江门一中再创高考佳绩 “三度”教育高位领跑

为高考冲刺出征仪式。

为高考冲刺出征仪式。

江门一中校运会。

高三师生进行考前百日誓师。

江门一中举办的成人礼。

高考前，学生在“心愿墙”上贴上自己的小心愿。

2019年高考，江门一中依然保持高位领跑，交上了一份满意的答卷。据不完全统计，该校已确定优分上线672人，是五邑地区唯一一所重点人数超600人的学校；连续5年蝉联江门地区重点上线（优分线）人数第一。600分以上61人，五邑地区高考进入前10名，江门一中理科有5人，文科有3人，稳居五邑地区之首。本科上线1108人，本科上线率99.7%。伍若诗同学被北京大学信息管理系录取，3人入选空军招飞。

优分层优势一直稳居地区龙头地位的背后，是江门一中多年来大力推动高质教育、推动教学改革所带来的改变，以及逐渐形成的均衡、高质、多元、开放的教育大格局。

关山路遥只为育人奔赴，我们通过“深度、广度、厚度”这“三度”，来解密江门一中在优分层高位领跑的成功之道。

思维有“深度”： 让学生学会学习

优分层高位领跑的核心就在于：深化改革，培养学生思维有“深度”。

想发展，必须改革。江门一中近年来一直致力于教学改革：创设高效课堂。高效课堂教学的创新式改革，意在探索教育的真谛，增强学生的综合能力，最大限度地激发学生发现、思考、探究的兴趣。

高一高二均使用老师集体备课所精心编制的高质量导学案，并让学生通过预习完成基础题，老师占用课堂的时间不超过30分钟；学生围绕重点难点，分组讨论、展示、评议、解析、质疑、补充、阐发、拓展。必要时，老师才作精简点拨。学生得到了大量积极思考、自由表达的机会，思维空前灵活，逐步实现自主学习。

高一高二打下坚实的知识基础，培养学生活跃的思维。该校到高三依然贯彻高效课堂，坚持采用“导学模式”上课，使用凝聚备课组团体智慧的上佳训练卷，优化学生由活跃到缜密的思维训练。

此外，从高一开始，江门一中就组织学生制定高考计划，确定自己的目标。老师们则会根据学生的实际情况，为他们量身打造相对应的参考及辅导。学校还要求每位学生对每一个科目都要做好错题本，方便学生进行总结和有针对性地进行练习。

三年有序、灵活的学习和教学，突破了传统的满堂灌教学，使学生真正学会学习，培养了学生自主学习的能力，从不同层面提升了学生的思维品质。今年高考各科优分层数据，也有力地证明了高效课堂对深度培养学生思维起到了显著作用。据不完全统计，江门一中今年高考语文最高分139分，130分以上22人；理科数学最高分140分，130分以上18人；文科数学最高分144分，130分以上4人；英语140分以上22人，130分以上181人；英语听说满分12人，占五邑地区满分人数一半以上；理综最高分273分，250分以上19人；文综最高分246分，230分以上21人；五邑地区高考前10名，江门一中理科有5人，文科有3人。

历年来，江门一中有大批学子被中山大学、华南理工大学录取，优分层优势一直稳居地区龙头地位。培养学生思维有“深度”，是江门一中优分层高位领跑的核心。

视野有“广度”： 让学生全面发展成为源头活水

全面发展，开拓学生视野有“广度”，是遍地开花的活水。

教育之本在于立德树人。江门一中一直将立德树人作为教育的重中之重，将发展教育理念贯穿始终。完善德育体系，各学科有机渗透社会主义核心价值观，并注重培养学生的实践能力和创新精神，将其贯穿于教育教学的各个环节。坚持特色引领、全面发展、普及为主、兼顾提高的工作思路，从不同的层面开拓学生的视野，拓宽学生成长环境的广度。