河北省贺阳衡水一中高级中学廊坊校区官网好吗

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阔天空的人生。学习力 思考力 探究力协作力 实践力 创新力抗挫力 反思力 意志力3培养方向学校注重学生个性发展，探索出了多元育才之路。量“生”定制成才之路，量体定制培养计划。为了满足不同层次，不同文化基础学子的成才需求，近年来，学校着力打造清北班班、培优班、特长班。分层教学，精准选科，导师制辅导，致

细节要效果，学习中教师与学生之间建立亦师亦友融洽的师生关系。

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　　精细管理

　　全封闭化管理，精细管理到学生在校的每一分钟，虽严格却不失人性化，致力于提升学生的自主、自力能力，为学生提供一个安定的学习环境，并且确保学生树立正确的人生价值导向，培养多方面发展人才。

　　德育常规精细化管理

　　1：班级一日常规，两操，三餐，课堂，活动，午晚休

学习，还规划学生的成长，了解个性差异，因材施教，为学生选择最合适的发展计划。高效课堂充分挖掘学生潜质，激发学生的内驱力，让学生化被动学习为主动学习，用最少的时间获取的学习效率。精准选科尊重学生意愿和个性，指导学生充分了解自己的学科能力和发展潜能，真正地做到择己所长、择己所爱、择己所适、择己所需。

并举的理念，建立了完整的育人体系，以“五个一工程”、劳动实践

　。活动既要学习成绩好，更要综合素质高。为实现这一教育目标，厚外贯彻五育并举的理念，建立了完整的育人体系，以“五个一工程”、劳动实践、激情跑操、远足励志为代表的几大活动，致力于立德树人，提升学生的综合素质，培养发展的优秀厚外学子。培养目标1核心素养学校确立九大核心素养，以培养学生能够适应终61高效课堂”教学法，促使学生在课堂上人人动脑、动手、动口，　2：班主任例会 每天大课间，晚自习前小班会，每周五分享会

　　3：每两周双优班评比，每月三优班评比。

　　4：每周班级量化评比，每周公示，每月一考核

　　抓好常规、抓严细节、抓实过程。

　　课堂教学运用学生为主体，教师为主导，训练为主线的“361高效课堂”教学法，促使学生在课堂上人人动脑、动师共占80%。近年来，学校高薪引进了一大批全国各地优秀重点中学名师，学科竞赛教练，全国重点大学的优秀毕业生。这个团队的教师曾经为清华北大输送了超150名优秀学子。教学成绩1高考成绩近几年高考，无论是本科上线人数，还是录取院校，贺阳都实现了质的飞跃。2021年高考上线人数，在2020年的基础上更上、心理咨询室、停车场等齐全的后勤服务设施。学校还拥有标准的塑手、动口，培养学生主动学习、合作学习、探究学习的良好习惯和创新思维，严格遵循“四有”课堂标准，充分调动学生学习的主动性和积极性。

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　　家校共育 青春活力

　　开展成人礼、远足、校园心理剧、法制教育、感恩教育、研学教育、道德模范评选等精品活动，并组织&ld坊校区精细管理全封闭化管理，精细管理到学生在校的每一分钟，虽严格却不失人性化，致力于提升学生的自主、自力能力，为学生提供一个安定的学习环境，并且确保学生树立正确的人生价值导向，培养多方面发展人才。德育常规精细化管理1：班级一日常规，两操，三餐，课堂，活动，午晚休2：班主任例会 每天大课间，晚自习一中高级中学廊坊校区高中部师资力量雄厚，现有特级教师20%，quo;家长课堂”等常规活动，家校共育，增强学生之间的团结意识，加强运动锻炼，为日常的学习生活增添乐趣。学校努力创新教学理念，持续深化教学改革，着力提高学生的学习能力 ，实践能力和创新能力。