2018高校支持中小学书法教育发展论坛举行

2018年12月15日，由北京师范大学启功书院、北京师范大学培训与基础教育管理处、北京师范大学第三附属中学主办的“2018高校支持中小学书法教育发展论坛”在北京师范大学启功书院举行。论坛旨在进一步贯彻落实北京市教委《北京市高校、教科研部门支持中小学发展项目管理办法》，结合高校自身优势和中小学书法教育现状，深入探讨高校支持中小学书法教育发展的有效途径和方法，促进基础书法教育优质发展。

全国政协书画室副主任、中国书法家协会主席、北京师范大学启功书院名誉院长苏士澍等众多书法界、教育界知名专家，北京地区高校和中小学代表，北京师范大学有关部门负责人共70余人参加论坛。

论坛开幕式上，北京师范大学启功书院院长、北京语言大学校长刘利代表主办方向各位到场嘉宾表示热烈欢迎，并在致辞中说，当前，我们国家对于弘扬和传承中华优秀传统文化空前重视，全社会也已掀起新的文化热潮。在这种背景下，书法教育不仅具有现实意义，而且具有长远的战略意义。作为民族文化的瑰宝和最具中国特色的传统艺术门类，书法对于中小学生提高书写技能、培育艺术素养、增进爱国情怀具有极大的促进作用，对于增强文化认同和文化自信具有深远的价值和影响。早在2011年，教育部就颁发了《教育部关于中小学开展书法教育的意见》，在全国范围内推广书法基础教育，苏士澍主席等很多业界专家学者也大力倡导，书法在基础教育领域越来越多地受到重视，书法基础教育全面铺开并开创了新局面。近年来，北京市教委在基础教育的供给侧改革上，提出高校参与基础教育的重要举措，颁布了《北京市高校、教科研部门支持中小学发展项目管理办法》。今年，启功书院参与到这项有意义的工作中来，开展对口支持北京师范大学第三附属中学书法项目。这次，启功书院联合相关单位举办本次论坛，邀请书法界、教育界代表同襄共举，结合中小学书法教育现状，深入探讨高校支持中小学书法教育发展的有效途径和方法，以期促进书法基础教育事业的发展。这既是启功书院践行文化自信、进一步传承和弘扬优秀文化的责任担当，也是书院在服务社会中不断发展壮大的重要机遇。

刘利希望与会嘉宾围绕本次论坛主题，广泛交流见解，深入探讨高校支持中小学书法教育发展的途径和方法，就基础书法教育发展拓展新思路，将本次论坛的成果贯彻到教学实践中去，促进书法基础教育蓬勃发展，让书法艺术在新时代焕发出勃勃生机。

文化部中国世界民族文化交流促进会副会长、北京书法家协会理事廖廷建在开幕式上致辞。他表示，书法作为中华民族最经典的传统艺术门类，最能体现中国文化和中国精神，抓好中小学书法教育工作首先要充分认识书法普及在新时代的新意义。本次论坛的召开，将高校的书法教育资深专家和中小学的一线书法教育工作者汇聚起来，研究高校支持中小学书法教育发展，推动书法从各个层面的渗透和延伸，既符合书法教育的发展规律，也符合时代的发展要求。希望高校和中小学牵手，书法家和中小学书法教师结队，共同推动中小学书法教育的发展，为孩子们开创书法学习的新起点。

北京师范大学第三附属中学校长白计明在开幕式上致辞，向与会嘉宾和代表介绍了北京师范大学第三附属中学的教育、文化理念和启功书院对口支持三附中书法项目的开展情况。

主旨报告

全国政协书画室副主任、中国书法家协会主席、北京师范大学启功书院名誉院长苏士澍作了题为“写好中国字、做好中国人——高等院校助力中小学书法教育发展”的主旨报告。

苏士澍说，用汉字写就的思想名著、医学经典、科学鸿篇、文学巨作都堪称人类文明瑰宝。因此，要坚定中华文化自信，实现中华民族伟大复兴就要大力弘扬汉字书法文化。对中小学生进行汉字书写基本技能的培养，不仅是提高学生汉字书写能力、培养艺术审美情趣、促进全面发展的重要举措，更是传承中华优秀传统文化、永葆中华文明薪火相传、确保中华文化安全的重要途径。随着书法进课堂，汉字书写教育迎来初步繁荣。然而，汉字书法作为一门新兴学科依然面临着诸如课时无法保障、教材适用性低、师资力量欠缺和教学教法研究不完善等诸多困难和挑战。高校应充分发挥自身优势，研究适合中小学的书法教育内容与方法，培养优秀师资队伍，积极促进中小学书法教育的发展。