖市第一中学   庞定亚   学校根据“北京大学2012年中学校长实名推荐制”选拔推荐实施方案的精神，
1、首先成立了芜湖一中推荐工作领导组，研究制定了《芜湖一中“北京大学2012年中学校长实名推荐制”选拔推荐实施方案》，并进行及时的宣传与动员；
2、然后对申报的同学进行认真的考核，并及时公示考核结果，公示期间无任何异议；
3、最终决定推荐高三13班朱辰麒同学为今年我校校长实名推荐人选。   朱辰麒   朱辰麒同学思想品德过硬，学习成绩优秀，综合素质全面，是我校2012届一名品学兼优，出类拔萃的优秀学生。 高中阶段，他每一学年都被评为校“三好学生”，还获得芜湖市“三好学生”称号。每一次大型考试均名列年级前5%。他对待师长，尊敬有礼；对待父母，孝顺听话；对待同学，满怀诚心。该生组织能力强，担任班级团支部书记，工作认真负责，带领同学们共同努力，班级团支部因工作出色，成绩突出，获得了芜湖市“先进团支部”的荣誉称号。 人文素养与科学素质在他身上和谐并存。该生爱好写作，他的作品曾多次获得省、市级奖项。他对生物学有着浓厚的兴趣，取得了全国生物学竞赛三等奖的优异成绩。 他的志向在于医学，希望能进入北大医学部学习，用毕生之力攻克癌症，我们希望他梦想成真。特荐之。  
 
安徽   安庆市第一中学   沈波   一、组织机构 成立安庆一中北京大学中学校长实名推荐评审委员会及其办公室，组成如下： 评审委员会 主 任：沈 波 谷寿平 副主任：陈文贞 李昭文 委 员：何吕平 王代益 刘 兵 王 蓓 张让庆 祝小松 陈群鹰 办公室 主任：王代益 副主任：张让庆
二、推荐原则 公平，公正，公开，自愿，择优。
三、推荐条件 1、自愿申请； 2、符合北京大学招生标准，综合素质全面、学科特长突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强； 3、高中阶段学习成绩综合排名列全年级文科前6名、理科前12名（学习成绩综合排名由年级组提供，教导处审核）； 4、高中阶段自觉遵纪守法，诚守守信，未受校纪处分，未触犯国家法律法规，未受司法机关处理； 5、孝敬父母，关心他人，积极参加公益活动。
四、推荐程序 1、宣传：学校召开专门会议，认真研究制定和公布实施方案，同时做好方案宣传和学生动员工作。 2、申报：符合推荐条件的学生向学校提出申请，并提交600字以上的自荐信，阐述本人高中阶段德智体美劳等方面的综合素质情况及个人特长，同时附上相关证明材料、获奖证书原件及复印件。 3、评议：评委会审查符合条件学生的综合素质材料，根据相关细则评定等级并赋分。 4、面试：评委会组织相关人员对符合条件的学生进行面试并赋分。 5、审核：评委会按照北京大学的相关要求及本方案，审核学生综合素质、面试、学科成绩赋分情况，根据三项总分排名拟定推荐学生名单。如果三项总分相同，则按学科成绩、综合素质、面试成绩排序。 6、公示：学校在校园网和公告栏显著位置对拟推荐学生进行为期一周的公示，接受监督。公示期内无异议者，作为最终推荐人选；若有异议，评委会再行复议，复议结果予以公开。 7、推荐：获得推荐的学生按规定时间在北京大学招生网填写并打印《北京大学“中学校长实名推荐表”报名表》，并按要求附报名材料，经学校校长签字盖章后，及时提交和寄送北京大学招生办公室。
五、推荐要求：获得推荐资格的学生，必须向学校书面承诺按照北京大学要求和招生主管部门规定参加自主招生面试、高考，并把北京大学作为高考首选志愿。获得推荐资格的学生不再享受其他高校自主招生推荐资格。
六、赋分办法 采用100分制赋分办法，各考核项目赋分如下： 1、综合素质：满分15分。 根据安徽省教育厅规定，普通高中学生综合素质评价从公民道德素养、交流与合作、学习态度与能力、实践与创新、运动与健康、审美与表现等六个方面对学生进行评价，符合推荐条件的学生可以在以上六个方面提供实证材料。评委会评定各项等级， A、B、C三个等级分别赋10、8、6分，其中公民道德素养按优秀、合格分别赋10、6分。公民道德素养不合格或其他任何一项为D等级的学生，不予推荐。合计每生综合素质总分，再进行折算。（综合素质评分细则另行制定） 2、面试：满分10分。 采取答辩等方式进行测试。（面试评分细则另行制定） 3、学习成绩：满分75分。 文科排名赋分依次为：第一名75分，第二名74分，第三名73分，第四名72分，第五名71分，第六名70分；理科排名赋分依次为：第一名75分，第二名74分，第三名73分，第4—6名72分，第7—9名71分，第10—12名70分。   严云扬   严云扬，女，高三（13）班（文科实验班）学生，第16期校业余党校学员，两度评为校级三好学生。学习成绩优秀，进本校文科实验班以来历次考试排名均居年级文科第一。严云扬同学是一个很文静的女孩子，喜欢写作，擅长书法，平时爱读西方经典小说，闲暇时也爱做手工。面试中有一题故意设置了一个“失误”，她大胆地指了出来，赢得了评委的一致赞赏。她还是学校志愿者团体的一员，多次参与学校和班级的各项活动并承担志愿者活动。本次推荐过程中，严云扬同学在三大项测评中的分值均是最高，最后综合总分第一，获得校长推荐资格。  
 
安徽   合肥一六八中学   阮厚广   1、制定并公布方案： 学校制定方案草稿后多次召开座谈会，广泛征求教师、学生、家长等各方面意见，反复修改，方案确定后在学校范围内广泛宣传，并通过校园网向社会公开推荐方案。
2、接受申报：学校共43人符合推荐基本条件，23人向学校提出申请，申请包括不少于500字的自荐函（阐述本人高中阶段学习情况、综合素质情况及个人特长）；相关的实证材料、获奖证书（证书需提供原件及复印件）；家长推荐函；班主任推荐函。
3、面试：每位申请人向评审委员会进行5分钟的陈述展示，并进行答辩，现场公布成绩，有媒体监督。
4、综合素质与能力测试： 测试科目：文科：语文、数学、英语、文科综合；理科：语文、数学、英语、理科综合。
5、综合评议 评审委员会审查综合素质材料，并按照北大招办的相关要求、学校制定的实施方案及相关细则评定等级并赋分。
6、审核确定：对提交材料进行真实性审核。依据学校方案第六条赋分办法将各项分值累加，依据总分高低并经学校专家委员会评议，最后确定王伟同学为我校推荐人。
7、公示：对获得推荐资格的王伟同学在校园网及校内公告栏进行一周的公示，接受各方监督，没有任何异议。   王伟   王伟同学方面表现优秀，完全符合“北京大学校长实名推荐制”选拔要求。 王伟同学综合素质全面，文理兼长，热爱阅读，涉猎广泛，也是我校生物奥赛培训班成员；他兴趣广泛，曾在学校文艺晚会上经典再现《玩偶之家》男二号，在学校辩论赛上据理力争，在合肥市文化艺术节汇演表演时装模特…… 王伟同学热爱学习，方法科学，成绩突出，是我校高二以来综合排名第一名同学，在本次我校的“综合素质与学习能力测试”选拔测试中再次名列前茅。 王伟同学自信乐观，自强不息，坚韧不拔，有思想，有爱心，有责任感，经常主动帮助同学。高中三年一直担任班长或副班长，是学校学生会核心成员之一。他积极主动协助老师管理班级。进入中学以来，没有要父母洗一次衣服，叠一次被子，寝室内务整理得井井有条，生活自理能力很强，能坦然面对生活中挫折。 王伟同学曾参加北大夏令营活动，未名湖畔的灵石槐柳、清泉水草，召唤着他心灵深处久远的梦想，走进“爱国、进步、民主、科学”的北京大学，是他心中最美的愿望。 所以，我校“2012年北京大学校长实名推荐制”专家委员会一致同意王伟同学为我校推荐人选。 “最初的梦想绝对会到达/实现了这的渴望/才能够算到过了天堂！”王伟同学正执着地追求着。  
 
北京   中国人民大学附属中学   刘彭芝   北大校长推荐计划是北大对于完善高考录取模式的有益的探索与尝试，对此社会、家长、学生高度关注，新闻媒体也已全面关注、多方报道。为积极、慎重、稳妥地做好此项工作，刘校长根据北京大学《校长实名推荐计划》的条件与学校有关领导及高三教师多次进行商讨、广泛听取各方面意见，确定我校完全按照北大的推荐条件以校荐的方式“优中选优”。具体如下：
一、“北大校长实名推荐”条件 1、被推荐的学生应当具备至少以下条件：应届高中毕业生；志向远大明确； 具备发展潜能，有强烈的好奇心；具有强烈的社会责任感；综合素质全面，学科特长突出；基础学业成绩位居（评估）全年级前5%以内（我校文科前6名理科前50名）。 2、有下列情形者，不得被推荐： 不孝敬父母；不关心他人，从未参与社会公益活动； 有不良诚信记录；考试作弊、受到处分或有其他违法违纪违规行为。
二、人大附中推荐步骤 1、班主任按以上推荐条件在全班宣讲《北京大学校长实名制推荐计划》及学校推荐程序。 2、班主任组织学生在各班推选符合条件的候选人。 3、学生本人可根据大学推荐条件自荐到班主任。 4、由刘校长领导的推荐工作领导小组讨论筛选18名候选人参加面试选拔。 5、学生候选人本人在由学校领导、高三教师、专家级教师及学生会干部组成的专家评议组召开的会议上宣读自述材料。 6、评议组根据北京大学《校长实名制推荐计划》的条件对申报材料的学生逐一讨论，投票通过，最终确定名单。   韩牧岑   韩牧岑，中国人民大学附属中学文科学生。学习能力强，高三各次考试均列全校文科第一名。六科成绩均衡发展，名列前茅；特别是在语文方面有专长，具备较强的写作能力，作文多次入选年级范文，并曾被推荐发表。学习认真自觉，勤于钻研，具有良好的学习习惯和高效的学习方法。曾担任自主管理委员会宣传部部长，组建了“足球同萌会”社团并任社长，参加学校组织的赴西班牙友好学校交流活动，为学校校刊、团刊、升旗仪式、学生代表大会及班级各项活动提供撰稿，担任班级数学课代表，并在这些工作、活动中表现了较强的自律意识、较强的责任心、较成熟的组织协调能力和较扎实的文学修养功底。综合素质突出，同学中有较高威信，品学兼优，被评为三好学生。热爱传统文化，同时关注社会热点问题，社会责任感强，视野开阔，追求卓越，志向远大。  
 
栾思寒   栾思寒同学性格开朗、视野开阔、综合素质全面，是一个具有高度社会责任感的优秀学生。她的学习成绩优异，一直在年级名列前茅，获得过包括应用物理知识竞赛等全国大赛的奖项。曾任人大附中的校刊主编，组织编写的校刊内容新颖丰富，兼具国际视野。她有很强的协调和组织能力，担任创业领袖协会的主席，在校内外举办了多场讲座，并带领社员深入公司考察实习。此外她还热衷于文化交流工作，英语能力突出，曾代表学校赴美国交流访问，在韩国首尔举行的东亚峰会上做关于中华文化的发言。她热心公益事业，是自然博物馆的“小小讲解员”，并参与打工子弟小学支教等多项志愿活动。兴趣爱好广泛的她，钢琴获得中央音乐学院九级证书，并凭借对电影的热爱与理解成为“电影欣赏”这门校本选修课的主讲人。  
 
李雪钒   李雪钒同学人如其名，既有着白雪的纯净简单，又有着金属钒的坚韧刚强。她志向高远，对自己的未来有着准确的定位和清晰的规划。在学业上，思维敏捷深邃，作风严谨求实，高中三年成绩优异，一直名列年级前茅。面对困难，坚韧执着、永不服输，在物理和化学竞赛中多次获奖。 她为人友善大方，有很强的团队协作精神和影响力。作为学习委员，努力营造班内良好的学习风气，并以其追求卓越、坚韧执着、开朗乐观、大气包容的优秀品格强烈地影响着身边的同学。 同时，她也是一个兴趣广泛、素质全面的学生。不仅参与了“小作协”、“桥牌会”、“烘焙社”等社团活动，还积极参与组织班级合唱、钢琴伴奏、电影拍摄等集体和公益活动。 品学兼优、淑女才俊，是对李雪钒同学最为恰当的评价。  
 
北京   北京市第四中学   刘长铭(微博)(微博)   （1）学生报名申请。申请的学生需上交申请材料，陈述申请理由。
（2）领导小组组织召开“高校实名推荐工作会议”研究议定初选学生名单。
（3）在校内及校园网上公示初选学生名单。
（4）根据公示情况由实名推荐工作会议决定最终的推荐学生名单。
（5）制作最终推荐学生事迹展板在全校展览。   秦洋   秦洋是个稳重、细腻、善良、温和、执著而又有“做杰出的中国人”的远大理想的学生。 她担任团支书，总能把班级工作安排得井井有条，带领同学开展志愿者活动,总能从志愿者活动中得到锻炼与感悟。在宋庆龄故居的讲解中，她看到宋庆龄为了在六一节接待孩子们，特意在故居中安放了秋千，她感悟到：“爱不是一句空话，爱是具体的行动。”于是，三年来她参加志愿者活动，为社会奉献爱心，是全年级参加志愿者活动时间最多的学生。她的工作得到了老师、同学的一致认可，被评为：区级优秀团员、校级十佳团员、校级优秀团员标兵、校级优秀团员、校级优秀学生干部、校三好学生等。 她的学习基础扎实，有独特的学习方法，善于思考，能力较强，学习成绩始终名列前茅。她深知未来要承担起社会责任不能只凭一时的热血沸腾，更重要的是从点滴小事做起，厚积薄发，坚持不懈。 我认为她已具有优秀人才的基本素质，特将该生列为北京大学校长实名制推荐人选。  
 
宋明育   宋明育的理想是学成之后做一名教师，尽其所能教育、影响下一代的孩子，教他们相信真善美，教他们坚守信仰，待他们羽翼丰满之后，去改变世界。她认为“只有当一代人都能形成这样向善的价值观并为之努力，我们才能期许一个更美好的中国明天”。她把建设中国美好的明天当做自己的责任。身为校长，我为学生有这样的理想而欣喜，我更欣慰的是看到了她现实中为了理想而努力。 她爱她的家人，尽其所能地理解、体贴、照顾他们。她还会把这种爱推广到社会。她会在母亲节，在她家的电梯间写出“祝天下所有母亲快乐”的贺卡。她会带领同学走进社区坚持两年给听障的学生辅导功课。 她热爱学习，有较强的学习能力，但她不是个只追求学习成绩的人，而是能从学习中发掘无限乐趣。她兴趣广泛，喜爱读书、音乐，也爱体育，爱长跑，尤其热爱天文和国学。尽管不是国学社的成员，她会每天清晨到老校长室前与国学社的同学一起诵读国学经典；经常参加国学社的讨论，与志同道合的同学交流，追寻人本心的善与美。 我认为她已具有优秀人才的基本素质，特将该生列为北京大学校长实名制推荐人选。  
 
王博洋   王博洋是非常懂事的学生，他在父亲病故后和家人一起经历了十年的风雨。他比同龄人更懂得责任，更热爱生活。 他心怀感恩，立志成为一个对家庭、社会有用的人，回报所有人给予他的爱。 心中有爱的人会有无穷的力量，王博洋在他的每一个角色上都倾情付出。他是校学生会副主席，因其倾情付出，工作成绩出色，被评为“区优秀团干部” “校优秀学生会干部”。因其倾情付出，竞在高三最紧张的时期出任班长，带领他的班级共同进步。运动场上的倾情付出使他荣耀地摘得400米银牌，并与4×100米接力的队友共同斩获铜牌。他说运动带给了他“阳光、感动与坚韧”。因其倾情付出，他的学业优异，在很多学科上都取得了骄人的成绩。 我认为他已具有优秀人才的基本素质，特将该生列为北京大学校长实名制推荐人选。  
 
北京   北京师范大学(微博)(微博)第二附属中学   曹保义   1．发布通告，让学生了解相关信息，并提出书面申请；
2．由校长召集副校长和高三年级组长等相关人员组成评审组，根据学生的申请和学校制定的标准，提出初选名单；
3．征求教学处、学生处和高三年级教师的意见后，向全校公示；
4．公示后，在一周内如未接到异议，将公示的同学作为正式的人选向北京大学推荐。   李绯悦   李绯悦： 高三1班团宣传委员 李绯悦同学热情开朗，为人真诚。她学习成绩优异，学习成绩始终名列前茅。她在北京大学生命科学院完成的课题经十三位院士和教授评审，被北京市科技俱乐部评定为“突出”。她先后参加了北京大学全国中学生模拟联合国大会和美国哈佛大学模拟联合国大会，并有出色表现。她是学校辩论赛冠军队的主力成员，四次获得最佳辩手，代表学校参加西城区辩论赛，并最终夺冠。她担任团支部宣传委员，不仅制作班级墙报20余期，担任班级文集的文编和美编，而且达到中国美术学院社会美术7级水平，在校艺术节中获得多项一等奖，设计的服饰刊登在《21世纪学生英文报》头版。她还参加校女篮比赛，获得冠军。她在接待日本友好学校的活动中，作为学生代表用日语致辞。（学业成绩综合排名为理科第四名）  
 
徐竞然   徐竞然：高三10班学习委员、宣传委员。 徐竞然同学为人谦和，正直诚恳，有很好的发展规划能力。她学习成绩优异，多次名列年级第一名。她曾被“斯坦福大学天赋少年夏季学院录取”，并在创意写作课上有突出表现，用英文创作的诗歌和5万字的小说得到斯坦福大学文学教授的高度评价。她热爱古典文学和诗词，获得学校“博学杯”人文知识竞赛第一名，多篇作品在不同的竞赛中获奖，并在《中国青年报》、《中学生》等报刊发表。她曾参加哈佛大学领袖峰会，在课堂上与哈佛大学人类学专业的学生探讨孔子思想的含义。她工作认真负责，担任获得校优秀志愿服务队“文心”志愿服务队队长。她曾参加校园戏剧《暗恋桃花源》的修改和表演，擅长长笛，同时获得水冰基础5级和马术花式1级水平。（学业成绩综合排名为文科第一名）  
 
左咏薇   左咏薇：高三9班团支部书记、校学生会主席、师大二附中“三帆奖”铜奖获得者。 左咏薇同学有很强的组织协调能力，在社会工作中表现突出。作为校学生会主席，她成功参与了多项学校大型活动的策划。她创办了SYA双语交流社并任首任社长。她勤学好问，学习成绩始终名列前茅。她积极要求进步，是校学生党校的优秀学员，并参加了北京市中学生业余党校的学习。她热爱写作，多次在各种比赛中获奖，曾受邀参加中国少年儿童新闻出版总社的校园诗歌研讨会并作发言。她喜爱读书，对传统文化有深厚的感情，获得第二届“全国青少年文化遗产知识大赛”团体第三名和SK状元榜第593期冠军。她有很强的表达能力，获得西城区高中生辩论赛冠军，并获决赛阶段唯一的“最佳辩手”。她作为“高中支教联盟”的一员，积极为留守儿童服务。（学业成绩综合排名为文科第八名）  
 
北京   北京大学附属中学(微博)(微博)   王铮   1. 经学校党政联席会批准，成立校评选委员会；
2. 通知传达我校关于实施北京大学“中学校长实名推荐制”试行办法；
3. 学生申请阶段（采用自荐与推荐相结合方式），要求申报的学生提出书面申请；
4. 召开预科部部务会，进行初审，上报校评选委员会，确定候选人名单；
5. 在校内显著位置公示候选人名单；
6. 组织全体预科部学生进行投票选举；
7. 广泛征求教师和同学意见；
8. 将拟推荐人上报校评选委员会，由校评选委员会讨论研究决定推荐人名单；
9. 推荐人选和推荐理由在校内显著位置进行公示；
10. 按北京大学规定的程序办理正式推荐报名手续   姜沣洋   他成绩优异，高中三年成绩稳定保持在年级前25名，提高空间很大。 他很有责任感，乐于为集体服务，善于组织管理。他高中三年均担任班长，担任北大附中合唱团团长。 他关注社会，注重实践。他曾在高一寒假去温泉镇敬老院探望老人。高一暑假参加中国普天股份有限公司的实习.` 他积极参与学校公共事务。曾参加校长面对面交流会。在北京市中学合唱比赛中获得一等奖。高二参与CCTV3《巅峰音乐汇》节目中的合唱伴唱。他还积极参与北大附中校庆50周年纪录片《归途》的制作。 他热爱同学，关心伙伴，曾在高一组织班级同学蟹岛两日游，高二参与组织五单元北京植物园定向越野活动。 他注重学术探究，作小论文《乌台诗案，苏轼是否讽刺了宋神宗》。在研究性学习活动中，曾探讨《北大附中图书馆书目优化方案》，《有关问题研究》。均获得“研究性学习优秀奖”。 他爱好广泛，特长突出。他曾在北大附中体育文化节羽毛球男子双打中获得第三名。他还有中央音乐学院单簧管业余九级证书。 他在高一、高二期间均是校优秀干部、校三好学生、北大附中优秀团员，并曾获得海淀区三好学生、海淀区优秀干部称号。高一曾获瑞穗奖学金。  
 
蒋筱雯   蒋筱雯在高一高二时平均学分绩点达到3.90，高三分班考试及月考总分年级前十名，海淀区期中考试总分年级前三名，学习成绩优异，是09-10，10-11年北大附中三好学生，09-10年海淀区三好学生。 她热心班级及学校活动，高一时任班级文艺委员，组织全班同学参与文化艺术节。任学生会生活部部长期间，她策划过多项学生活动。她组织了北大附中环保周，包括与团委合办校际演讲比赛，放映环保电影等。现在她任班长。 她关注学校发展，在学校进行改革之际，她曾代表学生与校长面对面交流，并与学生会成员一同发起了“校长接待会”活动，在校长与同学间架起沟通桥梁。她还与其他成员创办了北大附中首份报纸“未名报”，并为其供稿。 她多才多艺，电子琴六级，从高一起加入北大附中合唱团，与合唱团演出获北京市一等奖。高二时任合唱团女高声部长，获优秀团干称号。她还与其他11名同学代表学校出访芬兰，在罗素高中举办“CHINA DAY”，并参加了在北大附中举办的中芬教育研讨会。 她关心同学，和身边的同学们相处融洽。高二时任心智训练助教，关心学弟学妹，用爱为学弟学妹们导航。 她乐观开朗，综合素质高，全面发展，并且敢于担当，热爱自己的学校。她志向远大，心系燕园。  
 
刘婧妍   她高一高二学习成绩优异，态度认真。GPA达3.86，考试最好成绩全年级第二名，高三海淀区期中考试全年级第三名。她在英语方面表现尤为突出，多次进入全年级前5名，海淀区期中考试英语全年级第1名。曾获得北京市希望之星英语风采大赛一等奖,海淀区口语风采大赛二等奖。 她为人热情，以一颗真挚的心与人交往，受到同学和老师的好评，在自己的不懈努力与同学们的支持下，她获得了北大附中校长奖和舒萍奖学金.并连续两年荣获海淀区三好学生。 她热心班级和学校的建设活动。怀着对学校的热爱，她积极投身于各种班级及学校活动之中。曾担任班长一职,热心为班集体服务，并积极参与单元宣传建设.在北大附中模拟联合国中,她参加了北京中学生模拟联合国,获得了”best position holder”.她还是北附日报的主编之一.在”读书月”活动中,她承担了校园书市项目。 她爱好广泛，多才多艺，在唱歌、画画、跑步等方面都有所擅长。她曾获得海淀区朗诵比赛二等奖和北大附中运动会800米银牌 在学习之余，他关心社会，关注弱势人群。曾用自己的奖学金资助贫困儿童上学。体现了对他人的关怀。在研究性学习中，针对高中走班制的实行，她研究了《高中走班制现状及趋势》，体现了对社会现实的关注。  
 
北京   北京师范大学附属实验中学   蔡晓东   我校严格按照北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案，遵循“学生自愿报名，程序信息公开，确保公正公平”的原则，制定了《北师大实验中学关于北京大学2012年“校长实名推荐制”实施方案及细则（试行）》，并在校园显著位置、宣传栏公示。具体选拔、推荐方案：
1．由校高三领导小组实施遴选工作，由校长实名推荐。
2．推荐名额：2人。
3．被推荐者应至少具备以下条件： ①应届高中毕业生； ②志向远大明确，认同北京大学的文化及特点； ③具备发展潜能，有强烈的好奇心； ④有强烈的社会责任感，承担社会工作并有较强的工作能力； ⑤综合素质全面，学科特长突出； ⑥基础学业成绩位居全年级前5%以内（文理科类分列），或特长突出者。
4．凡有以下情形者，我校不予推荐： ①不孝敬父母、不关心他人、未参与过社会公益活动； ②有不良诚信记录，考试作弊、受过处分或有其他违法违纪违规行为； ③高考去向不把北京大学作为唯一选择者。
北师大实验中学选拔、推荐工作程序
1．凡符合条件的学生自愿报名 报名时间：2011年11月2日—8日（下午5:00截止） 报名地点：学生处123室
2．校高三领导小组对学生报名情况进行汇总，审核，讨论
3．学校确定推荐候选人，公示名单 公示时间：2011年11月9日—15日 公示地点：高三教学楼一层大厅宣传墙 北师大实验中学网站 投诉电话：66526005（教学校长） 66526021（学生处）
4．上报推荐结果，待北京大学自主招生专家委员会审核。   周垚   周垚同学性格开朗，沉稳阳光，谈吐幽默，举止大方。他待人随和，态度友善，尊师敬长，孝顺父母。他在班中担任生活委员，工作勤勤恳恳，态度一丝不苟，较强的工作能力初露锋芒。他积极组织参与慈善募捐义卖等公益活动，表现出强烈的社会责任感。鉴于他的优异表现，他被评选为西城区优秀共青团员。 周垚同学自主学习能力强，有强烈的求知欲和无畏的探索精神。他成绩优异，在学校的综合性考试中两次获得年级第一，并基本稳定在年级前十。他连续两次获得三星奖学金奖，并获实验英才奖等实验中学的极高殊荣。作为学校竞赛班的一员，他深受其班级文化竞赛精神的影响。凭借敏捷的思维和耐住寂寞的毅力，他荣获全国高中生物联赛一等奖、全国高中数学联赛三等奖以及多项市区级奖项。 周垚同学热爱文学，常常沉醉于一本好书；又善于创作，凭借现场作文《惊喜》获春蕾杯征文大赛全国一等奖。他的音乐造诣也很深，单簧管的演奏水平已达到业余八级的极高水准。 周垚同学志存高远，对一塔湖图一直心存向往。他时常仰慕于北大 “思想自由、兼容并包”的精神气质，并热血沸腾于“中国政治晴雨表”的光荣历史。相信在北大的精心培养下，周垚同学定会成为适应时代发展的栋梁之材！  
 
李林橦   李林橦是高三（8）班（理科竞赛班）班长，年级学生会主席，初一开始就读于实验中学，连续六年担任班长并被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。2011年全国高中应用物理竞赛二等奖，第28届全国中学生物理竞赛二等奖，希望杯全国数学邀请赛铜牌。学习成绩在年级名列前茅，兴趣广泛，爱好各种体育活动，从小练习书法，曾获得全国少儿书法绘画大赛一等奖。品学兼优，全面发展，学有特长。 组织协调能力很强，多次组织、实施了学校的大型活动，获得一致好评；他策划并主持的主题班会在校、区比赛中屡获殊荣。作为班长，带领高三竞赛班成为北师大实验中学近年来最优秀的班集体之一，并获得了西城区唯一的“北京市先进班集体”荣誉称号。 有强烈的社会责任感，理想坚定，在高二时就递交了入党申请书，参加了实验中学青年党校，并被选拔到区党校学习，是学生党员发展对象。 他性格沉稳而富有朝气，谦逊包容而正直坦率，志向远大明确，对北京大学“思想自由，兼容并包”的校园文化有强烈的认同感，与北大“综合素质全面、具备发展潜能”的要求契合，推荐李林橦为“2012年北京大学校长实名推荐”人选。  
 
北京   北京市十一学校   李希贵   一、选拔条件。
1．学习成绩优异的北京市十一学校2012年应届高中毕业生；
2．符合北京市十一学校行动纲要“第五章学生”条款要求，能体现学校“学校着力于培养志远意诚、思方行圆，即志存高远、诚信笃志、言行规范、思想活跃的社会栋梁和民族脊梁”的培养目标；
3．综合素质全面，志向远大明确，在高中阶段曾获校级及以上层次综合表彰（综合表彰指区三好学生、优秀学生干部、优秀团干、优秀团员，方圆讲学金、校长奖学金、校卓越学生）；
4、特长突出，具备发展潜能，有强烈的好奇心，社会责任感强。
5、在我校高中就读期间，有下列情形之一者，不得被推荐：不孝敬父母；不关心他人，从未参与社会公益活动；有不良诚信记录；考试作弊，受到处分或有其他违法违纪违规行为。
二、选拔程序。
1．学校和家长学生代表共同商议制定并公布《实施方案》；
2．面向全体高三学生宣传“北京大学2012年中学校长实名推荐制”的相关文件；
3．学生自愿申报；
4．教师、高三学部委员会对自愿申报学生进行评议，推荐候选人报校长选拔；
5．校长召开校务委员扩大会议从候选人中确定1名推荐对象；
6．学校公示一周；
7．公示完毕并确定无异议后，报至北京大学。   江露阳   江露阳同学是一名志存高远、全面发展的学生。她品学兼优，大气稳重，热情阳光，曾获得十一学校最高荣誉“方圆奖学金”及“卓越学生”、“优秀团员标兵”等称号；她学习能力强，学业优异，爱好广泛，擅长打击乐，热爱网球，积极参与多台英语剧的编剧及排演，其中《Lacrima》获北京中学生英语剧星大赛三等奖；她知识面广，关心时政，思想独立敏锐；她具有很强的领导能力与协调能力，善于团队合作，在任班长、团支书期间提出的“班级银行”创新量化管理模式使班级常规情况及学习氛围均有改善；善于组织，策划，成功组织过多次班级活动，如设计“团队合作”主题班会、运动会入场式表演等；社会责任感强，积极参与“学长团”等活动，与低年级同学交流，分享经验，帮助他们解决学习生活中遇到的问题；游历多国，具备一定国际化视野，曾接受德国电视台书面采访，向德国友人客观介绍中国人的生活，展现中国青少年自信的风采。 江露阳同学崇尚北大“爱国、民主、进步、科学”的精神，有志成为国际化商务人才。她成绩优异，学有特长，符合十一学校“志远意诚、思方行圆”的培养目标，故此将该生列为北京大学校长实名制推荐人选。  
 
北京   北京市第八中学   王俊成   一、根据国家关于高等学校自主招生的政策及北京大学“中学校长实名推荐制”实施方案，北京八中成立了高等学校自主招生学校推荐工作领导小组，制定了北京八中高等学校自主招生学校推荐工作方案及北京大学“中学校长实名推荐制”推荐工作实施方案。
二、方案公布
三、学生报名
四、材料审核
五、面试考察
六、综合评定，确定名单
七、推荐学生名单公示
八、确定最终推荐名单，报送推荐材料   倪畅   倪畅同学是我校英语实验班学生，志向高远，品学兼优，素质全面。该同学初中即是我校优秀毕业生，进入高中后，更加勤奋努力，对学习有着自然投入的热爱和充满乐趣的享受，有踏实的学习习惯和高效的学习方法，探索和悟通能力较强，善于在与他人探究中升华；学习成绩始终名列前茅；在全国中学生英语能力竞赛中获高二组一等奖。 该同学责任心强，做事认真扎实。由于学有余力，有更多精力参加班级工作和课外活动，她担任学科代表、生活委员、学习委员等，落实完成、沟通交流等表现突出。她积极参加社会实践，获2010年学校优秀志愿者称号。她专注于环境保护，高一即参加了学校“气候酷派”科技活动，提出了“绿色校园——教室照明的节能设计”研究项目，最终以八干多组详实数据和科学的设计得到了专家的好评，荣获“2010气候酷派绿色校园行动”全国高中组一等奖。由于表现突出，她代表中国学生赴日本与国外学生交流环保话题。 倪畅同学文静淡定，爱好广泛，笃定于生物学方面的追求及探索，对北大优美的校园，严谨而开放的学术风气，高端的学术成就和育人理念心向已久。 基于她的学业素养、德行表现和自我理想与优势，我校负责任地推荐倪畅同学作为“中学校长实名推荐制”人选。  
 
北京   北京市第二中学   钮小桦   1、10月26日成立校长实名推荐领导小组，监督遴选过程。
2、11月2日学校通过信息平台向家长通报此项工作并希望得到社会及家长的监督。
3、11月2日公布学校选拔方案及推荐原则，即：志向远大、综合素质优秀、特长突出、品学兼优、追求卓越、全面发展的应届高三年级学生。
4、11月3、4日学生报名，学校对报名学生进行遴选。 （1）对报名学生进行综合排名，前三名学生作为被推荐候选人。 （2）广泛征求任课教师及学生对三名候选学生推荐意见。
5、11月7日召开行政扩大会，介绍三名候选人情况，同时对教师、学生及年级反馈意见进行讨论。
6、11月7-8日 钮小桦校长对3名候选学生进行面试，并决定推荐李然同学。
7、11月9-15日学校对推荐学生进行公示。   李然   李然，男，北京二中高三（11）班学生，勤奋、刻苦，胸有鸿鹄之志。 他在学习方面有着超乎常人的热情和领悟，毫不吝惜汗水和付出，也享受着知识带给他的充实与满足。他说，“我努力学习知识不是为了追求所谓的成绩，而是真的感受到了知识带给我的充实和力量，享受到了那种不断超越自我的喜悦和幸福”。在功利化的教育想法盛行的今天，能保持这样的一种清醒的认识，实属难得。 作为一名文科学生，他有着较强的人文素养。他很喜欢乔布斯的那句名言——“活着就是为了改变世界”。他认为，“我们生活在这个世界和社会，我们如果不能了解这个世界每天正在发生着什么，我们就没办法去改变这个世界”。所以他关注社会，关注热点。李然同学的座右铭是——追求卓越、实现自我、奉献社会。他也一直以此为动力，在学习与生活中奋力前行。高中以来他一直致力于通过参加学校和社会工作来为同学们服务，并提升自我能力。一直以来，思想自由、兼容并包的北京大学都是李然同学的目标和梦想。他说：“我渴望着成为北大人，因为她常是新思想的生发地，因为她拥有那么多蜚声中外的大师，他们知识广博、治学严谨勤勉，因为她汇集了四面八方优秀的学子。百年老校的厚重氛围，严谨治学、不断创新的校风学风，勇于拼搏的奋斗精神，都深深地吸引着我。” “器必试而后知其利钝”，我愿意以校长的名义推荐李然同学参加北京大学自主招生考试。  
 
北京   清华大学附属中学   王殿军   1．成立学校评审推荐委员会（由校长工作会成员构成）与工作组（由高三领导小组成员构成）；
2．公布高校政策及清华附中方案；
3．符合条件的学生自愿提出书面申请，并填写清华附中选拔申请表； （报名截止时间：11月1日17：00；相关申请材料报送截止时间：11月5日17：00）
4．高三领导小组对申请者的材料进行汇总、审核，确定符合条件的候选人；
5．学校评审委员会审核候选人材料，确定推荐人选；
6．对获得推荐资格的学生，学校将在校园网或公告栏显著位置进行为期一周的公示，接受各方监督；
7．在公示无异议后，学校将按程序将推荐学生相关材料报送北京大学招生办公室； 8．本办法自发布之日起开始施行，其最终解释权归校评审推荐委员会。   郭丹阳   郭丹阳同学学习成绩优异，综合素质高，能力强，具有开阔的视野和领导力，是我校优秀同学中的典型代表。她在思想上积极要求进步，热爱祖国，待人真诚，热爱班集体，积极参加各种活动。作为班级的生活委员和校学生会外联部部长，她工作十分出色，组织了一系列活动，得到了师生的一致认可。她是我校首届领袖训练营营员，参加过北京大学和复旦(微博)大学模拟联合国大会，并获得第二届北京市“中学生模拟联合国大会”个人最佳风度奖，还是校音乐剧社剧目《悲惨世界》的主要演员。她还在高二时通过自身努力被选拔参加学校赴法国圣路易中学交流访问活动。她学习刻苦努力，知识面广，看问题有独到的见解，并能对一个有意义的问题作深入的研究，学习成绩在学校名列前茅，并在第二届全国中学生数理化学科能力竞赛中获北京市化学二等奖，数学三等奖。尤其是英语学习上，郭丹阳同学表现出浓厚的兴趣，平日上课积极踊跃，英语成绩优秀，并获得北京市第九届高中英语辩论赛二等奖。她积极锻炼身体，积极参加体育运动，不仅锻炼了她的意志品质，还给了她良好的身体素质。每次校运会她都参加女子800米短跑项目，并为班级争得了荣誉。 郭丹阳同学发展全面，连续两年获得海淀区三好学生的荣誉称号，并获校级优秀学生干部的称号，是我校不可多得的优秀学生代表。  
 
北京   北京市顺义区牛栏山第一中学   刘克祥   一、学校成立以刘克祥校长任组长的牛栏山一中“北京大学校长实名推荐”选拔推荐领导和评审小组，并制定选拔推荐原则和申报条件；
二、评审程序 1、申报：学生自愿申报、班主任推荐。 2、初选：年级组织初审并上报评审小组。 3、复审：评审小组进行复审和面试评定，上报校选拔工作领导小组。 4、审定：选拔工作领导小组确定推荐学生名单，报校务会审议通过。 5、公示
三、推荐   石德方   石德方同学在校期间思想积极进步，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人。积极组织并参与班级、学校的各项活动。身为班委能以身作则，有较强的领导能力。平时注意积极锻炼身体。 石德方同学的学习成绩十分优异，各学科发展均衡，考试成绩经常年级排名第一。特长突出，参加各学科的竞赛，均取得了优异的成绩。在学习方面有创新精神，能很好的与同学协作完成小组的任务，发展全面。  
 
北京   首都师范大学附属中学   沈杰   为充分展示我校2012届高三学生的能力，为高校推荐优秀的人才，结合《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》及《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施细则（试行）》，特制定本实施方案，以确保公平、公正、公开，接受各方面监督。 　　实施办法包括以下几个步骤：
1．高三年级组在我校高三保送生和自主招生领导小组的指导下对2012届高三学生进行政策宣讲，张贴相关工作通知；
2．学生自主报名，提交校内申请资料；
3．由高三保送生和自主招生领导小组参照学生报名情况、年级综合能力前5％学生情况开会进行讨论，确定4名左右的初步人选；
4．征集年级组、班主任、任课教师等方面对初步人选的评价，领导小组进行集中讨论，对学生进行适当面试后，确定最终人选；
5．在校园显著位置进行人选公示，设立投诉接待联系方式，征集各方意见；
6．公示结束且无异议后，指导该名学生进行具体的报名及材料准备工作，审核并寄送相应材料。以上实施方案在实施过程中如有问题，由我校2012年高三保送生和自主招生领导小组进行解释。   于子涵   于子涵同学冲初中开始就在我校学习，在六年的中学学习中，她的成绩稳定，一直在年级前列，高三第一学期期中考试为全年级第一名。她是我校“成达杯”奖学金的获得者。她具有较强的数理逻辑思维能力，各科中数学和物理成绩尤其突出，并在全国中学生物理竞赛和生物竞赛中取得了好成绩。她喜欢文学、历史和哲学，阅读了大量文学名著，从中国古代哲学思想中收获了启迪。在人文类学科中表现出色，体现出良好的文化素养。她性格沉稳，善于思考，喜欢钻研，在本次推荐面试中，反应快，回答问题到位，视角独特，获得了面试组成员的一致好评。她具有广泛的兴趣和爱好，乐观随和，乐于助人，具有良好的团队精神，积极参加集体活动和社会活动。她身体健康，积极参加体育活动，在高中阶段学习了多种体育技能。从对文史哲、自然科学的兴趣和思考出发，她把探索世界的奥秘和人生的意义作为自己的人生追求，认为理科尤其物理学是最佳科学途径，立志从事科学研究。由此，她把北京大学作为自己的求学梦和实现人生理想的地方，并且特别尊崇“思想自由，兼容并包”的治学理念。因此，我校郑重向贵校推荐我校优秀学生于子涵同学。  
 
北京   北京市第一0一中学   郭涵   （1）学生自愿报名
（2）由校评审委员会综合评价
（3）按综合排名确定推荐名单
（4）报校行政会讨论通过
（5）校园公示
（6）校长签字确认，报送大学招办   陈星烁   陈星烁同学就读于我校高三1班，担任学习委员及班长。她爱好广泛，有强烈求知欲和刻苦钻研精神，热爱读书，关心时事。连续两年学习成绩在年级名列前茅。她文理科都有着扎实的基础，在学习中注重学习方法的探索，了解自己学习的优劣势，并不断改进，成绩在年级出类拔萃。从高一起她就被选拔为“明天小小科学家”项目的参加学生，积极跟大学导师进行科研，取得优异成绩。同时她参加各类竞赛并取得优异成绩。高一阶段所做的研究性学习的课题获得海淀区一等奖及市二等奖。 在高一高二期间，代表班级踊跃参加年级学生会举办的辩论赛，她以敏锐的思维，广博的知识，流畅的表达及犀利的见解获得了评委的一致好评。她还两次代表学校参加京港网上实时辩论赛（英语），表现出众。作为班级学习委员，三次成功策划并组织了班级的研究性学习汇报会，是老师的得力助手。在高二举办的班级主题班会上，她作为主创，出谋划策，提供有见地的提议，担任主持人并成功撰写班会串词。在各项的活动中，她都展现了自己踏实稳健、积极进取的精神。 她连续两年被评为海淀区三好学生，并被评为校级学生标兵。2010在全国中学生英语能力竞赛中获得一等奖。她以优异的成绩获得校级一等奖学金。  
 
北京   北京市第十二中学   李有毅   第一步：组织报名。利用各类媒体进行广泛宣传、深入发动。鼓励符合条件的应届高中毕业生在家长（监护人）支持下，自愿报名。
第二步：年级初选。以班级为单位收取报名表，由年级主任组织任课教师进行初选，依照平时成绩、综合素质、特长、活动表现等方面进行选拔，按照1:12比例确定初选学生名单。
第三步：学校审查。由领导小组讨论评选，依照初选合格学生的成绩（评估）、综合素质、特长、活动表现等四个方面进行量化评价，分别按照满分为50分、15分、10分、10分进行打分；组织面试，面试成绩满分为15分。总分满分为100分，对初选合格学生分数进行排名。参照当年可推荐人数，按照分数由高到低确定获得推荐资格的学生名单。
第四步：名单公示。名单确定后，将获得推荐资格的学生名单和推荐理由等材料进行为期一周的公示。
第五步：学校推荐。公示无异议后，学校将组织被推荐学生进行提交材料，网络报名以及参加自主招生考试等相关工作。   张翼飞   张翼飞同学，男，北京市第十二中学高三（1）（理科）班学生，品学兼优，志存高远，综合能力优秀。他治学严谨，勤学多思，学业成绩出色，不仅成绩稳居年级前列，还在高中三年中在各类学科竞赛当中屡获殊荣；他能力出众，素质全面，在学校多次大型活动当中担任主持工作，还作为主要策划者成功组织召开了首届由北京十二中主办，云集北京多所知名高中参与的校际模拟联合国大会“有梦”模联会议；张开双翼，振翅高飞是他的理想，而北京大学势必是能够任他自由翱翔的天空。  
 
北京   北京师范大学附属中学   刘沪   1、2011年11月11日通过校园网和学校公告栏公布实施方案。
2、学生自愿报名：符合推荐条件的学生本人自愿申报，向班主任提交申报材料，班主任初审合格后向年级组长申报。 申报截止时间：2011年11月15日18:00，以年级组长收到申报材料为准。 申报材料：学生个人申报书（电子版及1份打印版，打印版需本班班主任签字认可）、申报书中提到的奖项证书复印件及作品复印件。
3、评定工作组对报名材料进行审核，提出候选人名单并报评定工作领导小组。
4、评定工作领导小组根据候选人名单及学生申报材料进行综合评审，确定推荐北京大学人选1名。
5、2011年11月17日至11月23日在校园网和校园公告栏公示推荐学生名单、推荐理由等信息，接受师生和社会监督。    赵东平   赵东平同学是我校理科实验班学生，基础学业成绩位居年级前列，是西城区三好学生。 赵东平同学志向明确，立志从事工程力学等与航空航天相关的研究工作。 赵东平同学发展全面，学科特长突出。他思维敏捷、学习习惯好、效率高，课余广泛涉猎课外知识，积极参与物理、化学的奥赛学习。曾获北京化学会2011年北京市高中化学竞赛一等奖，第三届全国中学生数理化学科能力展示北京市物理、化学两项一等奖，第六届全国高中应用物理知识竞赛（北京赛区）二等奖。他还酷爱军事模型制作，十年的模型制作经历不仅练就了细致耐心，更重要的是养成了自主学习、独立思考的习惯。他善于思考、勤于动手，敢于创新，他的两个研究性学习课题分获第三届全国中学生数理化学科能力展示建模论文和实验报告评比北京市物理三等奖和化学三等奖。他代表我校参加首届中英中学生金融知识竞赛（英语）辩论获得优胜奖。 赵东平同学品学兼优，社会责任感强，善于与他人合作，有很强的组织协调能力。他热心班级活动，不仅是班级活动的策划者，还是活动实施的组织者，在同学当中很有影响力。他在班里担任电教委员，在学校参与电视台的节目设计及后期制作，对工作精益求精。由于社会工作突出，获得“热心社会工作奖”。  
 
北京   中央民族大学(微博)(微博)附属中学   田琳   1、成立组织机构并确定推荐办法。 11月1日至5日，学校成立以校长为组长、书记为副组长、各部门负责人、高三年级主任及教师代表参与的领导小组。校领导小组通过《中央民族大学附属中学关于2012年北京大学“中学校长实名推荐制”推荐学生的办法》。
2、部署推荐工作。 11月5日，在学校显著位置和学校官方网站首页公示推荐工作通知及推荐办法。11月8日前学生自愿申请、所在班级班委推荐，提交申请材料。
3、集体评议、遴选申请材料。 11月9日、10日，校领导小组对学生申请材料进行遴选，咨询市教委有关会考政策，在广泛征求各方意见基础上投票确定拟推荐学生名单。
4、公示拟推荐学生名单。 11月11日，在学校显著位置和学校官方网站首页公示拟推荐学生名单。
5、确定最终推荐学生名单。 11月19日，公示一周后各方均无异议，学校确定最终推荐学生名单。校长亲自找其谈话，并进行相关程序。   步一   步一同学热情、纯朴、善良，多才多艺，领导和组织才能突出，热心公益活动，有强烈的社会责任和社会担当。无论是学科竞赛，还是学习表彰；无论是社会工作，还是公益事业；无论是都仑乐队，还是文学社团；无论是《樱花下》的出版，还是《零》《华氏100.4》的编辑；无论是访日交流，还是卢雍政书记的来访；无论是校团工作，还是区学生会总会；无论是校内活动，还是中学生领导力大赛；等等，都有他强强的“声音”和“影子”，可谓全面发展。他是我们民大附中优秀的学生，可塑之才，有培育成“民族精英”的基础。  
 
北京   北京汇文中学(微博)(微博)   陈维嘉   1、自荐 领取报名表时间：2011年10月26日—10月28日 上交截至时间：2011年11月4日
2、征求意见 时间：2011年11月4日至11日 （1）成立我校北京大学“校长实名推荐”选拔评定领导小组； （2）根据《中学选拔标准》进行筛选； （3）征求教师、学生意见； （4）对符合条件的学生进行面试，确定最终人选。
3、公示期（一周） 时间：2011年11月11日至11月18日   李广兴   李广兴同学综合素质全面，学习成绩优异，多次在学校阶段考试中荣获年级第一，虽然学文，但理科成绩也很出色，直到高二第二学期特批从理科实验班转到文科班，并在文科仅有的三次阶段考试中两次年级第一，一次年级第三，体现出他的知识能力非常全面；他志向远大明确，具有强烈的社会责任感，担任学校学生会主席和北京市学生联合会中学联主席期间，多次组织和参与校内外志愿者活动，表现出较强的领导能力，乐于为社会、家庭、他人承担自己的一份责任，从他所参与的社会活动中可以看出他有自己的志向和实现志向的行动；具有很大的发展潜能和强烈的好奇心，有自己的主见，喜欢表达也善于表达自己的观点，乐于关注社会、思考人生，见识很广，曾代表学校去美国夏威夷普纳侯学校交流，参加校区市三级党校学习，参加北京市青少年科技俱乐部活动；参加北大组织的模拟联合国活动等等，并在各项活动中表现优异。鉴于以上所说，李广兴同学有着北京大学所期望的各项潜质，并郑重推荐。  
 
福建   厦门外国语学校   赵继容   一、方案公示：根据《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》要求，制定了《厦门外国语学校关于北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》在学校公示栏和校园网公示本推荐工作实施方案。
二、自愿报名：具备推荐条件的高三应届毕业生向工作小组提交个人申请表、年段长或班主任的推荐意见、反映自己综合素质、学科特长以及其它证明自身特点与优势的材料原件及复印件。
三、资格认定：工作小组对报名学生的材料进行综合评审，推选出候选人，候选人数不低于1：3。
四、面试考核：推荐考核专家组对候选人进行综合面试，最后根据综合成绩确定1名推荐人选。面试内容包含候选人自述、答辩和小组讨论等。
五、考核认定：根据专家组意见，校长提出推荐学生名单并签名确认。
六、结果公示：拟推荐名单公示一周，接受各方监督。
七、举报电话：6893088；6893231；6893280；6893266；8063266 公示无异议后，学校将按北京大学要求报送被推荐学生名单及所需材料并组织网上报名。   承燕语   承燕语同学思想上严于律己，积极向上，严格按照一个共产党员的标准要求自己，已确定为中国共产党入党积极分子。她思维活跃，具有敏锐的洞察力和过人的领悟力，学业成绩优异，基础学业成绩位居全年级前5%以内。她尊重父母，孝顺长辈，活泼友善，在同学中很有人缘。 她积极参与各种课余活动，开拓视野、锻炼自我。她博览群书，厚实的读书积淀助其在厦门市首届中学生国学知识竞赛中荣获一等奖。她才思敏锐，领军班级辩论对抗赛，厦外“最佳辩手”实至名归。她勇于挑战，高二创作并主演英语话剧<<雷雨>>，是厦外学子深厚的文学底蕴和表演才能的最佳展示。她关注社会热点，在福建省模拟联合国会议、香港大学(微博)(微博)体验营等活动尽情展示了厦外学子的中国情怀和深切的社会责任感。 燕语同学于2010年成功竞选学生会主席一职，工作中她不但甘于奉献，而且富有创意和凝聚力。负责策划、组织并参与了多项校园文化艺术活动及校际活动。组织策划了《再回首——歌声依旧》老歌会，校元旦文艺汇演，班歌比赛，校优秀社团调查评选，30周年校庆徽标征集活动并担任其中老歌会的主持人。她联合厦门一中主办的青年精英峰会等系列活动大大丰富了校园文化生活。  
 
福建   福建省福州第一中学   李迅   福州一中2012届高三学生参加北大“校长实名推荐”选送办法
一、成立推荐领导小组 组长：李迅 副组长：张礼朝 纪检：肖毅 组员： 陈德燕 郭惠榕 沈鸣 贺佳 阳李
二、成立推荐工作小组 组长：贺佳 副组长：阳李 组员：2012届全体班主任
三、根据《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施细则（试行）》要求拟定以下推荐条件 1、福州一中2012届应届高中毕业生。 2、积极上进，在高中就学期间无违规违纪记录。 3、志向远大明确；具备发展潜能，有强烈的好奇心；具有强烈的社会责任感；综合素质全面，学科特长突出。 4、基础学业成绩位居（评估）全年级前5%以内（文理科类分列）。特长异禀者，报北京大学自主招生专家委员会审核后，可以放宽标准。
四、报名办法及时间 向年段报名，报名时间以年段通知的报名截止日期为准。   陈高源   根据“北京大学2012年‘中学校长实名推荐制’” 和“福州一中2012届高三学生参加北大‘中学校长实名推荐’选送办法”,经学生个人自愿报名，推荐工作小组严格审核，充分考虑学生艺术、体育等特长或在各类比赛中的表现，文理科共选出10名学习成绩优秀的学生作为候选人参加校长的面谈。经推荐领导小组研究后认为，高三(14)班的陈高源同学不仅学业优异，而且在艺术（话剧表演、歌唱）等方面的表现出类拔萃。李迅校长决定，陈高源获得“北京大学2012年‘中学校长实名推荐’”资格。 附：陈高源所获得荣誉 集体荣誉： 2011年6月，参加2011年“党在我心中”福建省教育系统庆祝中国共产党建党90周年大型红歌会，在晚会表演节目《见证，重生》中担任男一号角色； 2011年5月，担任总策划，组织编排2011年福州一中“牧岩话剧社”庆祝中国共产党建党90周年献礼剧目《窝头会馆》，并饰演古月宗（男二号）； 2011年1月，代表福州一中参加“第三届海峡两岸中学生演讲比赛”，获得团体一等奖、最佳才艺表演奖； 2010年8月，作为福州一中学生代表之一赴德国萨尔兹曼高级中学进行交流学习活动； 2010年7月，随福州一中“三牧之声”合唱团赴浙江绍兴参加第六届世界合唱比赛，并获青年混声组公开赛第二名； 2010年6月，出演福州一中“牧岩话剧社”2010年度演出《胆剑篇》，饰伍子胥（男二号）。 个人荣誉： 2011年9月，荣获2009-2010学年年度“福州一中华昆奖学金”特长奖； 2011年5月，荣获2011年“党在我心中”班班有歌声歌咏比赛“最佳指挥奖”； 2011年1月，荣获“第三届海峡两岸中学生演讲比赛”，获得个人“最佳口才奖”； 2010年12月，被评为福州一中第五届校园“十佳”歌手称号； 2010年9月，荣获校“感恩教师节”演讲比赛三等奖； 2009年5月，被评为2008-2009学年福州市三好学生； 2008年11月，通过福建省音乐家协会音乐考级委员会音乐基础知识专业“六级”考试，成绩良好； 2008年9月，通过上海音乐学院社会艺术水平考级乐理考试，达到B级水平，成绩合格； 2008年9月，通过上海音乐学院社会艺术水平考试，钢琴十级水平，成绩良好； 在福建省第六届“小音乐家”评选活动中光荣入选，被授予“福建省小音乐家”荣誉称号； 荣获第十届艺苑杯当代少儿书画艺术大赛少年组书法作品银奖； 荣获第十八届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛银杯奖； 荣获第五届绿星国际少年儿童美术、书法、摄影大赛铜奖。  
 
福建   福建省厦门双十中学   陈文强   1.制订选拔方案并公示；
2.学生自愿报名申请；
3.通过基础评价，确定入围人选并公示；
4.对入围人选进行综合素质、发展潜能评价；
5.校长办公会根据评价结果，研究确定推荐人选并公示；
6.校长向北京大学推荐。   李炜钊   李炜钊同学综合素质全面突出。政治态度明确，理想坚定，抱负远大，立志商学，博览群书，有志投身我国文化产业，期冀以企业家身份为祖国文化发展贡献出自己的力量；学习勤奋刻苦，毅力有恒坚强，高中基础学业成绩均稳居全年段最前列，综合排名遥遥领先；具有强烈的好奇心和很大的发展潜能，曾获得2010年福建省高一数学竞赛省一等奖，2011年全国高中生英语能力竞赛、CCTV希望之星英语风采大赛省三等奖，2011年全国高中数学联赛省三等奖，数学、英语学科特长突出；具有卓越的领导力和表现力，2010年被遴选为安生o中国创新英才特训营营员，在杭州参加英才营活动表现出色，以中国传统武术太极拳表演获得掌声如潮；积极参加课外活动，思维活跃，参加我校合唱团演出和训练，经常在校刊发表文章，个人成长丰富优秀；该生被评为2010年度的校级“三好学生”、班级“环保之星”和2011年度校级“艺术之星”。经学校学术专家组考核，该生综合素质与发展潜能评价总成绩排名第一。  
 
福建   福建省厦门第一中学   周君力   一、实施程序
1．宣传动员：学校做深入广泛的讨论和宣传动员工作，在此基础上制定并公布实施方案。
2．个人申请：符合条件的学生向学校提出申请，并提供个人500字以上的自我个人自愿申报推荐信，在综合素质、学科特长、诚信承诺等方面进行自我总结、综合阐述，从德、智、体、美等各方面全方位评价自己，积极成为一个志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面的全面发展的人。同时附相关获奖证书原件及复印件。
3. 家长推荐：家长为孩子写推荐信，在孝敬父母，关心他人、综合素质及社会责任感等方面进行介绍。
4. 社区负责单位出具证明材料，证明该生孝敬父母，关心他人，积极参加社会公益活动。
5. 班主任推荐：班主任根据学生平时表现就志向远大、追求卓越、品学兼优、具备发展潜能、有强烈的好奇心、有强烈的社会责任感、素质全面等要素进行评价，对学生进行实名推荐。
6. 学校、校长审核：按照北大招办的相关要求及学校制定的方案，审核综合素质、学科成绩和特长情况，11月16日确定推荐学生名单。
7. 多方公示：对获得推荐资格的学生在校园网和初、高中部公告栏显著位置进行为期一周的公示，接受各方监督。若有异议，学校、校长再进行复议，复议后予以公开答复。公示期内无异议者，将作为最终推荐对象。
8. 信息报送：学校按要求在11月21日前向北京大学报送推荐学生姓名、中学推荐程序及中学推荐理由。
9. 学生网上报名：获推荐的学生在11月28日前，登陆“北京大学中学校长实名推荐制”报名系统进行个人信息网上填报，并邮寄相关材料。
二、赋分办法（110分制） 根据北京大学招生要求即志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面、学科特长突出、志向远大明确、具备发展潜能、有强烈的好奇心、有强烈的社会责任感的的学生，经评审委员会研究决定，各考核项目赋分如下：
1、学科成绩：60分。按高中阶段学科成绩综合排名赋分。第一名60分，以后按每名次递减4分。
2. 综合素质：40分。 1）奥赛学科竞赛15分。全国一等奖15分；全国二等奖12分；省一等奖10分；省二等奖8分；省三等奖5分。多项获奖可累加，满分15分。 2）综合荣誉（三好生、优秀学生干部等）15分。国家级荣誉15分；省级荣誉10分；市级荣誉5分；校级荣誉1分。此项不累加，取最高荣誉。 3）由教育部门组织的文体等各项比赛获奖10分。文体方面个人单项全国一等奖10分；全国二等奖8分；全国三等奖6分；省一等奖4分；省二等奖2分；省三等奖1分。
3. 附加分10分：在高中阶段学有所长，某一专长特别突出并得到社会公认的学生。需面试。   陈娱   陈娱同学是一名品学兼优，追求卓越，孝顺父母，有强烈的社会责任感的“德智体美劳”全面发展的优秀中学生。 陈娱同学综合素质全面，积极参与各项社会活动，在学校担任学生会主席团成员以及校模拟联合国副主席。在思想上，陈娱同学积极向上，要求进步，向党组织提交了入党申请书，成为了入党积极分子。在学生会工作中，她参与策划了学校“红色经典诵读比赛”“名校一日游”等各项活动并取得了十分良好的效果。她的组织能力强，善于与人沟通，曾以首席代表的身份带队参加哈佛大学模联，并在福州省际聚梦模联里取得了最佳小小外交官的称号。今年暑期，她被推荐参加北京大学优秀中学生体验营，表现优异，当选了福建班（2）班的班长。 陈娱的性格平和沉稳，阳光开朗，兴趣广泛。她爱好网球，07年获得了厦门市第三届青少年网球锦标赛女子乙组冠军。她关心社会公益事业，热心参与志愿活动，曾在厦门国际马拉松比赛中担任志愿者。陈娱同学的视野开阔，思维敏锐，勇于探索书本以外的知识，高一时作为学生代表参加校赴美交流考察团，表现出色。平时在家中孝顺父母，在学校尊敬师长，乐于帮助同学，多次获得了学校十佳团干、优秀团员等荣誉称号。 在学习成绩方面，陈娱同学也表现优异，高中考试成绩排名稳居年段前三，从初一到高二每一学年都获得了厦门一中优秀生一等奖学金。在高中的各类竞赛中，她获得了全国中学生英语能力竞赛二等奖，全国高中生化学素质和实验能力竞赛二等奖，是学习能力和工作协调能力都十分出色的当代优秀中学生。 陈娱同学的素质符合北大招生标准和我校的培养目标。她对北大十分向往，相信如果能有机会在北大深造，她会更好地发挥潜力，成为社会有用之才。  
 
福建   福建省泉州第五中学   刘殊芳   我校根据《北京大学2012年中学校长实名推荐制选拔流程通知》的要求，在学校网站公布《泉州五中2012年北京大学校长实名推荐制选拔方案》。通过
1、由学生自愿报名；
2、校长召开2012届高三毕业班领导组会议，听取对报名学生的评议；
3、校长审核学生报名材料、汇总老师及学生评议等环节；
4、最后确定北京大学2012年泉州五中校长实名推荐人选。推荐人选公示一周，接受师生和社会监督。公示无异议后，11月21日前报送北京大学。   杨帆   杨帆同学是一位全面发展、综合素质较高的优秀学生。 1、担任班级学习委员、宣传委员、英语课代表等职务，积极参与学校团学活动及宣传工作，被授予“优秀共青团干部”称号；在同学中能发挥模范带头作用。是入党积极分子培养对象。 2、学习成绩优秀，年段排名前列。 3、学科竞赛表现优异： （1）在全国中学生英语能力竞赛中获一等奖。 （2）被美国数学协会授予美国数学竞赛荣誉证书。 （3）在现场写作大赛、英语作文比赛上均有优异表现。 4、具有多方面才艺： （1）学习书法。书法等级考核获得五级资格，在全国及国际书法比赛中均有获奖。 （2）擅长绘画。在“世纪之星”、“双龙杯”等全国书画大赛中多次获绘画类金奖。 （3）参加英语演讲并获奖。 5、社会责任感强，积极参加社会实践活动。利用寒假时间参加社区举办的“写春联，送爱心”活动，在社会实践活动期间被评为积极分子。  
 
福建   福建省泉州市第七中学   卢清山   1.成立校长实名推荐领导组。成员包括校领导、主任、年段长、家长代表和学生会代表。
2.11月6日前，通过学校网络公布北京大学校长实名推荐制宣传信息，班主任通过班会宣讲有关内容和精神。
3. 11月6日前，制订《泉州七中“北京大学2012年校长实名推荐制”实施方案》和《泉州七中“北京大学2012年校长实名推荐制”工作细则》。
4. 11月7日，学生自荐，共有5名学生填报申请表格。
5. 11月9日，校长召开选拨实施领导组会议，听取对报名学生评议。
6. 11月9日，校长审核学生自报材料、汇总学生和老师评议。经评议，一致认为刘松吟同学成绩优异，素质全面，综合排名第一，被确定为推荐人选。
7. 11月9日—15日，推荐人选公示一周，接受师生和社会监督。
8. 经公示无异议，11月21日前按北京大学的要求报送相关材料。
9. 获得推荐学生11月28日前通过北京大学报名系统完成报名。   刘松吟   刘松吟同学学习成绩优秀，能力素质非常全面，年段综合排名第一。他为人谦逊内敛，开朗乐观，孝敬父母，尊重师长。他自主学习能力强，有钻研和创新精神，获得全国化学竞赛省一等奖，具备高考保送资格和加分资格；他还具备写作、演讲、主持、朗诵、书法、二胡等特长，积极参加社团活动，有远大的理想目标、强烈的社会责任感、出色的领导能力，曾获得全国中学生高中英语能力竞赛市一等奖，泉州市“英语周报杯”中学生英语小作文高中组一等奖，中华颂泉州市第三届“丫玛杯”经典诵读大赛一等奖、省二等奖，校征文比赛、书画比赛三等奖；主持校第一届“经典诵读”主题晚会，为余光中朗诵过诗歌；担任南风文学社社长，组织审阅稿件，领导编写校刊；被评为“泉州市”三好生、校优秀社团干部；2010年暑期经层层选拔，赴德国参加由14个国家和地区参与的“奥博豪森市国际青少年夏令营”，担任队长（由各国成员组成）并出色完成组织方交给的任务，获得各国成员好评。  
 
福建   福建省漳州第一中学   连思标   我校遵循“学生自愿报名，选拔程序信息公开，确保公平公正”的基本原则，以求达到“阳光、公开、透明”。具体选拔方案及流程如下：
一、成立推荐领导小组 领导小组成员有：连思标（校长）、郭志荣（副校长）、巫山（校长助理及校党委纪检书记）、梁金中（特级教师）、吴庭铿（特级教师）、刘顺才（年段长）。
二、候选人报名条件 1.在校期间遵纪守法，积极参加社会公益活动，具有强烈的社会责任感，志向远大明确、具备较强发展潜能并任职班干部或校学生会干部。 2．表达、应变、逻辑推理能力强，有较高的文、体、美和社会实践等相关素养，综合素质全面、学科成绩突出，高二文理分科后理科前10名、文科前5名。 3．获奖情况及综合表彰：校、市级及以上三好生、优秀学生干部等。 4．学科竞赛：市一等奖或省二等奖以上。
三、具体流程如下： 1．符合条件的学生进行自愿报名并申请 时间：2011年10月28日 方式：填写报名表格，提交相应申请材料。在此期间，对候选人名单进行公示。 2．审核学生材料 时间：2011年11月9日 方式：学校组织相关人员对学生申请资料进行审核，确定名单。 3．学生信息公示。 时间：2011年11月10日   姚秋蕙   姚秋蕙同学能模范遵守各项规章制度，为人正直诚恳，尊敬师长，具有良好的道德品质和行为习惯，与同学和睦相处，关心、帮助其他同学，集体荣誉感强，具有较强的团队精神、应变能力和适应能力；积极参加研究性学习和社会实践活动，具有较强的合作交流和实践能力；善于调整自己的知识结构，学习认真刻苦，思维敏捷、丰富和细致，求知欲强，富有质疑精神，对事物常有自己独特的看法，创新意识强，三年来学习成绩均居年段前列，综合排名年段第一，多次获得校信华奖学金。身为学习委员，能够以身作则，起模范带头作用，自觉自律，积极开展各种集体活动和社会公益活动，有较强的组织能力、领导才能和交际才能，是一位能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、品学兼优的好学生，2011年4月被校党委确定为入党积极分子。  
 
福建   福建省莆田第一中学   蔡辉森   1、召开推荐工作领导小组会议，研究制定《莆田一中2012年北京大学“中学校长实名推荐制”工作实施方案》；
2、公示《实施方案》；
3、符合条件学生报名；
4、公示入围学生名单；
5、召开推荐工作领导小组会议，研究《莆田一中2012年北京大学“校长实名推荐制”人选选拔办法》；
6、公示《选拔办法》；
7、学科能力测试；
8、综合素质分考核；
9、面试；
10、召开推荐工作领导小组会议，根据综合考核结果，确定推荐人选。
11、公示最终推荐人选。
12、上报。   蒲乐   蒲乐同学阳光开朗，责任心强，积极向上，兴趣广泛，团队意识强，素质全面。在校期间学习成绩优秀，名列年段理科前2%（前12名），参加物理奥赛获省二等奖；表现突出，担任校学生会学习部部长、班团支书，积极参加学校组织的各种活动，积极参加社会实践和志愿服务，获省运会志愿者先进个人；综合素质高，参加机器人比赛获省二等奖，二胡过八级，学校双语晚会主持人，身体素质好。在本次学校组织的综合考核中，学科能力测试得分、综合素质分、面试得分和奥赛获奖加分等四项考核总成绩达388分。按照学校原定的实施方案和选拔办法，结合学生本人意愿，特予推荐！  
 
甘肃   西北师范大学附属中学   刘信生   西北师大附中北大校长实名制推荐选拔方案
1、基本原则：公正、公开、透明
2、推荐条件：综合素质全面、特长突出、学科成绩优良、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强。
3、推荐对象为2012届在籍应届毕业生
4、推荐名额：1名
5、推荐程序： （1）学校成立实名推荐领导小组，负责实名推荐的领导、组织、评审工作。 （2）符合条件的高三学生自愿到年级报名，年级初选后向学校推荐5-7名候选人； （3）学校评审委员会对候选人进行面试； （4）根据面试成绩、学业成绩和综合素质，审核确定最终人选； （5）校园网或公告栏显著位置对校长“实名推荐”的学生信息以及推荐理由进行为期一周的公示，告知全校师生和社会，接受各方监督。   申念衢   推荐理由： （1）广泛参加各种校内外活动： 2009年9月---2010年2月，任附中经纬文学社主编，参编《青春正俏》； 2010年3月---2010年10月任师大附中学习部部长、国学社《知行》编辑部首任主编； 2010年7月“秦陇文化”国学夏令营附中学生代表； 2009年9月---2011年9月，附中校乐团民族乐器组组长，胡琴演奏员；曾参演“附中2010年新年音乐会”、“2011附中110年校庆‘附中之夏’音乐会”并进行独奏。 （2）综合素质全面、爱好广泛、特长突出： 爱好写作：2009---2011年期间，先后在《读者》杂志发表五篇文章：《美丽的错误》、《那些花儿》、《读你o懂你》、《去城》、《夕阳下的古战场》。2010年6月应《读者》杂志社发函邀请前往杂志社参观学习。 爱好国乐，擅长二胡、板胡、京胡、中胡、低音二胡五种乐器演奏，多次获奖： 2005年8月获中日韩国际少儿艺术 展示活动全国总决赛民乐二胡金奖； 2006年8月参加中国音乐家协会全国音乐考级，获二胡专业十级等级优秀证书； 2008年7月获第五届“星星火炬”中国青少年推英才活动全国总决赛板胡金奖； 2010年9月获西北师大附中优秀学生干部； 2010年11月获甘肃省学生艺术特长二胡专业A3级； 2011年8月录制个人胡琴演奏专辑《琴事》。 （3）面试成绩第一名； （4）学业成绩优良。  
 
甘肃   甘肃省兰州第一中学   化得福   1．制订并公布推荐方案：在广泛征求教师、学生、家长等各方面意见的基础上，制定推荐方案，并对全体高三学生和家长进行通报，同时通过校园网向社会公开推荐方案。
2．自愿申报，根据学生实际情况自愿申报参加，由班主任按条件推荐并报送教务处。
3．教务处对各班主任推荐学生的申报材料进行初审，根据学生高中三年的综合表现和排名，将符合推荐条件的学生提交学校推荐领导小组进行评议和审查。
4．由学校推荐领导小组经讨论推荐3名学生，并对推荐出的3名学生进行综合考查并面试，最终由校长根据面试结果确定向大学推荐的学生。
5．公示，将推荐学生的名单在兰州一中校园公告栏和校园外网中公示。
6．在推荐学生名单公示完毕并确定无误后，由教务处负责组织推荐学生进行个人信息网上填报，并将相关材料报送北京大学招生办公室。   王菁杨   王菁杨同学在我校数学实验班学习期间，刻苦努力，思维敏捷，学法得当，学科考试成绩一直名列年级前茅，多次参加数、理、化、英语等学科竞赛并取得良好的成绩，曾多次被评为校级三好学生和优秀学生干部。在平时的学习中，她重视各科均衡发展，无偏科现象，尤其在英语、化学等方面成绩突出。她在体育和文艺方面也有一定的特长和爱好，擅长长笛演奏、绘画、阅读、游泳等，在承担学校交响乐团长笛演奏员期间曾获得优秀演奏员称号。在学习之余，她还能积极参加社会实践活动、校园文化社团等活动。经学校推荐委员会对其高中阶段的综合表现进行认真审查，一致认为：王菁杨同学是一名综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能的高中优秀毕业生。  
 
广东   华南师范大学附属中学   吴颖民   1、公布栏公布推荐计划
2、学生自主报名
3、高三年级领导小组根据成绩与获奖情况择优推荐学校面试学生
4、学校组织专家、领导、教师代表进行面试
5、学校办公会议根据成绩与面试情况讨论决定候选人
6、征询师生意见
7、学校在校内网、公示栏公示推荐结果   李越   李越是一个品学兼优、全面发展的好学生。 李越有很强的上进心和社会责任感。作为共青团员，他第一个递交了入党申请书，积极向先进的党组织靠拢。在学习和生活中，他孝敬父母，关心同学，在同学中享有较高声望。他获得“2009-2010年学校三好学生”、“2010-2011年三好学生”等光荣称号。 李越同学学习认真刻苦，学习成绩优异。他各学科全面发展，在高中以来的大考中多次名列年级第一，综合排名位居理科第一。同时，作为奥班数学组一员，他在学科竞赛方面也表现出色，获得全国高中数学联赛（广东赛区）一等奖，名列广东省第十四名。 除此之外，李越同学具有较强的领导组织能力，在班级年级中担任学生干部。他担任年级分会学习部长，组织举办了年纪学习经验交流活动。鉴于在工作方面的突出表现，他曾被授予“优秀学生干部奖学金”。 在华附六年，李越积极参加了各项活动，大大提升了他的综合素质。在今年的学校英语节晚会上，他担任晚会主持人并发表现场演讲，展示了自己的才能。 北京大学是李越向往已久的圣地，李越认识到，获得校长推荐的资格只是一个起点。今后，李越将牢记报效国家和民族的责任感与使命感，为实现自己的理想而不懈奋斗，“承百年报国志，做世纪栋梁材！”  
 
罗连通   罗连通，华南师范大学附属中学高三(1)班物理组特长生。他为人真诚，待人友善，孝敬父母，尊敬师长，热爱班集体，积极参与班级活动，在班上受到同学们的欢迎，是个品学兼优的好学生。 在学习方面，罗连通擅长独立思考，严谨求实，不迷信权威，并且较为认真刻苦，在准备学科竞赛的过程中不落下正常功课。 在特长方面，罗连通学科竞赛成绩优秀，在天文奥赛和物理竞赛中取得了优异的成绩。他2008年获国际天文奥赛低年组金奖和最佳实测奖，2009年获国际天文奥赛高年组金奖和最佳成绩奖，2010年和2011年获全国物理竞赛广东赛区一等奖。 在个人兴趣方面，罗连通热爱天文学和物理学，热爱乒乓球、跑步等体育运动，积极锻炼身体，同时对古典音乐有着浓厚兴趣，还曾经担任过班级的合唱指挥。 罗连通是个有理想、有追求，志向远大的学生。他从小就立志成为科学家。在华附的学习过程中，他更加清楚的认识到自己的兴趣和特长之所在，现在他希望去北京大学天文系学习，以后从事基础科学研究工作，为科学发展贡献自己的一份力量。  
 
袁苗苗   袁苗苗同学思想纯正，成绩优秀，特长突出，综合素质全面。 袁苗苗在历次大考中名列前茅，获“华附学习之星”称号。在学科竞赛中，获广东省地理奥林匹克竞赛一等奖，广州市“名著阅读竞赛”总决赛第一名，广州市“古诗文阅读竞赛”三等奖，广州市英语比赛二等奖等。 袁苗苗文学特长非常突出，14岁加入广东省作家协会，出版《森林的小屋》、《老鼠学艺》和《书香伴我行》三部书，担任《中学生报》等几家报刊小记者，发表六十多篇文章。获得第十九届“潮汕星河奖”文学艺术奖一等奖，第三届“中国小作家杯”写作大赛银奖，第六届“中国少年作家杯”征文大赛二等奖，被授予“全国优秀小作家”称号。 袁苗苗综合素质全面，曾担任班长、团支书、学生会干部等，主持华附艺术节晚会，英语演讲比赛二等奖，参加黄河地质考察夏令营和国学夏令营等活动。 袁苗苗品学兼优，具有强烈的社会责任感，把自己积攒的稿费捐给汶川灾区，参加 “作家签名售书义卖活动”和“雷厉锋行”扶贫助学义卖活动，向广州少年儿童图书馆等单位捐赠《森林的小屋》等图书1000多册。2009-2010年，2010-2011年被评为“三好学生”,“优秀团员”。 袁苗苗非常渴望在北大兼容自由的校园中求学，成为“眼底未名水，胸中黄河月”的北大学子，为中华之崛起而奋斗！  
 
广东   深圳中学   王占宝   1、10月31 日成立深圳中学2012年北京大学“校长实名推荐制”工作领导小组。
2、11月2日在校园网、本部、高三公示工作方案。
3、11月 5日9：00至下午17：00申请者于西校区3号楼二楼学籍事务室领取申请表（附件2）和承诺书（附件3）。
4、11 月7日成立五个推荐评价组（社会教育专家小组、中小学校长教师组、学生家长及校友组、学生代表组、教师代表小组），一个监督小组，并公布名单。 11月7日10：00前申请者将填写好的申请表和反映自身综合素质学科成绩以及其他特点、优势的实证材料及复印件（共计不超过15页，含导师或班主任推荐信）、承诺书等交至西校区3号楼二楼学籍事务室。 11月7日下午，学生事务中心进行申请者材料的初审工作，并将符合条件的学生名单造册。
5、11月9日前，高三工作领导小组进行第二轮选拔，从所有审核合格的学生中选拔出不超过12名候选人。
6、 11月11 日前学校推荐工作领导小组进行第三轮选拔。从通过第一轮选拔推荐的候选人中选出6名。
7、 11月12日 学生事务中心公示以上6人名单，高三年级通知学生。
8、 11月14 日下午4:00—6:30举行答辩会，校长现场宣布推荐结果。
9、11月14日——20日公示推荐学生名单（校园及学校网站）。
10、11月21日学生事务中心将三名学生名单及相关资料报寄北京大学招生办公室。   范广川   他平均学分积点4.28，高三分班考试年级理科总分第15名，高三第一次月考年级理科总分第4名，进步快，潜力大。 他关注民生，服务社会。以《东门“卖花童”的现状调查及社会分析》为课题，真实描绘被拐卖儿童的生活现状，揭示其背后涉及的法律、治安、民生、教育等诸多社会原因，并尝试提出了解决方案。该课题因准确切中社会热点，受到相关媒体的关注，最终问题得以妥善处置。 他致力提高校园民主建设。在担任首任学生会公关部部长期间，全程参与新学生会的改制，推进校园民主进程。他组织、策划了“校长面对面”交流会，邀请校长与学生共商校内大事，为深中校园民主实践进行了有益尝试。 他热心公共事务。当深中不被理解时，他在全校集会上发表了“以什么方式爱深中”的主题演讲，在学生中开展“请告诉社会一个真实的深中”的主题活动；在深中中考招生说明会上，他以学生代表的身份，向到场的学生及其家长介绍深中，宣传深中教育理念。 他热爱同学，关心伙伴，他尽其天赋与真诚为同学打造缤纷的校园文化，他主持过“游园会”、“单元节”、“十大校园歌手比赛”。 他，沉着自信，思维缜密；他，关注社会，关爱他人；他，满腔热忱，公正理性；他，敢于担当，专注力行；他，立意高远，具领袖潜质。  
 
蒋雨蒙   他具有深厚的学术素养：成绩优异，平均学分积点高达4.84，高三分班考试理科年级总分第一名；对数学王国情有独钟，在全国高中数学联赛中获一等奖；具有强烈的好奇心与优秀的科学素养，他的研究课题《密码的种类及发展史》《点火技术研究》和《植物酸碱指示剂的制作与研究》显示他出类拔萃的专业精神和探究能力，《植物酸碱指示剂的制作与研究》被评为校优秀课题，其论文在 “化学学科园地”展出；学识全面，获得过学校“百科知识竞赛”第一名、“环保知识竞赛”第二名， 他多才多艺，协调发展：在单元节上表演精彩的小品，两次入围“十大歌手”复赛；获得过校书法大赛毛笔组一等奖，校英语书法比赛一等奖；参与创办的杂志《Nova Monthly》，成为深中校园东西方文化交流的平台。 他是问题解决者：在同学们对食堂存在的问题争论不休时，作为高三学生，他深入调查，理性思考，以专业眼光提出了切实的解决方案，并被学校采纳。 他勇于担当。他是学长团成员，长期担任班长、语文课代表。他是校优秀学生干部、校三好学生和深圳市三好学生。他还是罗湖义工联的注册义工。 他学养深厚，超乎群伦；他胸怀天下，志远行近；他平和阳光，内外兼修。他热心公益，服务社会。  
 
钟姝宇   她，平均学分积点高达4.65，高一、高二多次阶段测试名列年级第一，高三分班考试文科年级总分第1名，高三第一次月考文科年级总分第2名。 态度决定高度。她在学习方面的规范和高效，成为同学的典范：她时间规划能力很强，学习效率极高；课堂上专注，善思；作业、试卷经常被老师作为示范。由于表现出色，她被评为2010-2011学年度年深圳市三好学生。 她不仅成绩优异，还有很强的组织协调能力及无私的奉献精神。她一直担任班级学习委员，曾利用早读时间组织大家介绍学习经验，利用放学后的半小时组织成绩较好的同学轮流做“小老师”，给基础较弱的同学讲课，被誉为“班级最值得钦佩的人”。 她对中国传统文化有浓厚的兴趣，擅长诗词写作，加入了学校教师组织的“风吟诗社”，成为首批成员中仅有的两名学生成员之一。在北大校长实名推荐答辩会现场，她应校长要求即兴口占一绝，脱口成章，惊艳全场，展示了深厚的诗词功底。 学习之余，她也关注社会、关心社会底层。她曾利用业余时间开展“深圳街头艺人的?天”的调查活动，了解底层人群的生活和精神世界，体现了深厚的人文关怀。 她，勤学善思，品学兼优，主动规划，专注笃行，学有专攻，人文见长，七步成诗，才思敏捷。  
 
广东   广东实验中学   郑炽钦   1、我们按照北京大学的要求，先公示公告了北京大学校长实名推荐的信息，鼓励学生自愿报名，同时学校制定并公示了“高三级毕业生高校自主招生推荐办法”，明确向高三全体学生告知了选拔方案；
2、在报名结束后，学校高三年级核心小组成员（9人）对申报学生的资料进行严格审核，通过学校教学处按照推荐办法算出学生的综合素质分数和排名，核心小组共同讨论，列出符合要求的人员名单，交校长办公会议讨论；
3、校长办公会议讨论确定初步名单后由主管教学工作的副校长再次找学生面谈并确定最后名单；
4、按照北京大学要求，在高三年级和学校校务公开栏显著位置对推荐名单予以公示；
5、公示期满且无异议后，组织获得推荐资格的学生网上报名和寄送相关资料。   成希希   成希希是一名仰望星空又脚踏实地的学生，既有远大的理想与强烈的社会责任感，又勤勤恳恳地投入学习与生活。 作为校学生会副主席，她有着很强的策划组织能力和创新的头脑。每年体育节、艺术节等活动中，她总能有条不紊地带领几百名学生干部团结协作，打造出享誉全省的品牌活动，今年学校学生会被评为“广东省先进学生会”。她还致力于培养更多德才兼备的中国未来领袖人物，在学校的支持下，创立了“学生领袖训练营”。卓越的工作能力，使她获得了“广东省优秀团干”、“广州市优秀学生干部”的称号。 尽管她在集体活动中付出了巨大的精力与时间，但她丝毫没有放松对学习的要求，高二以来，她的成绩一直保持在年级前五。她不仅对课内的学习一丝不苟，更热衷于课外阅读，尤其是关于经济学、政治哲学、工商管理、国际关系的书籍。 她还是一名入党积极分子。时刻以党员标准要求自己，并把个人的理想规划与国家发展需要相统一。在广州亚运期间，她以“羊城小市长”的身份参与了一系列亚运宣传活动，履行了主人翁的责任。 在生活中，她是一个快乐活跃的女生，脸上时时刻刻都挂着微笑，希望通过自己的活力让身边的人更加快乐幸福。 总的来说，成希希同学是一个极具才华和无限发展前途的女孩。  
 
陈嘉裕   陈嘉裕热爱学习，成绩优异，她为人坚强果敢，性格乐观开朗。 对学习她时刻保持着一颗火热的心，课堂上总能听见她响亮的回答问题的声音，课后总有她围绕在老师的身边，她总是那么孜孜不倦地钻研着她所热爱的每一门科目，正因如此，她的学习成绩优异，总在年级前列，她的刻苦与坚持，深深感染着身边的每一个人，即使偶尔考试不如意也不能使她沮丧，相反，她总坚持着一种信念：在失败中学习总比在成功中沉迷中要好得多。同时,她还热爱参加各种竞赛，喜欢挑战自我，生物和数学都曾获得过省级奖项。 在生活方面，她饱含激情，每一天都会笑对人生。她热爱运动，田径场上总能看见她快乐奔跑的背影，女子1500米的赛场上，她咬紧牙关坚持到了最后，虽然没有获得什么荣誉，但她对自我的挑战，正是她自强不息不息精神的表现。 在为人处世方面，她有着十八岁女孩应有的成熟与稳重。 对于同学，她总那么真诚，经常给需要帮助的同学提供帮助；对于老师，她谦逊而有礼貌，总怀着一颗感恩的心；对于家人，她总是充满关切之情，在学习繁忙之余，她总会给父母和外公外婆送上及时的问候。 总的来说，陈嘉裕学业成绩优异，品质优良，是品学兼优的好学生。  
 
广东   汕头市潮阳实验学校   张复昌   1、公示方案：学校成立工作小组，制定并公布实施方案。（10月25日前）
2、学生自荐：申请者到教务处领取申请表并认真填写；必须要提交反映自己综合素质优 秀或学科特长突出以及其他证明自身特点和优势的相关材料，上报班主任。（10月30日前）
3、班主任推荐：相关班主任对申请学生提出推荐意见，上报年级组。（11月3日前）
4、年级组推荐：年级组初步综合评议，提出推荐意见，上报工作组。（11月5日前）
5、初步审核：工作小组对申请学生的材料进行初步评审，确定面试候选人。（11月7日前）
6、综合考评：工作小组对候选人进行面试，综合考评，确定推荐名单。（11月10日前）
7、学校公示：在校园内和校园网对拟推荐学生名单予以公示，接受师生和社会的监督。（11月11日——11月 17日）
8、校长推荐：公示无异议，校长按程序向北京大学申报。（11月20日前）   庄沐杨   庄沐杨同学志存高远，胸怀天下，关心时政，乐观、自信、坚毅，有超越同龄人的视野，有追求卓越的思想境界。该生知识面广，素质全面，能力突出。作为班长，他工作富于创新精神、责任感强，合作意识、组织协调能力非同凡响，在学生中有超强的感召力！曾担任过节目主持人，参加辩论赛获得最佳辩手称号。他巧学、会学、思维敏捷，学业成绩优异，历次考试成绩均在年级前列，综合成绩列高三文科第一名，历年被评为三好学生和学习标兵。学科竞赛成绩突出，参加地理奥林匹克竞赛获得省二等奖，参加汕头市语文竞赛获得一等奖。他有很强的奉献意识和社会责任感。在社会和学校，默默做好事有他的身影，多次参加义工活动。在学校举行的综合面试中表现优秀，综合评定列文科第一名。  
 
周小丹   周小丹同学聪明睿智,学习能力强,理性思维发达，历次考试都名列年级前十；参加数学、化学、生物竞赛全都获奖，获得生物学广东省一等奖、全国三等奖，获得化学广东省二等奖，获得数学汕头市二等奖。担任学生会学习部长、班级学习委员，具有过人的组织协调能力。学生会组织辩论赛、演讲比赛等大型学习活动，由她担纲承办，有声有色；能把同学们学习热情鼓动得高涨,所在班级学风很浓，该班成绩名列年级前茅，她功不可没。尊敬师长、孝敬父母，品学兼优,以其卓越的表现获得了市、区“三好学生”“优秀学生干部”的荣誉称号。爱思考，对人生、对社会都有自己的独到见解，在学校举行的综合面试中表现出色，综合评定列理科第一名。  
 
广东   珠海市第一中学   韩延辉   1、我校根据《北大2012年“中学校长实名推荐制”实施细则》的要求，结合我校实际，制定了《珠海市第一中学2012届北京大学自主招生校长实名推荐工作方案，
2、于10月21日成立了工作小组，11月4日公布工作方案，
3、11月8日17：00前学生自愿申请，并提交申报材料，
4、11月9日工作小组评审材料，确定16位同学为答辩候选人，
5、11月10日工作小组组织入选的候选人进行答辩，在答辩的过程中，珠海市两报德记者全程旁听，通过评委打分确定徐涵、任之湄两位同学为推荐人选，报韩延辉校长审批后在学校公示，公示时间自11月10日至11月16日。
6、最后，由韩延辉校长确定最终名单并上报北京大学招生办公室。整个过程公平、公正、公开。   俆涵   徐涵同学在班内曾任劳动委员，现任团支书。日常生活中于同学相处融洽。高一、高二参加校卫生部日常工作及部分较大型活动如田径运动会与校庆的工作。自高中以来，学习成绩在年级名列前茅。高二获“市优秀班干部”，高二获全国中学生英语能力广东赛区竞赛三等奖。喜爱阅读，对音乐艺术等均有浓厚兴趣；好奇心强，凡事愿追根溯源；思维较为活跃，发散性较强；逻辑性强，有很好的语言表达能力。  
 
任之湄   任之湄同学学习努力勤奋，成绩优秀，自高一以来成绩基本保持在年级前五。对学科兴趣浓厚并积极参加竞赛，获得过全国中学生英语能力广东赛区竞赛二等奖及珠海市数学竞赛一等奖（高二组）等荣誉。热心班级事务，长期在班级担任英语课代表职务。各方面均衡发展，积极参加校内校外各种活动，曾在校内英语演讲比赛中获得一等奖并担任过校园广播站的英文主播。作为代表参加了2010年中国高中生访日团。2011获“珠海市三好学生”，2011年获得广东省宋庆龄奖学金。2011年8月参加了北京大学优秀中学生体验营。热爱音乐，擅长小提琴（并已通过国家业余十级）；喜爱阅读，涉猎比较广泛；不畏挫折，遇到困难能够沉着应对；善于学习善于思考，思维敏捷。  
 
广东   中山市中山纪念中学   贺优琳   1、10月25日学校成立实施机构，监督遴选过程；
2、10月27日—11月1日公开接受学生报名；
3、11月5日经学校“正副校长、纪委书记、教务处主任、年级主任、班主任联席会议”讨论，最终确定推荐名单；
4、11月7日—13日在学校高三文科楼、理科楼及学校网站上进行公示。
5、11月17日举行“新闻发布会”（与会媒体：《南方日报(微博)(微博)》、中山电视台、中山广播电台、《中山日报》、《中山商报(微博)(微博)》、《南方都市报(微博)(微博)》等），全程接受社会监督。   李慧婷   李慧婷同学自小就是一个获得各方好评的学生。在2006年6月被评为“广东省优秀少先队员”，成为中山市三名获此称号的少先队员之一。李慧婷同学凭着坚强的意志，刻苦努力，特别注重学习方法与策略的调整，在历次中山市全市统考和高三省内名校的联考中一直保持领先地位，稳占年级前五名，平均成绩第二名。2009-2010年度和2010-2011年度，她连续两年被评为学校“三好学生”和“三好标兵”；2010年，她获得2009-2010年度“品学兼优奖”和 “三好学生”奖学金；2010-2011年度获中山市“吴桂显奖学金”。 李慧婷同学是一个有思想，全面发展的学生。李慧婷同学在2010年第三届纪中主持人大赛中获第二名，并担任纪中75周年校庆活动主持、2010年广东省第二届宋庆龄基金会(微博)(微博)颁奖晚会主持。她在书法、绘画方面均有涉足；不仅热爱学习，还热衷于投身到社会实践中。她喜欢参加义工活动，长期与贫困学生保持联系。 最为人称道的是她对家人的感恩与对家庭的热爱。尽管到了高三，学习压力加大，学业更加繁重，但她总忘不了每星期对家里爷爷奶奶嘘寒问暖的电话。回到家里时她经常搀扶着爷爷外出散步，陪伴老人聊天，令他们心情舒畅。“孝”在她身上转化为温暖美好催人向上的力量，并在班上起到了倡导爱家爱校的积极影响。  
 
广东   佛山市顺德区国华纪念中学   季德华   1、信息公示： 时间：9月25日—10月1日。 方式：在本校校园网和公告栏显著位置公示《校长“实名推荐”的实施方案》。
2、学生申请，老师推荐。 时间：10月2日—10月8日。 方式：要求文理分科后历次考试中，理科曾二次进入年级前10名、文科曾二次进年级前3名，且高三第一阶段考试中理科排名前15名、文科排名前5名的优秀生可到班主任处自愿报名，班主任结合学生的实际情况向校长推荐符合条件的优秀学生。
3、材料审核。 时间：10月7日—10月8日。 方 式：学生本人向学校提交书面申请及相关材料。高中学习成绩单由学校教务处提供。
4、学校面试： 时间：10月22日—10月23日。 方式：符合条件的学生参加由校长、班主任和教师代表共11人组成的小组进行的面试。
5、公示被推荐学生信息： 时间：11月3日—11月10日 方式：学校须在本校校园网或公告栏显著位置对校长“实名推荐”的学生信息以及推荐理由，进行为期一周的公示，告知全校师生和社会，接受各方监督。   邱彦峰   邱彦峰是国华纪念中学本届高三年级一名非常出色的学生。 他的学习成绩总是名列前茅，善于探究，对事物有强烈的好奇心，善于观察生活。他思想独立，规划性强，能持之以恒。曾先后获得第二十八届全国中学生物理竞赛全国二等奖、第二十七届全国中学生物理竞赛佛山市一等奖，并参加了全国中学生数学联赛复赛（成绩暂未公布）。 他动手能力强，热爱科技制作。在研究性学习和科技活动中，他制作了太阳能小台灯、发光圆珠笔、航模和水火箭等。他对电脑有浓厚的兴趣，学习了电脑VB编程。参加了信息技术奥赛。 他有优秀的组织管理能力。他历任班团支书、学习委员、电教委员、班长等职，制定学习小组实施细则，促进了班级整体学习能力的提高；任电教委员期间，他制定了规范严谨且操作性强的班级电脑使用条例，使班级有了良好的纪律保障；担任班长时更能从全局着眼，协调组织各方面工作。无论什么样的岗位，他都用热情和创造力使工作焕发出勃勃生机，从规划构思到行动，邱彦峰同学在每个环节中都表现出有思考、善行动的特质。 他是一个敢于担当、有思想高度、富于建设性的学生干部。邱彦峰同学曾担任校团委办公室主任和校长助理团成员。学校开始开办各类兴趣班时，邱彦峰同学承担了组织报名、购买乐器以及后期考核等各项组织事宜；任校长助理团成员期间，对学校管理、学生德育、常规教学等方面提出了许多建设性的建议，使得学校能够更好了解学生，更有效安排各项工作。 邱彦峰同学还积极参加社会实践和社区服务活动。高一寒暑假期间，他分别做了《关于洋河酒厂经营现状》和《往届国华学子学习、成长现状》的社会调查。高二期间先后在碧桂园公司售楼部、碧桂园居委会、顺德社会福利院等地做过义工。对他人、对社会，邱彦峰同学有着发自内心的关切之情。 近三年来，邱彦峰同学一直努力践行国华纪念中学致力于培养社会精英的宗旨，以校训“立志、修身、博学、报国”为自己的努力方向，不断地丰富和发展自己。  
 
广西   南宁市第三中学   方洁玲   本着公平、公正、公开的原则，按照北京大学2012年中学校长实名推荐制实施方案的有关要求，我校严格按照以下程序完成推荐工作：
1、成立领导小组；
2、公布选拔综合条件；
3、学生个人自荐报名；
4、选拔领导小组根据选拔综合条件，考核评鉴选拔拟推荐学生名单；
5、校长面试拟推荐的学生；
6、学校党委讨论通过实名推荐的学生名单；
7、拟推荐的学生名单公示七天；
8、经公示无异议，校长向北京大学推荐。   严央子   1、品学兼优，思想上要求进步，是南宁市优秀学生干部； 2、学科成绩优秀，年级排名名列前茅，《求曲线交点问题的一种群智能方法》获广西创新大赛青少年科技大赛创新成果一等奖，化学奥赛区一等奖； 3、高中期间积极组织和参加学校的各种活动，多才多艺，综合能力强，师生认可度高； 4、社会责任感强，积极参加社会实践的研究。  
 
潘秋蓉   1、品学兼优，思想上要求进步； 2、学科成绩优秀，具有发展潜能，有论文《微波辅助催化反应流动态处理石化工业废水的研究》的结题成果； 3、高中期间积极组织和参加学校的各种活动，综合能力强，师生认可度高； 4、社会责任感强，积极参加社会实践活动，是一名中国注册志愿者。  
 
广西   南宁市第二中学   农光学   一、成立北京大学优秀学生推荐领导小组及监督组 组 长：农光学 彭 剑 副组长：石 鹏 杨仲林 执行组长：付松锋 谭行绩 组 员：韦 征 傅慧珍 黎 东 范斯明 监督组：吕 东 周建华
二、程序  
1.请报名的同学先把名字报给班主任，班主任再统一报至教务处，领取报名表。
2.填写报名表，由班主任统一交至教务处（每位同学只能报一所学校）。
3.请提供获奖证书复印件、原件及2寸证件照5张。
4.报名截止时间：10月31日下午5:25。
三、 时间 内容
10月28日 公示优秀生推荐条件
10月31日 学生自荐或他荐 
11月1日至4日 领导小组审核材料 根据北京大学“中学校长实名推荐制”实施细则作为我校推荐宣布标准
11月5日 公示报名情况
11月9日 面试
11月10日 调研（走访）
11月11日 公示最终名单 北大名单公示至17日。
11月18日至20日 整理并上报材料
11月20日至28日 入围学生网上填报信息   覃文婷   覃文婷，性别女，高三（15）班学生，任班长，年级学生会成员，有较强的组织领导能力，善于合作学习。孝敬父母，尊师爱幼，德、智、体、美全面发展，综合素质优秀。曾被评为2011广西区三好学生；获2011第一届全国中学生党成立九十周年小论文评比全国三等奖；2011年南宁市科技创新大赛科技论文评比一等奖；2009—2010年全国中学生英语能力竞赛全国一等奖；2010年全国中学生英语能力竞赛口语测试高二年级组一等奖；2010年南宁市第十二届中小学生艺术节器乐类总决赛银奖；2010年“新东方(微博)(微博)”中学生英语风采大赛三等奖。  
 
广西   柳州铁一中学   胡冬梅   一、讨论：于2011年10月26日组织学校中层干部针对北京大学2012年“中学校长实名推荐制”进行充分讨论，组成学校的“评审委员会”和“监督委员会”，并确定最终的运作和选拔方案；
二、宣传：于2011年10月27日将北京大学2012年“中学校长实名推荐制”的各项内容、要求和实施方案及选拔程序的宣传海报张贴于学校显著位置，以供学生、老师参看和了解；
三、报名：于2011年11月1日—11月3日组织高2009级学生进行报名，报名人数有文科14人，理科86人共100人；
四、笔试：于2011年11月6日进行笔试，考试科目为高考考试所有科目，并最终选拔出文科王超群等2人，理科黎亮等10人进入面试阶段；
五、面试：于2011年11月13日进行面试。面试评委名单有：校长胡冬梅、教导主任吴超、教务主任谢志规、年级主任龙玫、教师代表孙阳翠、朱小飞、李刚、徐永梅、家长代表王琳等3人，媒体代表1人（《柳州晚报》记者赖柱武）。并按照事先制定的评分标准打分、排名；
六、结果：根据以上流程及各项结果，最终高2009（1）班黎亮同学以在笔试及面试中均取得第一名的优异成绩获得北京大学“中学校长实名推荐”；
七、公示：于2011年11月13日将最终选拔结果在学校显著位置进行七日公示。   黎亮   黎亮同学思想积极要求进步，高一年级就参加了柳州市组织的入党积极分子培训班。他孝敬父母，恪守着“首孝悌”的古训，从小承担起力所能及的家务，具有较强的生活自理能力。他热爱生活，始终对生活充满信心和希望。他心态阳光健康，乐于学习和生活，坚持体育锻炼。他还具备较强的班级管理组织能力，作为班长，他能较好地协调各方面关系，将班级联欢会、“文化节”等活动策划得有声有色，是同学们钦佩的班干部。他与人为善，关心他人，毫无保留地与人分享自己的学习得失。黎亮同学还获得了2010年度自治区“三好学生”和2010-2011年度柳州市“优秀学生干部”等荣誉称号。 他学习能力强，拥有科学的学习方法和良好的学习习惯，学业成绩优异，学习稳定在年级前五名，并多次拿到年级第一名；两次参加全国化学奥林匹克竞赛中获得全区二等奖；获得全国中学生英语能力竞赛全国一等奖；参加校“读经典、学做人”征文比赛获二等奖；参加年级演讲比赛获得一等奖。他崇尚科学，独立完成了一个植物学的课题研究，并正在申报创新大赛。 我认为黎亮同学品学兼优，是可培养的优秀人才苗子，符合北京大学“中学校长实名推荐”的条件，力荐其进入北京大学接受培养，定能脱颖而出，展现才华。  
 
贵州   贵阳市第一中学   赵福菓   一、报名办法 根据北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案的要求，贵阳一中将在2012届高三年级应届生中选拔推荐综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强的学生作为候选人。凡在2011-2012学年度第一学期高三年级第一次和第二次月考中理科成绩名列年级前20名，文科成绩名列年级前10名的同学均可报名（曾在高中阶段担任过学生干部或有社会工作经历的同学可放宽至理科前30名和文科前15名）。
二、遴选办法 1.学校根据学生报名资料及学生实际情况，由考核委员会确定参加综合素质考核人选（一般不多于10人）。 2.综合素质考核。 3.根据基本材料和综合素质考核分数，由考核委员会最后确定推荐人1名。
三、综合素质考核办法 ①全体进入综合素质考核的学生于11月10日（周四）下午14：20在四楼报告厅外集合，抽签决定参加综合素质考核的先后顺序。 ②按抽签顺序依次进行综合素质考核。 ③每名参加综合素质考核的学生将有5分钟抽题和思考的准备时间，工作人员将按规定让学生做好参加综合素质考核的准备。（准备地点在四楼会议室3） ④第一名考生在第二名考生综合素质考核结束后，在工作人员的安排下进入考场听取自己的综合素质考核成绩，依次类推。 ⑤综合素质考核结束后考生按工作人员的安排迅速离开参加素质考核区域。
四、评分方法：评委根据各考生的表现，在评分表上打分。每位考生综合素质考核结束后，工作人员收齐评分表后去掉一个最高分，去掉一个最低分计算平均分，得出该名考生综合素质考核成绩。（为保证考试的公平，第一名考生的成绩在第二名考生考试结束后一齐上交）   宁龙艾婧   宁龙艾婧，贵阳市第一中学高三年级23班学生。 该学生小学、初中就读于贵州省凯里市，成绩一直在全市名列前茅，高中的期中、期末等大型考试中，该生均名列年级前三。 该生在高中获得的奖项有：全国中学生英语能力竞赛二等奖、市级优秀学生干部及贵阳一中宿舍管理委员会优秀学生干部。 该生不仅学习成绩优秀，且工作能力强。高中三年，她一直担任23班学习委员，处理班级各项学习事务，解决班级学习中存在的问题，是班主任和各科老师的得力助手。她还是我校宿舍管理委员会宣传部部长及十栋宿舍栋长，主持宿舍管理委员会宣传工作，处理十栋宿舍各类事务。在各项工作中，她的表现都令老师和同学非常满意。 该生还积极参与各项社会实践活动，在贵阳市“绿丝带”爱心进万家活动、我校爱心义卖活动及植树活动等大型活动项目中均表现突出，表现出很强的组织领导能力。 在对该生的评价调查中，老师和学生均对该生有很高评价，认为其能兼顾学习与各项工作，并且有很强的责任心，对各类社会问题也有较为独到深刻的看法。 因此，经我校审察，学校通过对该学生的推荐决议。  
 
贵州   贵州省铜仁第一中学   冉贵生   贵州省铜仁第一中学向北大推荐学生实施流程
1、公示方案：学校成立工作组，制定并公布实施方案。
2、学生自荐：申请者填写申请表并提交相关材料。
3、班主任推荐：班主任对本班申请者出具推荐意见，上报年级组。
4、年级组推荐：年级组提出推荐意见，上报工作组。
5、初步审核：工作组对申请学生的材料进行评审，确定面试候选人。
6 、综合考评：经过陈述、答辩等环节，工作组对候选人进行面， 综合考评，确定推荐名单。
7、约谈：工作组对前三名依次进行约谈，第一名如同意则签约。
8、学校公示：在校园内及校园网站上对推荐学生名单予以公示一 周，接受监督。
9、校长推荐：公示无异议，校长按程序向北京大学实名推荐。   韩卓   京铜曲终鸣 应和是韩卓 ——贵州省铜仁第一中学向北京大学推荐韩卓的荐词 韩卓，女，侗族，贵州省铜仁第一中学2012届高三（17）班学生，热情阳光，纯朴大方，发展潜能较好，基础扎实全面，学有特长，有很好的思维能力，三年以来，各科成绩、综合成绩名列前茅。其父是警察，其母是教师。其父母都是上世纪八十年代末期凭自己的实力冲出农村，为自己的子女树立了自力更生的最佳榜样的大学生。 在铜仁一中，担任班长。参加了学校的“熏风文学社”，并任社长，策划编辑了多期社刊，举办校园杯书法比赛，邀请成为诗人的一中校友举办讲座。演讲台上有她激昂自信的演讲，朗诵会上有她深情真挚的声音，新加坡政府中学代表团访问我校时被主持人猝不及防的提问她都应对自如。运动场上有她矫健的身影。她行之有效地践行我校的校训“仁实勇毅”，她的所作所为最能彰显我校的校风“朴茂整肃”。 她曾作为铜仁一中优秀学生访港代表团成员，前往香港大学、香港华仁书院进行为期一周的访问与交流。 从小喜爱音乐，钢琴获得九级。今年五月，在学校的为毕业生准备的“卢阳春”文艺汇演上，与音乐社的社员组合编排了一项钢琴-小号-萨克斯的合奏节目，获得了老师和同学们的一致好评。 其性格有特质和人格发育状态良好，她正直、友善，与同学和老师的相处交流融洽、自然，深受信任；认真、负责，对经手的每件事全力以赴；严谨、善思，对求知充满真正的热忱，从求知中收获喜悦和快乐；坚韧、果敢，对困难、挑战不逃避，对辛苦、误解不抱怨；志存高远，心中充满阳光！对自己、他人、社会充满了爱意，富有国家意识，敢于担当。总之，她是“梵天净土，桃源铜仁”的骄子，是老少边穷地区的学子矢志求学的代表，最能充分体现了贵州省铜仁第一中学培养学生的目标。因此，我们向贵校郑重推荐她！  
 
贵州   贵州师范大学附属中学   王丽萍   1、公布实施方案。学校通过校园网、公告栏公布实施方案。
2、学生个人申报：符合条件的学生在规定的时间内到教务处报名，报名时须提供个人申报表、高中三年获奖及荣誉称号原件及复印件，参加综合社会实践、社团活动、学生干部经历的相关证明材料，以及能证明自身综合素质的相关材料，并提供个人500字左右的自我推荐信。
3、资格认定：考核小组审查学生报名材料、确认申报资格。
4、审核：考核小组按照北大招办的相关要求及学校制定的方案，根据学生综合素质、学科成绩、特长等三项确定“推荐学生”名单。
5、公示：对获得推荐资格的学生在校园网或公告栏显著位置进行为期一周的公示，接受各方监督。若有异议，评审委员会再进行复议，复议后予以公开答复。公示期内无异议者，作为最终推荐对象。   胡元缘   胡元缘同学是我校高三(15)班的学生，该同学在思想上一贯追求进步，她热爱祖国，尊敬师长，团结同学，关心集体，随和乐群。她是一个有独立处世能力，不随声附和，遇事有主见的好女孩；在学习上，认真踏实，能吃苦耐劳，积极进取；作为班干，遇事不慌张，能从容应对，积极协助老师做好各项工作，是老师的得力助手；在为人处事上，不仅有着乐观开朗的性格，而且稳重而善良，乐于助人，默默奉献，深受老师和同学们的好评；在高中阶段曾多次获得贵阳市市级三好学生的荣誉。在高二下学期期末考试和高三的历次月考中，胡元缘同学考试综合排名第一 。  
 
贵州   遵义航天高级中学   杨亚斌   根据北大2012年“中学校长实名推荐制”推荐流程及要求，成立遵义航天高级中学“校长实名推荐制”领导小组，下设办公室，并制定《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”遵义航天高级中学实施细则》。具体如下：
一、说明推荐名额及科类。
二、制定被推荐的学生应当具备的条件：我校2012届应届高中毕业生，志向远大明确，具备发展潜能，具有强烈的社会责任感，综合素质全面，基础学业成绩位居（评估）全年级5%以内。
三、规定报名时间与办法：2011年10月25日至11月5日。要求符合推荐条件的学生，填写推荐报名表。
四、信息采集：学校“校长实名推荐制”领导小组办公室对所有报名参加推荐的学生进行相关信息采集。
五、报名学生当面陈述、接受推荐领导小组组织的面试
六、确定被推荐学生名单及公示：领导小组认真研究讨论遴选出被推荐学生的名单并于2011年11月12日，通过学校公示栏、校园网站，向全校师生员工、学生家长和社会公示一周。
七、被推荐学生的材料呈送：学校整理相关材料呈送北京大学招生办公室备案。
八、接受北京大学的审查和考核：在公示无异议后，再由北京大学招生办公室择时组织对被推荐学生参加面试。   王雪   该生为我校2012届应届高中毕业生，志向远大明确，具备发展潜能，有强烈的好奇心，具有强烈的社会责任感，综合素质全面，学科特长突出，基础学业成绩位居（评估）全年级5%以内。品学兼优，尊敬师长，团结同学，有极强的集体主义感和协作能力，是一名优秀的高中学生，符合推荐条件。  
 
海南   海南中学   马向阳   1、制订并公布方案：学校进行深入广泛的宣传发动工作，制定并公布推荐实施方案。
2、学生报名：符合条件的学生向学校提出申请，报名时须提供个人申报表、高中三年获奖及荣誉称号原件及复印件，参加综合实践活动（研究性学习、社会实践、社区服务）、社团活动、学生干部经历的相关证明材料，以及能证明自身综合素质的相关材料。
3、综合素质评议：学校评审委员会根据学生提交的材料，对学生综合素质进行考评并按文理科分别排序，确定文科前两名、理科前三名进入面试。综合素质评分满分100分，分为三项：行为表现（20分）、学科竞赛、科技创新成绩或其他突出特长（20分）、学习成绩（60分）。
4、面试：评审委员会对符合条件的申报学生进行面试。面试分值为10分。
5、确定初选名单：考评小组对参加面试的学生进行综合评议，并根据综合素质评议结果和面试结果进行综合排序，分数高的作为推荐候选人。   王润心   王润心是一位富有激情，思想积极向上的同学。他为人诚恳，乐于助人，团结同学，关心集体；在学习上，勤学好问，善于钻研，学习成绩一直名列年级前茅；从小学到高中一直担任班长，是一位优秀的学生干部，具有较强的组织能力、团队协作能力和非凡的个人综合素质，曾被评为海南省优秀学生干部；学科竞赛成绩优异，曾获全国高中数学联赛一等奖，第24届全国化学竞赛一等奖，第5名，同时获得2011北京大学化学夏令营优秀营员称号，入选海南省代表队参加全国化学竞赛决赛；王润心同时还积极参加综合实践活动，表现出扎实的基础知识和较强的科技创新能力，获得第23届海南省青少年科技创新大赛三等奖；关注社会人生，有高度的社会责任感，并以各种方式参加社会公益活动，代表学校、代表国家参加“”21世纪东南亚交流活动“表现了勇于担当的精神，是一位德、智、体全面发展的优秀学生。  
 
河北   石家庄市第二中学   邵喜珍   1．召开高三年级班主任、教师代表会，布置遴选事宜。
2．按学校选拔标准推荐。
3．学校推荐委员会成员投票确定人选。
4．教师代表投票。
5．全校公示。   丁晖   我校高三17班学生丁晖，自小志向远大，具有强烈的社会责任感，综合素质全面，学习成绩优异。高中入学以来各次考试均名列年级前五名，每年均被评为校级“三好学生”，2011年被评为省级三好学生。 特向贵校推荐。  
 
河北   邯郸市第一中学   高玉峰   1．学生申请。教育处负责张贴“北京大学校长实名推荐实施方案”，鼓励具备条件的优秀学生积极申报，填写《报名表》，11月2日完成；
2、家长推荐。由父母以书面形式就学生离校期间学习、生活、劳动、孝敬父母等方面表现作出评定；
3、班主任推荐。由班主任以书面形式对学生在校期间德、智、体、美等方面表现做出全面鉴定；
4、初审。教育处对申报学生材料进行初审，并结合申报学生综合素质表现按一定比例向高三工作组推荐,高三工作组集体审查，向“推荐工作专家组”提交名单，11月5日完成；
5．面试。“推荐工作专家组”对初选学生进行面试，面试内容包括个人陈述、专家问答; 专家组将面试结果反馈给高三工作组， 11月6日完成；
6、量化。高三工作组按照《学生综合素质评定办法》量化出评定结果，报校长。
7．校长推荐。校长结合学生德智体美等综合素质确定推荐学生。11月10日前完成并及时公示；
8、公示。“北京大学校长实名”被推荐学生名单在邯郸市一中校园公告栏中公示，接受学生、教师、家长和社会监督，无异议后按规定向大学报送。   王泽宇   王泽宇同学是我校“中学五年一贯制”少年班学生，该生自入学以来自觉践行邯郸市一中学生‘诚实、勤奋、自信、责任、感恩“五项核心品格，遵守学校各项规章制度，尊敬师长，团结同学、担任电教员工作认真，在同学中有很高威信，得到老师的喜爱。 该生参加22期业余党校学习，为人正直、品行端正、乐于助人、责任感强，是一名品学兼优的好学生。 王泽宇同学学习方法合理高效，脚踏实地，独立思考能力强，眼光长远，志向远大，成绩始终名列年级前列，并获化学奥赛一等奖和二等奖各一次，其电脑作品也在省级大赛中获奖。 王泽宇同学是一名德智体美全面发展的优秀学生，学校特此推荐！  
 
河北   秦皇岛市第一中学   张国光   秦皇岛市第一中学 2012年北京大学“中学校长实名推荐制”工作实施办法 根据《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》，为了进一步做好2012年我校实名制推荐工作，确保推荐工作公平、公正、公开，将符合推荐要求的优秀学生选拔出来，特制定本实施办法：
一、成立秦皇岛市第一中学北京大学2012年“中学校长实名推荐制”工作领导小组及该项工作监督小组。 领导小组 组长：张国光 组员：李长江 刘平 张慧敏 聂益民 监督小组 组长：吕国 组员：齐明 王小溪 卢志新。 监督电话：8529002 8529128 领导小组负责实名制推荐的具体工作。监督小组负责推荐工作的全程监督检查工作。
二、推荐名额：1人
三、推荐候选人选拔标准 根据北京大学要求，结合我校实际，认定符合以下标准学生具备推荐资格： 1、应届高中毕业生。 2、模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。 3、有远大的理想抱负、有强烈的社会责任感。 4、思维活跃、创新能力强、发展潜力大。 5、综合素质全面，有到北京大学进一步学习的主观愿望。 5、高二下学期以来历次考试成绩曾经达到年级前10名以内（含第10名）。
四、推荐候选人遴选程序 1、符合标准学生自愿报名。 2、由学校“推荐选拔领导小组”综合各次考试综合排名选拔部分同学参加面试。 3、学校“推荐选拔领导小组”组织相关人员进行面试。 4、结合面试情况选定一名学生作为秦皇岛市第一中学2012年“北京大学中学校长实名推荐制”候选人。 5、将候选人信息进行公示，公示完毕且确定无异议后，将我校推荐选拔工作的相关信息报送北京大学，并组织被推荐的学生进行个人网上信息填报。 6、邮寄被推荐学生相关材料。   冯为栋   冯为栋同学积极要求进步，品质优秀。生活中尊敬师长，孝敬父母，热爱集体。有较强的社会责任感，对待问题立场坚定。拥护党的路线、方针、政策，现已经被高三支部确定为入党重点积极分子。 学习上勤奋刻苦，积极探究思考，善于发现问题，勤于总结，历次考试成绩均在年级前十名。生物竞赛获奖，英语口语方面有优秀的天赋。 能力上，该同学体现出较强的自理能力和组织协调能力。在社会实践和社区活动中，体现出了较强的处理事情的实践能力，综合实践考核优秀。 冯为栋同学素质全面，已经获得秦皇岛市“三好学生”荣誉称号，志向远大，成绩优秀。已具备优秀人才的基本素质，特将该生列为北京大学校长实名制推荐对象。  
 
河北   唐山市第一中学   刘长锁   1．成立“北京大学中学校长实名推荐制”工作领导小组，刘长锁校长主持研究推荐方案及报名条件；
2．组织召开高三班主任会，公布推荐名额、报名条件及选拔方案。鼓励综合素质全面、个性特长突出、有远大理想抱负且品学兼优的学生自愿报名；
3．成立7人专家面试组，组织报名学生分组面试，产生候选人。面试包括自我介绍、答辩陈述、小组讨论、学科知识问答四个环节。整个过程公平、公正、公开；
4．按照北京大学的要求在校园网及校园的显著位置公示一周。   刘鸣赫   刘鸣赫同学是我校第七届“雷锋班”班长、学生入党积极分子。他心怀天下、志存高远，思想深刻，有强烈的民族和历史使命感。该同学成绩优异，稳居文科生年级前三名。他知识面广阔，有良好的人文学科素养，口才出众，是校辩论赛优秀辩手。他是校优秀学生干部，优秀共青团员，担任班长职务，有较强的组织领导能力。他勇于承担社会责任，参与组织了以援助唐山地区失学儿童为目的的“三元计划”。他具有良好的发展潜质，在校内面试答辩中，他从容不迫，侃侃而谈，展现了其丰厚的文化积累、清晰的逻辑思维和出色的应变能力，表现突出，特此推荐。  
 
河北   河北冀州市中学   马学伟   1、根据《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》及《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施细则》，我校制定并公示了《河北冀州中学2012年北京大学校长实名推荐制选拔方案》，
2、成立了由校长马学伟同志任组长的领导小组，领导小组下设命题小组，阅卷小组，登统小组，面试小组，公示小组，宣传小组，纪检小组。
3、按照我校选拔方案，高三升级考试以及升入高三后三次大型考试成绩确定候选人30名并自愿申报，
4、于11月15日进行了综合素质笔试和面试，并在学生中进行了民主测评，
5、最后按笔试占80%，面试占10%，民主测评占10%的比例确定总成绩，并由居住所在地出具社区表现证明确定最终人选，
6、然后在校内以及学校官方网站进行了公示。   刘耀华   刘耀华同学品学兼优，性格开朗，心胸豁达，富有爱心，乐于助人，经常参加和组织各种爱心活动，尊敬师长，孝敬父母，是衡水市三好学生，正在申报河北省三好学生；他天资聪颖，爱动脑筋，爱好广泛，从小爱好文学，有很高的文学鉴赏力，七岁开始练习书画，有很深的书画功底，擅于计算机编程等操作；耀华同学志向高远，学科成绩突出，在全国中学生语文能力竞赛中获高中二年级二等奖，全国高中学生化学竞赛初赛中获河北省二等奖，全国中学生生物学联赛中获河北省三等奖；该同学社会责任感强，具备基本的科学素质，人文素养，富有创新精神。特此推荐。  
 
河北   河北定州中学   凌波   1、成立推荐工作领导小组，10月31日制定并公示实施方案，广泛开展宣传动员。
2、11月1日—6日学生自愿报名，并提供500字以上的自我推荐材料，介绍本人综合情况，其中包括——学习情况、兴趣爱好、特长专长以及取得荣誉等等，并附相关获奖证书原件。
3、按学业成绩进行综合排名，同时进行初试（笔试），最终确定6名同学为入围初选对象，11月8日公示初选同学名单。
4、初选入围同学提交班主任推荐信、家长推荐信，11月9日参加由推荐工作领导小组组织的面试，包括试题答辩、正反辩论、自我展示等环节，评委教师打分排名。
5、11月10日再次对初选入围6名同学进行综合素质笔试考查。
6、学校推荐工作领导小组按照北大招办的相关要求及本校实施方案，审核初选6名同学的面试、笔试、学科成绩、获奖情况等并进行排名，最终确定综合排名第一的同学为向北大推荐人选。
7、对推荐的学生在学校网站及校内显著位置于11月11日—17日进行为期1周公示。
8、公示无异议，由校长按程序向北京大学推荐申报。   常媛   常媛同学思想品质过硬，孝敬父母，尊敬师长，诚实守信，遵纪守法，社会责任感强，综合素质全面，具备较强发展潜能。学习刻苦，成绩优秀，在我校历次考试中年级综合排名第一，先后获得全国语文知识创新能力大赛一等奖和河北省数学、物理、化学竞赛复赛资格。2011年荣获“河北省三好学生”荣誉称号，今年暑假作为优秀中学生代表参加了“北京大学优秀中学生体验营”活动。高中阶段常媛同学担任校学生会宣传部长，班级学习委员等职务，社会活动能力强，多次参与组织学校的大型学生活动。她爱好钢琴，擅长演讲，曾获定州市“爱我中华”演讲一等奖，定州市知荣辱，树新风“新华杯”征文一等奖等，主持参与校团委期刊《风华正茂》和校报《定州中学学报》编辑工作，深受老师和同学的好评。 常媛同学乐观、自信、勇敢，志存高远，有很强的思辨能力和语言表达能力。平时节俭朴实，为人谦和大方，同学关系融洽。在学习中有很强的悟性，有着自己独特的学习方法和良好的学习习惯，多次获“校园之星”和“学习标兵”等称号。对思想自由、兼容并包的北京大学梦寐已久，非常希望能早日进入北大深造，全面提升个人能力和综合修养，并逐渐成长为国家的栋梁之才。  
 
河北   沧州市第一中学   刘月廷   1．自愿申报：学生根据实际情况自愿申报参加。 报名地点：办公楼二楼联谊处。联系人：张红老师 报名时间：2011年11月1、2日
2．学校遴选：本着公平、公正、公开的原则，学校根据学生申报材料进行资料评审；
3．校长办公会确定：由校长召集副校长和高三年级组长，根据学生的申请和学校制定的标准，经研究确定选拔名单；
4．学校公示：推荐学生名单在沧州市第一中学网站和校园公告栏中公示七天。
5．向北京大学推荐：公示后，未接到任何质疑，将推荐学生人选向北京大学推荐。
  刘霄   刘霄，男，沧州市第一中学，高三24班学生，卫生生活委员，学校消防协查员。该生具有优秀的思维品质和创新发展潜能，学习成绩优秀。连续三年来，每次考试成绩均名列我校前茅。学科竞赛成绩非常优异。2011年，在高中数学联赛中获得国家二等奖，河北省一等奖；在高中物理竞赛中获得河北省二等奖；在化学竞赛中获得河北省二等奖。 该生思想品德高尚，具有高远的理想。该生具有强烈的社会责任感，关心同学，是老师得力助手，课间是同学们的数理化小老师，并主动承担学困同学的思想和学习辅导工作，效果很好；作为卫生生活委员，他具有很强的组织能力，班级卫生工作和学生生活管理工作到位，在班内乃至学校中起到了表率作用。该生于2011年被评为沧州市优秀共青团员，连续三年被评为“三好学生”，多次被评为“校园之星”。  
 
河南   郑州市第一中学   朱丹(微博)   郑州一中“2012年北京大学中学校长实名推荐制”推荐人选产生办法
一、推荐原则 朱丹校长作为获得北京大学“实名推荐”资质的中学校长，遵守诚实信用原则，认真履行职责，按照北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案的要求，遵循“学生自愿报名，选拔程序信息公开，确保公平公正”的基本原则，以实名形式向北京大学推荐综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强的高中毕业生。
二、推荐人数 按北京大学分配名额推荐2名优秀学生
三、实施程序 （一）学生自愿报名：2011年11月3日，符合下列条件的2012届学生可以到教务处自愿报名，提交申请材料，陈述申请理由。 1、学业成绩优秀：稳定在年级前3%。 2、综合素质优秀：心系国家，人格健全，关心社会公益活动，关爱同学；具有强烈的社会责任感；具备发展潜能，有强烈的好奇心；综合素质全面，学科特长突出。 （二）教务处、高三年级确认报名信息真实有效，提供学业成绩、综合素质评价意见。 （三）学校相关领导、教师代表组成评议组，对学生进行面试。 （四）根据学生学业成绩、综合素质评价意见，结合学生面试结果，校长最终确定拟推荐人选。 （五）将拟推荐人选名单校内公示。 （六）拟推荐人选公示无异议，向北京大学报送信息，正式推荐。   李文聪   李文聪，理科学生： 1、学业成绩优秀：稳定在年级前1%。 2、综合素质优秀：人格健全，关心社会公益活动，关爱同学；具有强烈的社会责任感；具备发展潜能，有强烈的好奇心；综合素质全面，学科特长突出。  
 
宋伊歌   宋伊歌，文科学生： 1、学业成绩优秀：稳定在年级前1%。 2、综合素质优秀：心系国家，人格健全，关心社会公益活动；具有强烈的社会责任感；具备发展潜能，有强烈的好奇心；综合素质全面，学科特长突出。  
 
河南   郑州外国语学校   毛杰   1、成立郑州外国语学校推荐领导小组及监督小组。
2、公布实施方案。
3、学生个人自愿申报，由学生本人及家长在书面申请上签字。
4、民主测评：以班为单位对本班申报学生进行民主测评。
5、面试：对符合条件的申报学生进行面试。
6、综合评定：根据相关要求及学校推荐方案，综合获奖情况、面试、学科成绩，确定推荐学生名单。
7、公示。
8、签订承诺书。
9、校长推荐：获推荐的学生按照规定的时间填表并报送材料。   张夏妍   张夏妍同学是我校成绩优异、综合全面的一位学生。她志向明确，她聪明睿智，有为之奋斗的动力和潜力，学习上勤学好问，有强烈的好奇心，基础知识十分扎实牢固，成绩一直位居年级前茅，在人文社科上显示出独特的才华与人文精神。作为一名学校优秀班干部，她能够以身作则，管理班级的各项事务，有较强的社会责任感和分析判断、领导组织、以及处理问题的能力。如参与组织“飞乐团”、篮球社、足球社、街舞社等的社团活动；同时作为一名宏志生，协助相关老师组织管理宏志班的各项事务等。丰富的社会实践活动提高了张夏妍的应变和处理问题的能力，同时也培养了她的社会责任感和道德素质。
综合上述理由，我同意推荐该生为北京大学2012年中学校长实名推荐的学生。  
 
张雨思   张雨思同学以优异的中招成绩考入我校高中部，是我校近年来最优秀的学生之一。他是一个有着浓厚的学习兴趣、极强的动手能力和创新精神的学生。他不仅思维敏捷，而且善于总结学习方法，各门功课成绩优秀、均衡稳定，稳居年级前茅。他的理科天赋尤其突出，先后获得郑州市物理、化学、生物竞赛一、二、三等奖。他担任班长和学生会的职务，积极要求进步，有较强的组织协调能力，参与组织校内体育比赛，是郑州市优秀学生干部。他还是一名具有高度社会责任感的学生，具有良好的品质，能够积极参加社会服务和实践活动，如参加爱心捐款活动、到养老院义务打扫卫生，关爱老人等。
综合上述理由，我同意推荐该生为北京大学2012年中学校长实名推荐的学生。  
 
河南   河南省实验中学   王学进   按照《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施细则（试行）》的要求，遵循“学生自愿报名，程序信息公开，确保公平公正”的原则，经学校研究，特制定本推荐方案。
一、成立推荐委员会 学校成立以校长为主任、相关校领导为副主任，高三年级长、高三教师代表、高中学生和家长代表以及学校教务处、学生处、纪委等部门负责人组成的推荐委员会，负责推荐工作。推荐各环节纪委全程介入。
二、学生自愿报名 学校拟将综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强的高中毕业生作为推荐对象。符合条件的同学自愿到本年级年级长处报名登记，经年级初审后报学校。
三、公布相关信息 学生报名后，学校在校园内醒目位置公布推荐委员会名单和学生报名情况。
四、学校组织面试 学校组织推荐委员会成员对报名的学生进行面试，由学生在规定时间内自我展示本人基本情况和优势等，推荐委员会根据学生文化课成绩、综合素质及其特长情况现场评议排序，确定其中前3名进入考察程序。
五、确定并公示推荐人选 校长根据推荐委员会评议和考察情况，确定1名推荐人选并公示，公示无异议后报北京大学。   王甜甜   王甜甜同学是我校高三（1）班学生，该生品学兼优，尊敬师长，乐于助人，富有爱心，兴趣爱好广泛，热爱艺术，积极参加各种活动，并取得突出成绩。具有良好的学习习惯和生活习惯，学习成绩一直稳定在年级前5名，多次取得年级第一名，年级综合排名第二名，在此次北京大学自主招生推荐综合排名中获得第一名。 王甜甜同学为人谦和诚敬，明理大气，天资聪颖，学习努力，有强烈的探究精神，学习效率极高。曾被学校推选参加2011年北京大学优秀中学生体验营活动，与北大外国语学院教师交流，并获得师生的较好评价。该生具有较强的组织能力、策划能力和个人魅力。在学校和班级担任多个职务，能够创造性地开展工作，并多次受到省市及学校的表彰。曾多次被评为郑州市优秀学生干部，郑州市三好学生。该同学爱好广泛，富有艺术才华。在郑州市健美操比赛中，作为队长和主力队员代表河南省实验中学参赛并获得业余组团体第一名优异成绩；在校园文化艺术节中，绘画比赛和歌唱比赛分别多次荣获一等奖；多次编导、主持班级文艺晚会，设计创作黑板报，并获得学生和老师的好评，板报设计在年级的评比中屡次获得第一名。每年的寒暑假坚持参加社区组织的义务劳动和各种公益活动。 在近三年的高中学习期间，王甜甜同学注重全面发展，成绩突出，才华横溢，是一位素质全面，德才兼备的优秀高中应届毕业生，符合贵校推荐条件。因此，我校郑重向贵校推荐这位优秀学生。  
 
河南   北京大学附属中学河南分校   任艳丹   1、发布信息：以我校网站、宣传栏、广播会等形式向2012届毕业生发布选拔方案。
2、自愿报名：符合选拔条件的学生到高三年级主任办公室自愿登记报名，提交申请材料（手写材料一份，内含500字以内“个人简介”、500字以内“申请理由”两部分）。
3、信息审核：教务处、学生处、高三年级三方共同审查学生材料，确认报名信息真实、有效、基本符合选拔条件后，向校长办公室提供学生的学业成绩与综合素质书面评价意见。
4、面试测评：2011年11月7日，校领导、教师代表对学生进行面试测评，面试过程将全程录像存档备查，测评结果上交校长办公室。
5、确定人选：2011年11月8日，结合学生学业成绩、综合素质评价、面试测评结果，执行校长确定拟推荐人选。
6、结果公示：11月8日至15日，将拟推荐人选名单在校园网站、宣传栏、广播会、电视台等形式向学生及家长进行公示。
7、报送推荐：11月22日，公示结果无异议，学校向北京大学报送推荐人选信息。   谢昊君   谢昊君同学聪敏好学，充满热情与活力。他思维活跃，善于观察，见解独到，个性鲜明。今年只有16岁的他善于总结学习方法，学习高效而勤奋，成绩一直遥遥领先。他爱好广泛，书法、阅读、计算机、乒乓球都是他课余生活的好伙伴。 他有着“立足方寸，放眼寰宇”的情怀，更有出众的领袖气质。高一、高二期间，他担任学校“校园传媒中心”宇华通讯社的主编，多次组织校园小记者外出采访活动。他策划并创办了北大附中河南分校第一本校园小记者刊物《小记者特刊》，担任主编与主要撰稿人。他被位居全球日报发行百强的《大河报(微博)》聘为“大河小记者”，在省内报纸、网站上发表多篇新闻和文学稿件。 他热爱这个世界，并希望能使之变得更加美好。13岁时，他立志做一位负责任的经济学与社会学家，创办一家资助基础科学研究的基金会。为此，他自学了部分经济学初级课程，也如饥似渴地阅读大量人文社科书籍。他希望能走进燕园求学，在中国最深厚的经济学和社会学土壤中，让自己的梦想开花结果。  
 
河南   河南省信阳高级中学   毕乐武   1、11月6 日上午，信阳高中召开校长办公会，成立以毕乐武校长为组长的实施小组，制定实施方案。
2、11月7日，在两个校区公开北京大学“校长实名推荐制”实施方案、实施细则等，并开始接受报名。
3、11月8日上午，黄立明副校长召集会议，确定结合高一以来的大考的成绩排序结果，决定推荐胡玲玲、梁晓瞳、许人杰、汪晋楠、陈新等五位同学作为信阳高中北京大学“校长实名推荐制”推荐人选候选学生。
4、11月8日下午3:00，黄立明副校长召集高三年级班主任、各班班长及五位候选人共24人开会。会议第一项议程是宣读北京大学“校长实名推荐制”实施细则及实施小组实施意见；第二项议程是五位候选学生做公开陈述；第三项议程是投票；第四项议程现场唱票。唱票人为学生干部程兆祺、李一男，陈荣军老师检票。投票结果是许人杰16票、梁晓瞳1票、汪晋楠1票、胡玲玲1票。
5、11月8日下午5:00，学校召开校长办公会，确认投票结果并决定推荐许人杰同学为信阳高中北京大学“校长实名推荐制”推荐人选。
6、11月8日下午6:00，学校对许人杰同学为信阳高中北京大学“校长实名推荐制”推荐人选进行公示。   许人杰   许人杰，文科学生。该生有良好的发展潜质，独立思考能力强。学习成绩突出，是信阳市高三第一次大联考的第一名。家境贫寒，敢于吃苦拼搏。孝敬父母，有良好的思想道德修养。有很强的社会责任感，能得到师生高度的认同。 故慎重推荐他为“北京大学2011年校长实名推荐制”推荐候选人。  
 
河南   河南省开封高级中学   常跃进   1、 报名条件：（1）志向远大，目标明确，全面发展，获得过校级以上三好学生荣誉称号；（2）有强烈社会责任感，热心公益事业，担任学生会或班团干部；（3）逻辑思维能力突出，有强烈的好奇心和求知欲，具备发展潜质；（4）综合素质全面。高一、高二学期综合素质评价均为A等；（5）学科特长突出，获得过市级以上学科竞赛奖励；（6）各学科都得到发展，河南省学业水平测试所有科目均为A级；（7）基础学业成绩位居（评估）全年级前列，理科要求年级前10名以内，文科要求年级前6名以内。
2、申报：凡符合申报条件者，均可到年级办公室申请报名。报名时需交一份不少于500字的自荐信，交验各种荣誉证件。
3、初审：初审时，年级首先到教务处核实学生成绩，然后对申报材料进行初审。
4、复审：学校推荐委员会对报送的学生材料进行复审，复审合格的，进入面试。
5、面试：面试内容包括个人陈述、专家提问两部分。学校推荐委员会将结合学生学习成绩、综合素质、面试表现和年级意见，研究确定最终推荐人选。
6、公示：学校将在校园网站，校园大屏幕等显著位置对最终确定的推荐人选进行为期一周的公示，接受师生及社会监督。   尚明月   尚明月，女，现年16岁，该生道德品质优良，性格活泼开朗，尊师守纪，刻苦学习，关心同学，乐于助人，兴趣广泛，爱好钻研，具有一定的创新能力。模范遵守《中学生日常行为规范》和学校有关规章制度，积极参加社会综合实践活动，有较强的实践能力；还积极参加体育锻炼和文娱活动，有很好的卫生习惯和心理素质。在高二参加的河南省学业水平测试中，学业水平测试成绩全部是A级，在我校举行的大型考试中成绩始终稳定在学校年级段前六名。该生曾被评为河南省文明学生，开封市优秀学生干部，市级三好学生，校级三好学生，学习标兵。多次参加开封市数理化生学科竞赛，均取得优异成绩。多次参加校级运动会，并多次获取奖牌。经常参与协助老师完成校内各种公益活动，具有较强的组织能力，曾作为主辩手参加学校举行的辩论大赛，取得了优异的成绩，为班级争得了荣誉。总而言之，该生是我校一位全面发展，综合素质优秀的应届高中毕业生。  
 
河南   林州市第一中学   王志强   一、学校成立推荐工作领导小组
二、公示北京大学2012“校长实名推荐制”实施方案
三、制定我校选拔办法并公示
四、学生自愿向推荐工作领导小组提交书面申请
五、汇总申请学生的各项信息并公示
六、遵循“公平、公正、公开”的原则，按照我校选拔办法遴选出最优秀的学生并及时对推荐学生名单进行公示
七、公示无异议后，校长根据工作小组意见最后确定推荐对象并实名向贵校上报   李晨希   李晨希同学品学兼优，全面发展，综合素质突出，有认真踏实的学习态度，敏捷深邃的思维品质，并有较强的创新能力。她以身作则，有很强的组织协调能力，在同学中有很高威信。 李晨希同学勤勉自立，刻苦钻研，成绩优异，学习成绩综合排名第一，曾参加“全国中学生数理化学科能力竞赛”并获得数学、物理学科三等奖，获得“全国创新英语大赛”三等奖。她曾多次被评为安阳市优秀学生，获得“河南省文明学生称号”。 李晨希同学综合素质强、兴趣广泛，擅长演讲、长跑、书法。尤其爱好写作，长期担任校报编辑，并在“全国创新作文大赛”中获二等奖。 李晨希同学有极强的组织能力和社会活动能力，经常组织各类班级活动。在她的带领下，该班在各项集体竞技当中均取得好的成绩。 她始终怀着远大理想，情系祖国，渴求能求学于湖光塔影中，成为国家的栋梁之材。她本人具有优秀人才的基本素质，特将其列为北大校长实名推荐人选。  
 
河南   濮阳市第一高级中学   陈运道   推荐办法
本着“自愿、公平、公开、择优”的原则，结合学生在全年级的成绩排名及综合素质评估结果，优先文化科成绩；同时该生应具备：师生认可度高、诚实守信、具有良好的思维品质和巨大的发展潜能，综合素质评价优秀等条件，由评审委员会认定后报校长审核通过。
实施程序
1、学校通过广播站、校园电子屏、校园网等做深入广泛的宣传动员工作。
2、文、理科年级平均成绩排名各前3名及奥赛全国一等奖的学生，通过自荐形式向学校提出申请，并提供自荐信，阐明本人志愿及德智体美劳等方面的综合素质情况。
3、公示：对获得推荐资格的学生要在校园电子屏进行为期5个工作日的公示，接受各方监督，若公示期内无异议，作为最终推荐对象。
4、校长推荐：按程序向北京大学申报。
5、获推荐的学生须按照规定的时间在北大招生网填写并打印 《北京大学“中学校长实名推荐制”报名表》，并附相关报名材料，经校长实名签字盖章同意后，及时提交北京大学招生办公室。   宋思捷   阳光、开朗、坚强、成绩排在年级第一的宋思捷，不仅爱好广泛，思维敏捷，而且自立、自强，北大一直是她的梦想，在追梦的途中，学海无涯她以勤奋为舟，书山有路她以坚定为径。在扎实掌握课本知识的同时，还积极参加各种学科竞赛，极大地开阔了视野，并获得了一定的成绩：2010年全国高中数学联赛河南省预赛获特等奖；2011年全国高中数学联赛河南省预赛壹等奖；2011年全国高中化学竞赛河南省预赛壹等奖。 宋思捷同学是一个同时具备人文素养和科学素质的优秀学生，各方面知识储备丰富，社会责任感强，具备成为栋梁之材的各项素质，这与北大的招生条件相吻合。  
 
河南   安阳市第一中学   付宏   一、指标公示 今年，我校北京大学 “校长实名推荐”名额1人。要求推荐对象是综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强的2012届应届高中毕业生。
二、确认资格成立实施机构，监督遴选过程
三、公开接受符合条件的学生报名 按高二下期期中、期末和高三以来历次模拟考试成绩（以下统称“平时成绩”）的平均名次对学生进行排序，理科平均名次前73名，文科前27名的同学确认具有报名资格。 有下列情形者不得被推荐： （1）不孝敬父母； （2）不关心他人，从未参与社会公益活动； （3）有不良诚信记录； （4）考试作弊、受到处分或有其他违法、违纪、违规行为。
四、学生报名 符合推荐条件，有意向参加北京大学“校长实名推荐”的高三学生向各自班主任报名，班主任报到年级。
五、选拔程序 （1）笔试 学校组织一次选拔考试，文科考语文、数学、英语、文综；理科考语文、数学、英语、理综。 平时成绩和选拔考试成绩按照5：5的比例进行折算，按总成绩排序。理科前11名、文科前4名，作为预选对象。 （2）专家评议 由主管校长牵头，年级主任，班主任，科任老师代表组成专家组，综合考量各方面因素，对预选对象进行评议打分。 （3）面试 由学校组织对预选对象进行面试。组织评委对面试对象打分，按总得分排序。 （4）确定候选人 将笔试、专家评议、面试成绩按照6：2：2的比例折合，最终确定前四名为候选人，将材料报送校长确定人选排名。依排名先后，最终确定北京大学“校长实名推荐”预备人选。
六、公示 在校园显著位置将预备人选对全体师生、家长公示。公示期为一周。公布投诉方式，以接受师生、家长和社会监督。   卫然   卫然同学符合推荐的所有必备条件。 卫然同学是一名勤于思考、品学兼优的好学生。入校成绩就非常突出，高中三年，她人生目标更加明确，个性特点更加鲜明，学习思路更加开阔，学习方法更加务实，学科基础更加扎实；加上她已有的积极向上的优秀品格、敏捷灵活的思维方式、刻苦超强的学习能力，学习成绩始终名列前茅。 卫然同学是一个才华横溢、能力出众的人。她长期担任团支书，组织和带领同学参加了学校原创DV大赛、跳绳比赛、拔河比赛、田径运动会、趣味运动会等并取得优异成绩，组织同学参加校文化艺术周有突出表现，组织同学参加暑假社会实践得到锻炼，较强的组织能力得到了老师和同学们的认同，所在团支部连续被评为优秀团支部，她本人也多次被评为优秀团干、优秀学生干部、校级三好学生、市级三好学生，并获得了影响校园十大人物的提名；她各科成绩均衡，尤其英语、数学成绩突出，每年均获得校奖学金，曾荣获数学竞赛三等奖，化学竞赛三等奖，学校征文活动一等奖，在第二十八届全国中学生物理竞赛中荣获河南省预赛一等奖；她勤于思考，课内课外总能对许多事情提出自己的独到见解，往往使人眼前一亮，倍感欣喜。 卫然同学是一个热爱生活、兴趣广泛的人。她富有爱心，经常为同学提供无私的帮助，多次组织班级的爱心活动，组织同学到福利院照顾智障儿童，获得了福利院工作人员和社会的一致好评；她善于观察生活，从生活中汲取营养，有感而发；她喜欢读书，爱好广泛，对足球、绘画、芭蕾舞等有浓厚兴趣，尤以电子琴、竹笛、羽毛球等见长。 “大学者，有大师之谓也”。优秀的大学同样需要有优秀的学生加入。我相信，以卫然同学全面的素质和扎实的功底，决不会让贵校失望，加上北京大学优质的教学资源和学习环境，必将会使她成为优秀乃至杰出的人才，用自己的实力给贵校带来更多的惊喜。在此，我郑重向贵校推荐卫然同学，希望贵校给她以机会，我也衷心祝愿她能通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。  
 
河南   商丘市第一高级中学   陈云昌   河南省商丘市第一高级中学 “中学校长实名推荐”推荐人遴选程序
一、选拔学生的标准 1、按照志向远大、综合素质全面，学科特长突出、具有强烈的社会责任感、具备发展潜能，有强烈的好奇心。 2、在我校进入高二以来期中、期末考试中总成绩名列前茅，理科在前20名，文科在前10名的应届毕业生。
二、学生申请办法 学生以班级为单位报名，年级组将各班报名学生的进行汇总形成报名表。
三、学校遴选程序 1、高三年级根据报名学生进入高二以来期中、期末及高三两次月考考试进行成绩汇总，按照总成绩由高到低排出理科前20名、文科前10名的学生名次。 2、学校成立由校领导和高三骨干教师组成的评审组。 3、首先根据学生成绩汇总，结合学生平时表现由任课教师筛选出六名学生，然后由学校评审组组织六名学生进行面试答辩，根据学生的综合表现，以无记名投票的方式确定最终推荐人人选。 4、学校在校园的宣传栏张贴公示推荐人选。 5、公示无异议后上报推荐人的材料。   任孝民   任孝民同学获得我校“中学校长实名推荐制”推荐人的理由：她是一名勤学好问、成绩优异、意志坚强、底蕴深厚的学生。她热爱生活、兴趣广泛、特长突出，具备超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、较强的发展潜质和较大的发展空间。 在学习方面任孝民同学勤奋刻苦，善于思考。自进入高中以来，她的成绩一直在年级名列前茅。在高一高二两个学年度均获得省级数学竞赛一等奖。她的优异成绩应得益于她的勤奋刻苦和不懈努力。她注重学习方法的探索，注重学习效率的提高。 她弹得一手悠扬的电子琴，吹奏一口欢快的葫芦丝。在中国音乐学院社会艺术水平考级中，她取得了电子琴十级、声乐九级、葫芦丝九级的证书。在学校组织的歌咏比赛中她曾两次担任指挥员，带领班级获得第一名。她还曾带领全班同学代表学校参加商丘市“爱国歌曲大家唱”活动并获得好成绩。她多次参加县级、市级、省级演讲比赛、才艺比赛，并多次获奖。 高中三年一直担任班长，高二时还被市教委评为“商丘市普通高中优秀学生干部”。同时，她还参与校学生会的一些工作。她具有较强的团队精神和合作意识。在担任班长、学生会干部期间，她多次组织小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等活动。  
 
河南   内黄县第一中学   刘富强   1.成立领导机构。成立以校长为组长的优秀学生推荐领导小组；成立以党委书记为组长的优秀学生推荐监督小组，由学校领导、教师、学生代表、家长代表组成，负责监督整个推荐过程。
2.制定并公示我校北京大学“中学校长实名推荐制”实施方案。
3.学生报名。教务处组织学生报名。
4.学校本着以发展的眼光看待学生成长的原则，依据综合素质成绩和基础学业成绩对学生进行测算排名。 首先，依据高二下学期期中考试、期末考试和高三安阳市调研考试三次成绩，按照2:3:5的权重，计算综合成绩（文理科类分列），取全年级前5%（文理科类分列）； 第二，依据学生入高中以来4个学期的综合素质评价成绩（六个维度均为A等级），依据河南省2009级普通高中学生学业水平测试10个学科成绩（全部达到A等级），确定前8名学生进入面试，其中理科5名，文科3名。
5.民主测评。组织被推荐学生所在班级30名师生对其进行民主测评，被推荐学生民主测评优秀率须在90%以上。
6.面试环节。成立以校长为组长、学科骨干教师为组员的优秀学生推荐面试小组。重点考查学生的语言表达能力、分析与解决问题的能力、思想境界与智慧、思维品质、应变能力等。
7.根据面试成绩最终确定推荐人选1名。
8.公示推荐人选，公示时间一周。   李帅琪   该生从文化素养到综合素养排名第一，表现有三： 文化素养优秀。学科综合成绩名列前茅，曾荣获全国高中数学联赛河南省预赛一等奖、全国化学奥林匹克竞赛河南赛区预赛一等奖，第三届全国中学生数理化学科能力竞赛一等奖（物理、化学、生物均为一等奖）、第三届全国中学生数理化学科能力竞赛“建模论文和实验报告评比”三等奖、中国教育学会“创新写作杯”作文比赛二等奖。 综合素养全面。现任高三（34）班班长，曾荣获校三好学生、德育标兵、“校园绿化美化服务队”优秀志愿者、优秀班干部，内黄县模范团干部、安阳市三好学生、河南省文明学生等多项荣誉称号。 发展潜能突出。性格乐观幽默、善于思考，处事冷静、淡定从容，组织、沟通能力强、乐于助人，对待工作热情、尽职尽责，精益求精，善于创意策划集体活动，学习力争上游、坚持不懈。  
 
河南   河南省夏邑县高级中学   韩好典   1、学校成立了由韩好典校长任主任、朱子孝书记李伟副校长任副主任、其他十一位中层领导任委员的评审推荐委员会，实施、监督遴选过程。
2、制订了“夏邑县高级中学北京大学2012年‘中学校长实名推荐制’实施方案”，并在夏邑高中网站和学校南北校区公告栏上向社会公示，公开征求意见。
3、2011年10月30日至2011年11月6日，公开接受符合条件的同学报名。最终有17名学生报名，其中14名理科生、3名文科生。
4、2011年11月12日晚上，学校评审委员会对初选出的6名同学进行了面试。按照“夏邑高级中学2012年‘北京大学校长实名推荐制’实施方案”要求，经学生本人申请、专家组面试、学校评审委员会审定，最后确定三o26班的刘京同学为推荐对象。
5、2011年11月13日至2010年11月19日，推荐名单在夏邑高中网站和学校南北校区公告栏上向社会公示。
6、学校在遴选过程中，从成立实施机构、制定实施方案、公开接受报名、初步筛选、组织学生面试到最终推荐名单产生，全程接受社会监督。公示期间没有人提出反对意见，没有人向学校投诉举报我校在方案制定、遴选程序、审核推荐、公示过程等方面有任何不妥之处。   刘京   刘京同学性格沉稳，积极向上，责任心强，素质全面，成绩优异。他的成绩一直在年级前五名；他参加第二届全国中学生数理化学科能力竞赛，获得省级初赛数学一等奖、物理一等奖、化学二等奖；他参加全国高中数学联赛河南省预赛获一等奖；他参加全国高中化学联赛河南省预赛获一等奖；他参加全国高中生物竞赛获商丘赛区一等奖。担任班干部期间，积极配合学校和班级工作；寒暑假期间主动参加社会实践和其他志愿者活动；组织同学们为患白血病的杨博同学捐款捐物。由于他在各方面表现均较为突出，被评为商丘市“三好”学生，最近又被评为河南省“优秀班干部”。在本次学校推荐评审委员会组织的考核中，学科能力得分、综合素质得分、面试得分，均高于其他参选同学。按照学校原定的实施方案和选拔办法，结合本人志愿，特予推荐。  
 
黑龙江   哈尔滨市第三中学校   赵文祥   1、根据我校自主保送推荐工作条例，将我校优秀学生进行了综合排名。
2、文化课按高一占30%，高二占30%，高三占40%计算总分，高中阶段竞赛获奖、在校表现等进行综合评分，选拔综合排名前20名的学生进行推荐。
3、杨鸿源（理科）、张翰驰（理科）、刘妍（理科）、金纪诚（理科）、刘浩洋（理科）、吕昊天（文科）6名同学在前20名同学中，名列前茅，并自愿选择北京大学。
4、经校长办公会研究，我校决定推荐以上6名同学为贵校“中学校长实名推荐制”人选。
5、进行公示，公示期为一周（2011年11月10日——11月16日），公示期满无任何异议。予以推荐。   杨鸿源   杨鸿源同学是个性格开朗、热爱学习、爱好广泛、全面发展的学生，具有较高的综合素质和较强的学习能力、工作能力，在班级担任班长，在学校担任学生会学习部部长。学习成绩一直名列前茅，综合排名学年第二。在学科竞赛中获2010年全国中学生英语能力竞赛国家级一等奖，2011年全国数学联赛省级二等奖，全国物理竞赛省级二等奖、全国化学竞赛省级二等奖。思想上积极要求进步，积极向党组织靠拢，并定期向党组织汇报思想，被确定为入党积极分子并参加了入党培训。担任班级和学生会工作以来，对待工作认真负责、任劳任怨，积极投身于丰富多彩的校园活动。担任班级纪念“一二九”红歌会指挥并获得一等奖，负责组织校科学节、辩论赛、英语角、模拟市长竞选、象棋比赛等活动。参加第三届国际中学生模拟联合国WEMUN EXPO2010和黑龙江省中学生模拟联合国大会并获得荣誉提名奖。积极参与社会公益事业，特别是2008、2009两年通过黑龙江省新闻夜航节目，以家庭名义为白血病患者高宏伟共捐款人民币6万5千元，在当地引起强烈的社会反响。该同学具有优良的道德品质，孝敬父母，为人正直，乐施于人，在班级和学校中享有很高的威信。荣获2011年黑龙江省三好学生、2010年哈尔滨市三好学生和市优秀团员、2010年校三好学生、优秀团员、优秀学生干部荣誉称号。
根据该生表现，经校长办公会研究，同意该生为北京大学校长实名推荐人选。  
 
张翰驰   张翰驰同学是我校优秀学生的代表之一，也是哈三中高三学年学生可以借鉴学习的一位榜样。
张翰驰同学是一位品行端正，作风优秀的学生。他能够积极参加学校及其他团体组织的各项活动，作为班级学习委员的他，还能在时间紧张的高三学习生活中，解答同学的询问；同时，作为班委会的成员，认真履行职责，审核题目，收缴班级各种费用也都是他平时的工作。
张翰驰同学能够积极参加社会实践活动，他参加了为贫困小学捐物，为玉树灾区捐款，以及为哈市白血病患者王新迪同学捐赠善款等活动，他以他的行为履行着一位共青团员的职责与义务。
在学习方面，他是个很有方法的学生。张翰驰同学优秀的成绩不仅来自于他的悟性，更来自于他勤奋刻苦的精神和沉稳笃定严谨求实的性格，过硬的心理素质。他的勤奋让他的能力得到较大的提升与锻炼。
他的坚强的意志与矢志不渝的信念也让他取得了一次次成就。其实，他一直以来就有到北京大学学习的愿望，并为此不断地努力， 最终在综合排名中名列第三。
根据该生表现，经校长办公会研究，同意该生为北京大学校长实名推荐人选。  
 
刘妍   刘妍同学的成绩一直比较稳定，一直在学年名列前茅。该同学各个学科发展均衡，作为一名理科生，不仅理科成绩出色，文科的成绩也比较优秀，是一名发展全面的学生。、除了在学校的考试中取得优异的成绩之外，刘妍同学还多次积极参加了数学、物理、生物、英语等学科竞赛，都取得了比较好的成绩，在作文竞赛中也曾多次获奖。
刘妍同学是一名爱好广泛的阳光女孩，曾经在全国音乐考级中通过电子琴十级，除了音乐，读书和体育也是她的爱好，这些爱好充实了她的业余生活，拓展了她在各个方面的发展空间。
刘妍同学是一名品学兼优的学生。她在班级担任学习委员一职，在学习生活中能很好地完成统计、分析班级成绩等工作，有很强的责任心和出色的工作能力。该同学平时热心于班级工作，能主动帮助老师和其他班级干部分担工作，与同学关系融洽，能主动帮助同学解决学习生活中的问题，受到了老师和同学的认可和信任，曾多次获得哈三中“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。在完成学习任务和班级工作的同时，她也积极参加了社会公益活动，她曾为贫困小学生捐赠学习用品，为身患重病的初中生捐款，这充分地体现了她的爱心和社会责任感，相信在今后的生活中，该同学会更加热心于社会公益事业，为社会做出更大的贡献。
根据该生表现，经校长办公会研究，同意该生为北京大学校长实名推荐人选。  
 
金纪诚   金纪诚同学是一名品学兼优，综合素质突出的学生。
   就综合素质而言，优异的成绩是一个很重要的因素，但绝非全部，坚强的意志，广博的知识面以及良好的沟通能力都是综合素质的重要组成部分。金纪诚同学在入学时并不是最优秀的，但是经过在哈三中两年多的学习，他最终从众多强手中脱颖而出，这不仅源于他极强的学习能力和科学的学习方法，更得益于他有着坚强的意志，因而能够顶住巨大的学习压力，迎难而上。进入高三以后，月考成绩均在690分以上，在学年名列前茅，综合排名第五名。
   在课余时间，金纪诚同学积极参加各种活动。他在校学生会担任组织部部长一职，工作认真负责，善于与他人合作，与同学关系融洽。作为学生会的一员，他除了做好本职工作之外，积极组织参加各项大型活动。他擅长朗诵，在我校成人礼仪式上，与其他三位同学合作演出诗朗诵《青年明日》，获得同学老师好评。除此之外，他还参加了我校的模拟联合国社团，获得过最佳代表称号，并在2011年东北区会议组织了OPEC2030委员会。
   金纪诚同学酷爱读书，并坚持每天读报纸、看新闻。作为班里的团支书，他经常在班会上发表自己的独到见解。得益于这样的好习惯，在我市首届“天才杯”作文大赛中，以“传承与叛逆”一文荣获特等奖。
   根据该生表现，经校长办公会研究，同意该生为北京大学校长实名推荐人选。  
 
刘浩洋   刘浩洋同学任班级的生活委员，曾荣获校三好学生和优秀团员的称号，是一个品学兼优的学生。
在学习方面他善于思考，学习态度端正，有独到的思维和恰当的学习方法，并能将所学的知识联系到实际中，学习成绩一直名列前茅，综合排名第六名。在遇到困难时，他有拼搏的精神，不轻言放弃。有明确的学习目的，立志将来做一名科学家，为人类社会的文明发展做贡献。他有优良的品德，在学校乐于帮助别人，有爱心，对于需要帮助的人总是能伸出援助之手，为班级工作任劳任怨，起到模范带头作用，是老师的好帮手，同学的好朋友。在家里敬爱父母，即使在学习时间很紧的时候也喜欢挤出点时间来帮父母做些家务，把父母当作自己知心的朋友，经常同父母进行心理上的沟通，是父母眼里的好孩子。在生活上他乐观向上，幽默睿智，有广泛的兴趣和爱好，爱读书，爱运动，爱音乐。他弹得一手好钢琴，闲暇之余会弹上几曲，喜欢用音乐来抒发自己的情感，热爱生活，是个阳光、快乐的大男孩。
根据该生表现，经校长办公会研究，同意该生为北京大学校长实名推荐人选。  
 
吕昊天   吕昊天同学在我校学习期间，学习成绩优异，文科综合排名第一。该同学文理并重，不仅文科学习好，理科成绩也同样名列前茅。
该同学时刻注意自己的思想道德修养。尊敬老师，积极发挥班级学习委员和课代表的作用，经常帮助老师做一些教学辅助工作；关心同学，积极主动帮助同学解决学习难题；团结同学，集体荣誉感强，荣获过校“三好”学生。在家庭，孝敬父母，在社会，尊老爱幼，富有爱心，积极参与学校组织的向贫困地区捐书助学和灾区捐款活动。该同学热爱祖国，志向远大，力争做一名对社会有用的人才，将自己所学回馈社会、贡献国家。
该同学爱好广泛，博览群书。涉猎政治、经济、军事、文学等知识范畴，经常撰写经济和社会方面的文章，《浅谈中国经济现存的问题》、《浅析俄罗斯的发展困境与中俄联盟》、《人类的飞跃》、《中国古代改革的局限性》、《宗教与社会和谐》等文章被老师推荐为范文。热爱体育运动，身体健康。爱好音乐，自幼学习钢琴，并获得国家钢琴十级和中央音乐学院钢琴九级证书。
该同学社会实践活动比较丰富。曾作为哈尔滨市少年宫小雪花艺术团成员，参加了全国台联、全国少工委等单位组织的第八届“大陆和平小天使”交流访问团，赴台湾开展以“伸出你的双手，说出我的问候，心儿生出翅膀，海峡化作通途”为主题的两岸文化交流活动，为两岸的文化交流与和平统一工作尽了一份力。曾作为哈尔滨市教育局中学生乐团团员，先后参加了第八届“东北、华北、西北”地区省会城市少年宫文艺汇演、第二十八届和第二十九届中国