日前，中国教育在线发布了《2018年基础教育发展调查报告》。报告数据显示，近十五年基础教育阶段专任教师数量持续增长，从2003年的1098万人增长到了2017年的1369.97万人，增加271.97万人，增幅为24.8%。2017年，学前教育阶段专任教师达243.21万人，义务教育阶段专任教师达949.36万人（其中小学594.49万人，初中354.87万人），普通高中阶段专任教师达177.4万人。
数据来源：教育部网站
基础教育各阶段生师比进一步优化
在小学、初中及普通高中阶段，生师比实现了进一步优化。按照教育部公布的标准，小学阶段生师比应达到19：1，初中阶段生师比应达到13.5：1，普通高中生师比应达到12.5：1.2017年，小学、初中阶段生师比分别为16.98：1和12.52：1，均优于教育部公布的标准；普通高中生师比为13.3：1，进一步缩小了与教育部标准之间的差距。
数据来源：教育部网站
经过20年的发展，我国小学、初中、普通高中阶段教育生师比已经优于或接近教育部的标准，但因为存在结构性矛盾，教育资源分配不均衡，一些地方教师编制紧缺的现象还比较普遍。
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