为什么教育戏剧课程即将风靡中小学?这里有答案!

为什么教育戏剧课程即将风靡中小学?这里有答案!

2016-10-16 09:01 来源:当代教育家

原标题：为什么教育戏剧课程即将风靡中小学?这里有答案!

大师云集 专家荟萃

讲解教育戏剧理论 介绍教育戏剧策略

呈现教育戏剧课堂教学真实路径

第二届中小学教育戏剧

高峰论坛

中国杭州 2016.11.5~6

背景

在西方发达国家，戏剧课程是中小学普遍开设的一门常规课程。“全美最佳教师”雷夫的教育绝活之一就是通过戏剧课程改变贫民孩子的生命气质，激发他们对未来人生的信心和信念。在我国的香港和台湾，教育戏剧专家活跃在中小学的各个角落，戏剧课程已经被教育界所熟悉。

戏剧课程不是教学生演戏，也不是以戏剧知识和表演技能的学习为目的，而是通过戏剧的方式，展开综合性的教育活动。它集语言、形体、音乐、美术等多元智能于一身，综合提升中小学生的感受力、表现力、理解力、创造力以及动手能力和团队合作精神等，而这正是中国现行课程体系所欠缺的。

2015年9月28日，国务院办公厅发布了《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，要求我国中小学在三年内逐步开齐开足美育课程，而戏剧作为单列的课程内容第一次被国务院正式提出来，可以预见，“戏剧课”必将迅速成为我国中小学一门指向全人教育的综合课程。

去年，我们在这里

2015年11月份，当代教育家杂志社、当代教育家研究院举办首届中小学教育戏剧课程大会，报名系统开启之后，十多天里即涌入了近千名参会老师。短短两天时间，老师们通过聆听讲座、观摩课堂、交流对话和参加戏剧工作坊等，大开眼界。

上海东方小学的参会老师姚嗣思说：“戏剧课程不是教学生演戏，也不是教学生学习戏剧知识和表演技能，而是通过戏剧的方式，展开综合性的教育活动。”

老师们听得相当起劲！

我的身体会“说话”！

国家科学课程标准研制项目负责人、教育部南京师范大学课程中心常务副主任郝京华教授也在会上即席点评：“教育戏剧可以贯穿整个课程，对孩子的想象力、协作力、内动力都有积极的意义。”

全场参与，气氛high到爆！

本届论坛，我们将在上届论坛的基础上，聚焦戏剧课程的实操研究，邀请来自美国纽约、中国港台和内地的具有课程研发背景和丰富实践经验的专家名师，倾情演讲、展示戏剧课堂并大范围开设教育戏剧工作坊，以分别满足学校戏剧课程研发、戏剧课堂教学和戏剧教师培训的三方面诉求。

同时，本届论坛也将正式启动全国中小学戏剧课程实验校加盟，诚邀有兴趣的学校共同携手开发戏剧课程。

教育戏剧专家团队介绍

王添强：香港明日艺术教育机构总监、联合国教科文下属国际木偶联会（UNIMA）首位华人执行委员、香港浸会大学儿童发展研究中心顾问、香港演艺学院戏剧学院顾问。

业内领军人物，国际导师，拥有三十年剧团策划表演经验和二十年教育戏剧的教学和师资培训经验。

张晓华：台湾艺术大学著名教授，台湾“九年一贯国民教育课程纲要”表演艺术召集人。