在反思中提炼经验，在实践中稳步提升。期中阶段性教学质量监测活动刚结束，临沂第三十一中学便紧锣密鼓地展开了多种形式的分析会。
年级质量分析。在统筹对比全区教学质量状况的基础上，各年级分别针对综合、学科、梯段等不同板块，进行细致分析，肯定了进步和优势，指出了弱点和不足，明确了方向和方法；
及时家校沟通。各年级分批次召开家长会，反馈班级整体学习状况和学生个体学习状态，家校双方全面互通有无，就下一步更有效的家校合作达成共识；
彰显榜样作用。各年级各学科推举活动中表现优异的教师现身说法，分享自己有效教学的经验做法；推选优秀的学生试卷进行展评，激励学生向榜样看齐、努力向上。
阶段性质量监测既是前一段教学活动的总结，又是下一段教学活动的开始。学校立足实际校情生情，紧接地气展开系列分析活动，积极引导学生，密切联系家长，促进了教师质量意识的提升，为更优质的教育教学打下了坚实基础。（通讯员 胡秀荣 张全金）
年级分析会
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