“全国教育系统先进集体”是怎么炼成的？中大管院告诉你

今年教师节前夕,广东29个单位被教育部、人力资源社会保障部评为“全国教育系统先进集体”,其中,就有国内知名的商学院——中山大学管理学院。

　　培养什么人、怎样培养人、为谁培养人,中大管院交出了一份优异的答卷。优秀的“秘籍”是什么?不久前,中山大学发文分享了这份答卷背后的秘密——坚定贯彻党的教育方针,牢牢把握办学方向,面向学术前沿、面向国家重大战略需求、面向国家和区域经济社会发展,培育出一大批商界英才,向世界发出“中国声音”,贡献“中国智慧”。

　　特色:

　　大团队、大项目、大平台,炼就一流工商管理学科

　　中山大学管理学院成立于1985年,顺应市场经济大潮而生,根植于百年中大,坐落于得风气之先的广东,是国内最早成立的专门从事工商管理教育和研究的机构。

　　“面向学术前沿、面向国家重大战略需求、面向国家和区域经济社会发展”,近年来,这个年轻的商学院走出了一条特色发展之路。

　　它组建了战略与创业创新、会计治理体系创新、中国营销创新、互联网管理创新、金融服务资源配置与风险管理等6个有特色的“大团队”;围绕“粤港澳大湾区建设”“供给侧改革”等热点问题开展大项目研究;设立企业案例中心、大数据中心和行为研究实验室3个“大平台”。

　　“大团队”推动“大项目”,“大平台”支撑“大项目”,成效显著。

　　据了解,2018年,学院建成大数据中心,目前已配置了所有主流金融数据库;2019年,学院成立全国首个金融监管科技实验室,依靠大数据和人工智能等技术手段,协助地方进行金融风险监测预警与防控;学院创办的高水平学术期刊走进国际视野;举办了多场大型国际性学术会议;学院教师获省部级科研奖励140余项,国家级科研奖励2项;李仲飞教授团队的《金融创新、资源配置与风险管理》获国家自然科学基金立项资助,实现了广东在经济管理学科方面国家创新研究群体项目上“零”的突破;学院学生曾斩获国际企业管理挑战赛(GMC)世界总决赛冠军、全国大学生优秀创业团队大赛总决赛冠军、“挑战杯”金奖、IMA管理会计案例大赛全国总决赛冠军等多项荣誉。

　　2017年,中大管院工商管理学科进入“双一流”教育部推荐名单,在第四轮全国学科评估中获得排名并列第一(A+);2017、2018年,工商管理学科连续两年进入“中国最好学科排行”排名前1%,成为广东省唯一进入1%的学科;国家自然科学基金项目立项数及经费数额在全国高校管理学部排名第一,高水平论著持续增长;MBA项目入选“全球百强”,位列亚洲第三;EMBA项目位列全球第11位……

　　未来,学院还有一个“小目标”:能向全世界提供中国工商管理说明书、解释学和方法论。

　　育人:

　　“德智体美劳”并举,用最优秀的人培养更优秀的人

　　如何培养出“德才兼备、领袖气质、家国情怀”的商界英才?记者了解到,中大管院借鉴全球先进办学理念,扎根中国大地,构建“价值引领,通专融合,复合创新,多元发展”的人才培养模式。

　　近年来,学院将思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全员育人、全程育人、全方位育人。目前,学院已探索建立学业导师、班主任、辅导员三位一体的共育培养模式,推动 “大思政”体系的建立。

　　这种模式,不仅可以更早挖掘学生在科研、实践和创业创新等方面的兴趣和能力,因材施教;还可以通过专业导师+辅导员的方式,及时了解学生心理健康情况,把好“心理关”。

　　学院还建立了AOL等学习质量保障体系,第一课堂重在强化基础、提升学术,强调“科学性、竞争性、完备性”;第二课堂则以德为先、深耕厚植,“德智体美劳”并举。两个课堂深度融合,为学生的健康成长和全面发展搭建广阔平台。

　　以“党建带团建、党建促班建”,学院第二课堂品牌特色活动“百歌颂中华”已持续举办超过26年,参与学生覆盖率高达90%,成为爱国主义教育特色平台,并被教育部评为2012年高校校园文化建设优秀成果评选特等奖。

　　“要用最优秀的人去培养更优秀的人。”中山大学校长罗俊说。