出品 | 创业最前线
没有信息化管理的企业是一艘不带罗盘的船,有信息化管理的企业是一艘有罗盘的船。有时,没有罗盘的船也有可能找到目的地,有罗盘的有时也找不到目的地,但我们宁愿乘有罗盘的船。
改变管理历史的一代
不久前,笔者拜访了一位当年从“千团大战”中生存下来的资深创业者。我问他,从6000多个玩家变成最后的三强格局,你靠的到底是什么?
他说,这个问题我想了八年了。八年前,或者哪怕五六年前你问我,我是没有答案的,我还在昼思夜想。直到最近才想清楚,靠的还是团队和管理,靠的还是组织而非个人的力量。
笔者经常拜访这样的创业大咖,一般喜欢问三个问题。第一问为什么做,第二问做对了什么,第三问对组织和管理的看法。
通常,前两个问题都能得到极为清楚丰富的回答,但第三个问题,往往会冷场,往往会得到两个答案:第一种把管理要素说的清清楚楚,这样的人不到5%;而往往95%的人会回答——那时候真的不懂管理,要不是靠拼速度和对手犯错误,我们肯定死在管理上。
这充分说明了一个问题,即使是5%成功的企业家之中天然就善于管理的也不过只是5%,绝大多数人只是蒙眼狂奔而已。
这也就是我为什么写一段这样晦涩的题记的原因,因为我们要远航,就必须有罗盘。
在我们已经经过的100多年的近现代企业史里面,虽然有无数的管理书籍、院校、教材、案例,但是对很多企业家来说,管理仍然带有某种玄学色彩,它既不是一种单纯的天分,也非常不容易靠后天习得,它似乎是人格、运气、智商、情商和训练的混合物。
如果我告诉你,这种一百多年都没有变化过的管理思想内核,完全有可能在我们这一代人的手中解决,而且解决的方法也并不那么复杂,80%的人大概都能学会,都可以极大的改善自己的管理能力和组织竞争力,你是否会认为我是一个卖大力丸的?
事实上,这个问题解决的路径,其实已经出现在我们身边多年了,那就是信息化1.0到信息化2.0时代的飞跃。
也就是从以IBM、微软、英特尔、思科所带来的管理的IT化,向亚马逊、阿里云等新一代企业为提供的以AI+Bigdate+Cloud(俗称ABC合流)为核心的以DT实现数字化运营,及建构于其上的数字化管理。
如果以1980年代PC开始出现作为其起点,那么整个人类社会已经为此进行长达30年的基础设施建设,这一切的一切只为等待一个飞跃的到来。
现在,它已经来到你的面前,甚至已经握在你的手中。
把命运掌握在你的手中
数字1.0时代到底做了什么?客观的说,它做了很多有价值的事,但把更多的问题留给了下一代人。
如今的人们可曾知道,在谷歌公司的某个地方,藏有60PB(1PB=1024TB)的数字化图书,大概数量有2500万本。这些书原本计划提供给公众,但现在只有6个负责看守数据的工程师可以看到它们。
伟大的谷歌在21世纪初曾经发愿进行一个壮举,他们发明了一种半自动设备,包括四个摄像头和一个测距激光雷达,以及一个需要人手动翻页的支架。
凭借这个工具,一个人每小时可以扫描1000页图书。谷歌最终的目的在于,它希望把美国和英国主要大学图书馆的书籍全部数字化并免费提供给全人类使用。
这像一个神话,但所有的神话都是现实的隐喻。
在谷歌的免费图书计划进展的如火如荼之时,它突然被纽约南部地区的一个地方法院裁定必须停止这种做法,原因是大量的出版机构和作者开始起诉谷歌侵犯版权,他们代表着极多的不同的利益诉求群体,最终的结果是谷歌败诉。
人类的信息化1.0的时代的路径也大抵如此。
在无数的政府机构、公共部门、企业争先恐后的将其资产和数据进行数据化之后,人们却突然发现,由于原有的、古老的管理结构的条块划分和利益区隔,这些数据最终无法被融合和利用,大量的数据沉在昂贵的emc存储设备里,变成了信息孤岛,这些孤岛永远无法连成一片大陆。
如果说整个信息1.0时代的主要目的也是为了解决管理的数字化,那么这个目标并未完成,原因就是无法建立一套可以运行在错综复杂的信息孤岛上的统一的操作系统,人们拥有数据,但却无法很好的利用它们。
深圳市福永中学
深圳市福永中学创办于1976年,是一所公立初级中学。学校占地46495平方米,倚山望海,环境优...(83)人阅读时间:2023-04-28郑州外国语学校
郑州外国语学校官方网站,郑州外国语学校欢迎您...(128)人阅读时间:2023-04-28南雄中学考上北大清华的名单
2008年12月通过广东省国家级示范性普通高中验收。南雄市黄坑中学,创办于1956年。位于广东省...(67)人阅读时间:2023-04-28山东省潍坊第一中学
山东省潍坊第一中学创建于1913年,是一所高标准的现代化寄宿制公办普通高级中学。前身为建...(73)人阅读时间:2023-04-28【教育】巫山县中学信息
巫山县中学信息 序号学校代码学校名称办学类型办学类型代码举...(166)人阅读时间:2023-04-28