《中学语文》哪里发表？

《教师》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记，由海南省出版社出版的大型教育类学术理论期刊（旬刊），国内外公开发行。反映我国教育学科科研成果，促进国内外学术交流，服务国家建设。主要栏目有：“教育理论”、“德育教育”、“教学改革”、“经济与管理、“教育技术”、“教学评估”、“名校与名师”、“教育信息”、“人文与社会”等。发表流程：收稿---稿件初审---商定期刊---杂志社审稿---办理定金（50%，付润色建议）---修改定稿---确认---付余款（50%）---杂志社发采稿通知---发表见刊---接收期刊样册---知网收录刊发时间：从收到版面费起3-4个月(特殊情况除外)，针对需要快速发表的作者提供绿色通道服务。

《高教探索》HigherEducationExploration;主办单位：广东省高等教育学会;出版周期：月刊;ISSN：1673-9760;CN：44-1109/G4;出版地：广东省广州市;语种：中文;开本：大16开;邮发代号：46-297;创刊时间：1985;《高教探索》创刊于1985年，是由广东省高等教育学会主办的高等教育研究学术理论刊物。报道广东省高等教育研究和教育改革的成果与动态。辟有管理研究、理论视角、教育创新、比较教育、职教研究、教学研究等栏目。读者对象为高教研究与管理人员、有关部门的及高校师生。《高教探索》栏目:辟有高等教育改革、理论研究、教展战略研究、教学方法研究、科学研究与技术开发、学科介绍、思想教育、国外高等教育、高教人物、师生论坛、以及高教动态、简讯等栏目。

《高教发展与评估》HigherEducationDevelopmentandEvaluation;核心期刊CSSCI;曾用刊名：交通高教研究;主办单位：武汉理工大学;中国交通教育研究会高教研究分会;高教研究分会;出版周期：双月;ISSN：1672-8742;CN：42-1731/G4;出版地：湖北省武汉市;语种：中文;开本：大16开;邮发代号：38-92;创刊时间：1985《高教发展与评估》由中华人民共和国主管，武汉理工大学和中国交通教育研究会高教研究分会共同主办。创刊于1985年，国内外公开发行。杂志以报道高等教育教学研究成果为主《高教发展与评估》杂志是我国高等教育评估类学术期刊。主要栏目:发展论坛、评估新视点、国际教育评估、质量与效益、技术与方法、教育学家茶座、教育书评等。

《内蒙古教育》InnerMongoliaEducation;主办单位：内蒙古出版集团内蒙古教育出版社;出版周期：半月;ISSN：1008-1216;CN：15-1044/G4;出版地：内蒙古自治区呼和浩特市;语种：中文;开本：16开;邮发代号：16-6;创刊时间：1952《内蒙古教育》是全国教育类核心期刊。国内外公开发行。国内刊号:CN15-1044∕G4,国际刊号:ISSN1008-1216,邮发代号：16—6。本刊现为ASPT来源刊，中国期刊网来源刊（中国知网全文收录）。多年来。本刊以“指导教改实践，注热门话题，传递八方信息，荟萃教研成果”作为办刊宗旨，重视角的宏观性、全局性和指导性，传教育领域的新思想、新观念、新典型。

公司简介：我们是西安广途广告文化传播有限公司，101万元，公司旗下网站：163期刊网——专注代发服务。合作了600多种期刊，普通期刊分为：市级、省级。普通学报：专科学报，本科学报，大学学报。普通的期刊和学报也有好的，有些好的就进入到了核心期刊行列。期刊从行业和内容上发为，教育类，经济类。文艺类，医学类，机械，电力 矿产，图书馆，档案馆等等。期刊是否正规， 如果知网收录和有双刊号就是正规的。国内刊号CN和国际刊号ISSN。国内刊号CN新闻出版总署核查。

期刊介绍：全国各地对发表的要求也不尽相同，要求是：初级需要发表一篇省级以上以公开的，中级需要发表三篇省级以上公开，高级需要发表五篇以上(有必要时需要发表在核心期刊上);有的还有时间规定，当年的不行，说你是突击发表，要上一年的才行;还有规定字数要求的;有的地方学科带头人，骨干教师也要，等等。作为教师来说，发表有什么好处?从正面来说，一可以交流经验;二是评必备的硬件;三可以显示自己的能力和才华。四可以获得相应的荣誉。发表对于老师来说，是老师评，晋职，评优必不可少的材料。