共建美好教育 海南教育交流团考察光谷教发院

携手共进，共建共赢。2019年7月23日，在湖北省中小学教师继续教育中心组织下，海南省教育研究培训院（海南省中小学教师培训领导小组）和省市县级师训工作负责人共40余人到武汉东湖新技术开发区教育发展研究院（以下简称“光谷教发院”）进行交流访问。

图1：海南省教育系统研训专家团访问光谷教发院

作为继上海市浦东教育发展研究院之后的全国第二家区域教育发展研究院，在东湖高新区教育文化体育局领导下，光谷教发院秉持“大科研、大资源、大教育”的教育理想，努力建成光谷区域基础教育发展的参谋团、智库。东湖高新区教育文化体育局、光谷教发院相关部门负责人热情接待了远道而来的海南客人，并在报告厅进行了工作经验交流。

首先，东湖高新区教育文化体育局组织人事办公室徐德儒主任对海南教育交流团的来访表示热烈欢迎，对光谷教育二十年的跨越式发展作了简要回顾。他重点介绍了光谷学校建设和教师、校长招聘“三名工程”的具体情况。

图2：东湖高新区教育文化体育局相关负责人介绍光谷教育基本情况

湖北省中小学教师继续教育中心培训部肖凯博士指出，光谷教发院在探索教师培训、教师专业发展等方面，积累了很多成功经验，走在全省前列。

随后，光谷教发院各部门负责人刘稳定、梁琦、朱国斌、陈珂等毫无保留地分享了教育科研、综合管理、教师培训、教学研究等方面的工作开展情况。

图3：光谷教发院各部门负责人介绍工作经验

幸福德育、教育信息化应用成果“五个一”现场观摩活动、青年教师研训教一体化培养工程、体育音乐美术分片教研、学校心理健康教育、教师合唱团等具有光谷地域特色的创新做法，引起海南教育界朋友的浓厚兴趣。

图4：海南专家被光谷教育的地域特色深深吸引

围绕机构设置、职能定位、工作机制等方面共同关心的问题，双方进行了深入的一对一沟通和亲切交流。

图5：海南专家代表就研训管理经验提问交流

典型的案例，详实的数据，创新的探索，累累的硕果，在特级教师、正高级教师、湖北省人大代表沈爱贞院长的带领下，光谷教发院成立四年来取得了众多阶段性成绩，得到海南教育界朋友的高度评价。

志合者不以山海为远。光谷1988年建区，海南1988年建省，中国改革开放的两个弄潮儿2016年、2018年相继加入到自由贸易试验区行列。三十而立，找准新定位，确立新坐标，划出新轨迹，攀登新高度，两地教育人期待着深入交流，共建美好教育。（通讯员：孙洲云、陈敏）