？多面并抓严把关 踏浪成长出佳绩 ——2020年浙江省开化中学工作综述

　　“崇理尚文 厚德砺学”是开化中学的校训，被一届届开中人奉为圭臬。2020年是开化中学秉承校训、发扬校风，砥砺前行的一年，在这一年中开化中学在党建引领、教师队伍、德智并抓、后勤保障等工作上着力，创造出了不平凡的开中成绩。记者 姚雪

　　四色党建有效力

　　2020年，开化中学党总支在县委县政府及县教育局党委的正确领导下，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，党的十九大四中、五中全会精神，执于一心、奋发猛进，认真进行“创党建特色、创清廉学校”创建工作，不忘初心，牢记使命，廉洁从教，绘就开中特色“四色党建”。

　　家校携手绘蓝图，开化中学强化落实县教育局党委的“情暖乡童·有礼园丁”党建特色品牌的创建工作。同时，积极开展学校领导联系年级组、教研组，党员联系班级、寝室、教师及认领绿地等活动，加强党员党性修养，引领教风、淳化学风。榜样引领塑红心，疫情来袭，开化中学组织党员教师积极参与疫情防控，前后共有60多位党员及教师参与卡口执勤。举行“党员教师素养大赛暨第十五届教学之星”评比活动，12位党员教师佩党徽、着正装，认真准备，激情上课，教学方式多样，充分展现了开中党员的风采，也为其他老师树立了榜样。规范党建傍绿行，大力推进党组织领导下的校长负责制，党建引领，总支书记定向定调，定期召开会议，全面落实“三会一课”，研究基层党建工作。规范教师入党机制，不断扩大党员教师队伍。以党前教育培训班为培养中心，开展党史教育，让红色基因在优秀学生中传承。清廉教育亮黄线，2020年，开化中学积极落实清廉教育，开展“党风党纪教育一刻钟”活动，推行“一句话承诺”并要求践行，大力开展师德师风教育及师德培训，严肃政治纪律和工作纪律，强化民主监督，树立廉洁高效的教育新形象。

　　师资建设有活力

　　教师是学校发展的第一要素，建设一支高质量、有活力的稳定师资队伍是学校可持续发展的关键。2020年，开化中学高度重视校本建设，加强师资队伍创建，以“实用、有效”为原则，以课堂为阵地、以活动为平台、以“党员教学素养”为热点、以论坛为抓手，努力推进“亲和2+2”课堂教学模式改革，精心培育学校的品质化教研特色。创造性地进行“3+2+1”校本基础研修、青年教师发展研修、教师科研能力提升研修、“亲和2+2”研修、学科素养和综合视野提升研修等工作。开展师徒结对，助力青年教师成长；成立余广文等名师工作室，有序开展工作站活动；设置“开化中学党员教师教学素养提升研修”项目，进行教师互听互评、课堂比武等活动。

　　新高考、新课程对开化中学惯有的教学模式提出了新要求，对此，开化中学顺势而为，率先进行自我革新，成立各门学科的高考研究团队，研究新课程、新高考，准确把握新高考的脉搏、新课程的理念，精确指导学校的各项教育教学。同时，成立生涯规划指导团队、高考志愿填报研究团队，指导学生准确定好位、进入合适大学深造、规划好人生。另外，开化中学打开大门，邀请专家教师30余人走进开中，为全县各学科教师特别是高三教师进行专业培训，本学年累计举行三新培训31次。

　　德智并抓有成绩

　　学生是在学校成长的嫩芽，2020年，开化中学从德育和智育两相结合入手，精心浇灌，在优良的师资带领下，葱郁成长。德国教育学家曾说，教育最高的、最后目的包含在德行概念之中。长久以来，开化中学重视学生道德教育，把强化一日常规作为抓学生养成教育的重头戏，严格抓早起、两操、抬头率、校服、桌面物品摆放、准时就寝，学生养成了良好的习惯。2020年，学校开展“君子风度”系列德育品牌活动，内化立德树人要求。通过规范行为、科学引领，让学生自觉约束日常行为，培养良好行为习惯，达到“以行养德，以行促学”的效果。开展“君子风度”品牌德育主题活动等。除此之外，学校今年设计建造了新的宣传栏、文化长廊，举办了丰富多彩的各类活动，2020年12月被省文明办确定为浙江省首批文明校园，是衢州市唯一一所中学。