南宁市滨湖路小学掀起“经典咏流传”活动热潮

    图为南宁市滨湖路小学校长王瑾带领全校师生唱响“经典” （左春燕 摄）

    人民网南宁3月12日电 为响应落实十九大报告提出的“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”，贯彻落实优秀传统文化进校园工作，滨湖路小学掀起了“经典咏流传”活动热潮。

    清晨，校园里回荡着一首首充满童趣、清新优美的歌曲。“红领巾”广播站每天播出作曲家谷建芬以古诗词、格言、古训为歌词而谱写的《新学堂歌》；“理想大课堂”上，校长王瑾和师生们一起唱响《春晓》《相思》；课堂上，老师领着学生们学唱“经典”，《游子吟》《江南》《村居》……师生共同感受音律之美，品味古诗词悠远意境，将中华文化之美沁入心田。每月一次的“校园吉尼斯”挑战赛中，学校以“飞花令”的竞赛形式引导学生们快乐地亲近古诗词，将民族文化自信根植心中。

    据悉，滨湖路小学建校十三年来，一直坚持开展“理想大课堂·经典诵读”活动。今年，该校深化了一年一度“兰花节”的内涵，拓宽了活动形式，将主题确定为“国兰·滨湖兰”，并将一直延用，让“经典咏流传”成为“兰花节”的重要内容。一首首经典古诗词蕴含于一个个兰花小景观间，唱响在校园的每一个角落，引领着全校师生品味经典之美，将中华优秀传统文化传承。（罗莹、葛丽丽、朱晓玲）

    图为孩子们在“理想大课堂”上诵读“经典” （左春燕 摄）

    人民网南宁3月12日电 为响应落实十九大报告提出的“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”，贯彻落实优秀传统文化进校园工作，滨湖路小学掀起了“经典咏流传”活动热潮。

    清晨，校园里回荡着一首首充满童趣、清新优美的歌曲。“红领巾”广播站每天播出作曲家谷建芬以古诗词、格言、古训为歌词而谱写的《新学堂歌》；“理想大课堂”上，校长王瑾和师生们一起唱响《春晓》《相思》；课堂上，老师领着学生们学唱“经典”，《游子吟》《江南》《村居》……师生共同感受音律之美，品味古诗词悠远意境，将中华文化之美沁入心田。每月一次的“校园吉尼斯”挑战赛中，学校以“飞花令”的竞赛形式引导学生们快乐地亲近古诗词，将民族文化自信根植心中。

    据悉，滨湖路小学建校十三年来，一直坚持开展“理想大课堂·经典诵读”活动。今年，该校深化了一年一度“兰花节”的内涵，拓宽了活动形式，将主题确定为“国兰·滨湖兰”，并将一直延用，让“经典咏流传”成为“兰花节”的重要内容。一首首经典古诗词蕴含于一个个兰花小景观间，唱响在校园的每一个角落，引领着全校师生品味经典之美，将中华优秀传统文化传承。（罗莹、葛丽丽、朱晓玲）

    图为孩子们在课堂上学唱“经典” （左春燕 摄）

    人民网南宁3月12日电 为响应落实十九大报告提出的“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”，贯彻落实优秀传统文化进校园工作，滨湖路小学掀起了“经典咏流传”活动热潮。

    清晨，校园里回荡着一首首充满童趣、清新优美的歌曲。“红领巾”广播站每天播出作曲家谷建芬以古诗词、格言、古训为歌词而谱写的《新学堂歌》；“理想大课堂”上，校长王瑾和师生们一起唱响《春晓》《相思》；课堂上，老师领着学生们学唱“经典”，《游子吟》《江南》《村居》……师生共同感受音律之美，品味古诗词悠远意境，将中华文化之美沁入心田。每月一次的“校园吉尼斯”挑战赛中，学校以“飞花令”的竞赛形式引导学生们快乐地亲近古诗词，将民族文化自信根植心中。

    据悉，滨湖路小学建校十三年来，一直坚持开展“理想大课堂·经典诵读”活动。今年，该校深化了一年一度“兰花节”的内涵，拓宽了活动形式，将主题确定为“国兰·滨湖兰”，并将一直延用，让“经典咏流传”成为“兰花节”的重要内容。一首首经典古诗词蕴含于一个个兰花小景观间，唱响在校园的每一个角落，引领着全校师生品味经典之美，将中华优秀传统文化传承。（罗莹、葛丽丽、朱晓玲）

    图为老师领着孩子们学唱“经典” （左春燕 摄）

    人民网南宁3月12日电 为响应落实十九大报告提出的“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”，贯彻落实优秀传统文化进校园工作，滨湖路小学掀起了“经典咏流传”活动热潮。