南方网：中国政法大学教授：处理校园暴力案件应谨慎

中国政法大学教授：处理校园暴力案件应谨慎
2002-04-09 08:36:38

 
谈到校园暴力现象，皮艺军教授表现出深深的忧虑。  
　　南方网讯　近日，正赶上中国犯罪学研究会第三次会员代表会议在广州召开。记者找到了长期从事青少年犯罪研究的中国政法大学法社会学与青少年犯罪研究所所长皮艺军教授，就校园保护费这一事件对他进行了采访。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　皮教授分析了校园暴力产生的原因、性质及其危害，并提出了适当的教育方法。他认为，学校和家长应当从孩子的早期不良倾向入手，进行早期教育，并将其列入到教育日程中。对于学生收取保护费的行为，不能轻易定性，因为孩子也许只是被黑社会性质的组织利用，成为一种工具。这类案件要非常谨慎，对于有问题的学生仍然要以教育为主。对于受害的学生，学校还应当给他们一些应付这类事情的技巧，教给孩子在遇见这种情况时，应如何保护自己，应当主张他们尽可能不要用武力去解决问题，以免对人身安全造成损害。

　　人物简介
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　皮艺军：中国政法大学法社会学与青少年犯罪研究所所长。从70年代末开始在公安部门做过10年的预审工作，对犯罪问题关注已经有20多年。尤其对青少年犯罪问题有深入研究。著作有《罪责感与动机冲突》、《本能异化论》、《犯罪学研究论要》等。1998年，曾出版专著《青春期危机———为什么青少年比成年人更容易越轨》。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　对问题学生以教育为主
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　发展：“现在校园暴力发展较快，其中暴力文化的影响是一个原因。”
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　皮教授指出，校园暴力源于在解决学生之间的冲突时，学生对于解决方式的不同选择：是采取和平的方式，找老师和学校来解决，还是自己靠武力来解决？有一些体格健壮、块头比较大的学生经过比较，形成了一种概念，认为通过武力解决冲突比较方便、快捷，就采取了武力的方式。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　现在校园暴力发展比较快，其中暴力文化的影响是一个原因。在过去的影视作品中，暴力文化主要表现在战争题材作品中，离生活比较远。现在，一些直接进入城市生活的影视作品中，暴力占了很大的成分。基于少年学生的认识水平，对其中的武德和正义感接受的比较少。像报道中的“舵主”、“掌门”这些称呼，都是从暴力文化和帮会中模仿来的。

　　原因：“报复、嫉妒、自尊等，这些都有可能导致孩子的暴力倾向。”
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　在谈到处于青春期的孩子的接受能力时，皮教授打了这样一个比方：这一时期，孩子的体能已经接近成熟，像一辆马力很足的汽车，但是由于方向盘和制动器不灵敏，孩子并不知道什么时候该转弯，什么时候该停，如何减缓自己。而孩子的暴力倾向也是由各种不同的动机引发，比如说报复，孩子受了欺负，可能会想到自己或者找人帮忙，对欺负他的人实施报复。比如说保护自己的自尊。还比如说对于其他孩子的经济情况、学习、美貌等产生嫉妒的心理等。这些都有可能导致孩子的暴力倾向。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　从生物学原理来说，由于男性更富有攻击性，所以校园暴力也多发生在男生之间。从所发生的一些校园暴力事件可以看出，这些事情一般不会发生在男生与女生之间。但是现在也出现了一种现象，就是女生和女生之间也出现了这种暴力倾向。总之，这一现象发生在少年学生身上，是多个原因交织在一起形成的。

　　性质：“学生收取保护费，不应当对其性质轻易下结论，要非常谨慎。”
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　对于高年级学生向低年级学生收取保护费，皮教授指出，不应当对其性质轻易下结论。孩子也许是被黑社会性质的组织利用，成为一种工具，在学校里收取保护费。值得警惕的问题是，长期发展的结果，这些孩子会被吸收为这些组织的外围成员。学校和有关部门接到有关反映后，如果处理不当，可能会给孩子造成更重的伤害。所以，学校和司法机关处理这类问题时，要非常谨慎，并要有一定的技巧，以免造成更严重的后果。对于有问题的学生仍然要以教育为主。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　就校园保护费这样的事件来说，其中多数情节都是比较轻微的，因为涉及的数额都很小，武力威胁不是很明显，按照治安管理处罚条例的规定，很多都只是抢夺。只有极少数性质恶劣的上升为刑事犯罪。但是这类事情的最大危害性就在于，它的发生频率高，影响范围广。

　　危害：“校园暴力在孩子们的精神上，会造成一种压抑感。”