教育+AI赛道技术进阶进行时 葡萄英语行业首推AI智能老师体系

人工智能技术赋能在线教育，是近年来教育产业不断明朗的新趋势：在市场不断垂直细分，投资热捧的趋势下，众多初创企业纷纷加入赛道，试图在蓝海时期就占据竞争的有利地位，2019年，更被许多业界人士称为在线教育的AI元年：4月25日，新一代儿童英语在线教学引领品牌——葡萄英语，在北京举办了“有AI的少儿英语·教育+AI新进阶新技术闭门沙龙”。葡萄智学创始人兼CEO茹立云、联合创始人韩异凡、联合创始人张珊珊、葡萄英语技术联合创始人佟子健等悉数出席，与方正和生执行董事张潮枪、以及清华大学计算机系人工智能重点实验室的张敏教授，及众多媒体记者齐聚一堂，围绕教育+AI行业的发展情况进行了深入探讨。

在活动中，AI赋能在线教育这个议题，以及葡萄英语独创的AI智能老师体系引起了与会嘉宾的极大关注和讨论。茹立云介绍，葡萄英语通过将前沿的AI技术应用到了少儿英语教学领域，创新打造出AI智能老师体系，并联合优质教育资源，让每个孩子都能享受更优质、更个性化的教学体验，真正去提升英语教育的效率和公平。以葡萄英语AI智能老师体系为代表的新技术出现，标志着英语教育行业进入了AI元年，并推动着教育+AI领域迈入了新的阶段。

AI变革教育资源供给方式，让优质英语教育普惠大众

首先发言的是葡萄智学创始人兼CEO茹立云博士，他介绍了创立葡萄英语平台初衷和愿景：“通过技术上的突破、产品上的进展，最终能达成让所有人公平享受信息”，如今，这个目标具体变成了“所有人能够公平享受优质的教育资源”茹立云指出，教育的公平存在3个核心：优质教师资源的丰富，课程体系的科学化，以及价格的普惠化。具体到少儿英语教培领域，优质的英语教育在中国一直属于稀缺资源，这个状况并没有随着中国经济的增长而有所缓解，反而随着教育资源进一步向发达地区集中，而呈现出“马太效应”。

茹立云指出，作为一家科技教育公司，葡萄智学希望将前沿人工智能技术与优质的教育资源深度捆绑，去解决教育资源供给不足和分配不公的问题。通过这套AI智能老师体系，葡萄英语能够无限制的复制优质外教老师，提供个性化的学习效果，并能以普惠的价格提供给所有家庭，使得无论一二线还是三四线城市以及农村家庭都能承受。他算了一笔账，中国现有人口中，幼儿园和小学适龄人口高达1.5亿，而现有儿童英语培训机构所囊括的人口只有60万，只有人工智能技术的应用，才能打破现有教育资源供应的瓶颈，解决教育，这个中国社会公平问题最为基础的一环。AI赋能教育，其实是一场伟大的教育“供给侧改革”，茹立云表示，现有的“培优”“出国导向”模式，并没有使在线教育普惠到更需要帮助，也是人口基数更大的儿童群体，这不仅是未来人工智能教育的机会，更是人工智能教育的责任。

“事实上，此前市面上已经出现了一些AI教育类产品，但大多产品涉及到了测试、练习等比较浅的环节，并没有在最核心的教学环节发挥作用。葡萄英语的AI智能老师体系能够在‘测试-教学-学习-复习’等整个教学闭环中去影响教学效果，尤其是直指最核心的教学环节。只有解决了最核心的教学环节，才能说英语教育的AI元年真正到了。”茹立云说。

更懂的孩子学习情况，真正实现因材施教

人工智能赋能教育的核心，是要实现“规模化个性教育”，也就是传统教育理念中的“因材施教”，“因材施教”既意味着教育的效率最大化，也意味着每一个接受教育的孩子都处于公平之中。

那么人工智能技术是如何实现因材施教的？在接下来的环节中，葡萄智学联合创始人韩异凡从产品与教学角度做了详细的阐述。“听其言，观其行”，是中国古代伟大的教育家孔子提出的，了解学生的方法论。但在传统教育模式下，由于老师精力有限，缺乏能力模型与评价体系以及学习路径的单一性，对学生的详细了解根本无从实现，跟谈不上进行个性化教学，而葡萄英语的AI智能老师体系，就可以通过语音识别与评测、对话系统、图像识别、注意力模型、知识图谱等技术，做到对孩子的学习情况“听其言、观其行、知其因”。

依托详细的英语知识图谱和数据积累，葡萄英语的AI人工智能系统能够把孩子的表现量化拆分为语言运用和语言技巧能力，通过能力模型，不但能分析出孩子的知识薄弱点，提出后续提升计划，还能纵向分析孩子在整个学习中每项能力的变化，把这些能力和课程标准一一对应，让孩子的进步明晰可见。