大众网教育·海报新闻讯 山东省多所高职高专院校即将成立国学教研室和优秀传统文化教育传承研究中心、已经或拟设置独立的书院组织、多个与传统文化相关的社团遍地开花、传统文化艺术表演活动开展成常态、建设了传统文化体验馆、开展传统文化成果展、高职学生具备一定的人文基础知识……近日,记者从山东省高职高专优秀传统文化教育与传承研究会了解到,近期研究会首次对全省高职高专院校进行了优秀传统文化教育传承工作专项调研,出炉了我省首个专门针对高职高专传统文化教育情况的调研报告,报告显示,在省教育工委、教育厅的高度重视下,我省部分高职院校高起点设计与运作,打造优秀传统文化教育传承工作“一把手”工程,优秀传统文化教育建设特色鲜明,但全省部分高职高专院校在优秀传统文化教育传承上存在缺位现象,高职院校传统文化教育依然任重道远。
首次全省高职高专传统文化教育专项调研
“从2018年9月份,研究会秘书处就开始筹备在全省高职高专院校范围内进行一次优秀传统文化教育传承工作的专项调研,派出专门教师和人员走到基层院校,通过实地考察、座谈交流和问卷摸底等形式开展有针对性的调查研究,取得了较好的效果,掌握了较全面、较真实的调研数据和实际情况。”山东省高职高专优秀传统文化教育与传承研究会会长崔秋立说。
这是全省首次进行的针对高职高专院校优秀传统文化教育调研活动,对优秀传统文化教育传承做的比较好、有特色的威海海洋职业学院、淄博职业学院、淄博师范专科学校、济宁职业学院、滨州职业学院和山东劳动职业技术学院6所高职高专院校进行现场调研摸底,同时考察了优秀传统文化大师工作室、课程建设项目等领导组织、馆所、基地和环境建设,对全省高职高专优秀传统文化教育整体情况有了清晰的认识,明确了高职高专院校优秀传统文化教育传承的主要任务,对进一步加强和改进此项工作,还提出了针对性强的对策和建议。
“比如说调研中,我们梳理了8所院校在优秀传统文化的教育传承中成绩比较突出、特色比较鲜明、可以作为向各高职院校推广的案列,”崔秋立说,通过理顺、整合威海海洋职业学院明德学院、淄博职业学院稷下研究院、青岛黄海学院国学院、济宁职业学院、滨州职业学院等院校好的做法,为全省高职高专院校传统文化教育提供了可复制、推广和实施的模板,发挥了山东省高职高专优秀传统文化教育与传承研究会应有作用。
作为优秀传统文化的“集散地”,研究会建立起全省高职高专优秀传统文化传承发展工作的宣传交流和信息咨询平台,打造文化共同体,成为全省乃至全国越来越有影响力的品牌社团和高端智库。
高职高专院校优秀传统文化教育特色鲜明
“通过问卷调研数据和实地检查情况发现,全省部分高职院校优秀传统文化教育特色鲜明。”山东省高职高专优秀传统文化教育与传承研究会副秘书长、山东劳动职业技术学院基础部副主任周永说,如济宁职业学院、山东劳动职业技术学院、山东城市建设职业学院、烟台工程职业技术学院、淄博职业学院、山东理工职业学院、济南工程职业技术学院、淄博师范高等专科学校、滨州职业学院等,有专门的教材、教学团队或教研室、教学机构或管理机构,将优秀传统文化教育纳入人才培养体系、设为必修课或有必修学分。山东劳动职业技术学院等6所院校还即将成立国学教研室和优秀传统文化教育传承研究中心,枣庄职业学院等5所院校已经或拟设置独立的书院组织,有6所院校在专项资金投入、人才引进和管理机构上将继续加大力度。
“威海海洋职业学院的二级学院——明德学院做得最有特色,开设了35门相关课程,可以成为下一步我们推广的案例之一。”周永说,学生三年必须修满6个学分才能毕业;每个老师评初级和中级职称必须上一门传统艺术课;每年年终明德学院根据学生选报传统文化课、教师上传统文化课的人数给各系打分,作为年终评奖的依据。在这些政策的支持下,三年时间里明德学院打造成了具有独立建制、独立场馆、独立教学单位的优秀传统文化教学场所和文化道场,每周都会有全国各地的大中专和高职院校来校取经、参观和学习。
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