"大考大玩"或疯狂刷题? 长郡中学名师介绍高考28天复习计划

冲刺动员大会现场，不少教师与相框合影。图/记者谢长贵

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潇湘晨报长沙讯 5月9日，离高考还有28天。是“大考大玩”，还是开启疯狂刷题模式?当天，长郡中学的10位名师介绍了各科28天的复习计划安排，来自长沙各中学的1000多名高三老师参加了这场冲刺动员大会。此次大会由蒙牛冠名的“潇湘少年，天天向上”栏目直播。长郡中学校长李素洁在会上提出：“老师帮学生做好加减乘除法，完成28天最后的冲刺。”

“建立信息库，帮学生做加法。”李素洁提醒，老师不应拘束于课本，要扩大信息的广度和宽度，把目光放到更高、更远。然后是“建立知识网，帮学生做好减法”，高中三年，5000多个知识点浓缩在5张试卷中，只靠题目的堆积是行不通的，老师应该构建学科知识网，把书本越读越薄。“建立信心，帮学生做乘法。”李素洁说，高考是身心的双重考验，老师应该给学生有针对性的鼓励和积极的心理暗示。“建立计划书，帮学生做除法。”如何利用好有限的28天时间?李素洁说，可将24小时分成三份，8小时用来吃好睡好，8小时交给老师，完成学科的复习计划，另外8小时则交给学生自己梳理和建构，毕竟每个学生都有自己的长处和短处，需要差异性的计划书。长郡中学副校长陈来满提到，教师的精神状态有感染作用。在这28天里，老师应该以积极饱满的情绪出现在学生面前。

不同的学科有不同的“冲刺宝典”。长郡中学高三语文组老师王衡保说，建议将28天分成五个时间段，前四个时间段进行不同的知识内容梳理，6月1日至6日是最后一个保温训练阶段。这几天，教师严禁进课堂，全天答疑。制作两套保温卷，要求学生进行简单的解题分析。长郡中学数学备课组组长廖喜全老师说，每周二是随堂考试时间，要求学生学会放弃难的小题，难缠的大题要勇于拼搏。长郡中学高三英语组刘丹老师认为，在这28天里，依然要重视晨读和听力，最值得关注的是语言积累、听力训练、规范答题、作文梳理。

本报记者沈颢通讯员肖斌武