关于郑州实验外国语中学是公立还是私立的
导语:初级中学简称初中初中是中学阶段的初级阶段,初级中学一般是指九年义务教育的中学,是向高级中学过渡的一个阶段,以下是为大家整理郑州实验外国语中学是公立还是私立相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
郑州实验外国语中学是公立还是私立
公立的郑州外国语学校是郑州市教育局直的一所寄宿制完全中学。是国家***确定的全国属十六所具有保送生资格的外国语学校之一;是全国外国语学校工作研究会理事学校;是全国外语教学素质教育实验基地;是河南省首批示范性高中;是河南省首批高中骨干教师培训基地;是***国家留学基金委“出国留学人才选拔基地”;是河南省对外开放单位、对外交流重点单位;学校连年被评为郑州市教育先进单位,郑州市普通高中教育教学先进单位,郑州市学科竞赛先进单位,郑州市普通初中教育教学先进单位,郑州市教育科研先进单位,郑州市目标管理先进单位。
郑州实验外国语中学简介
郑州实验外国语中学原为郑州外国语中学分校,于2008年8月成功改制,更名为郑州外国语实验中学,搬迁至郑州市经济开发区,2010年8月,学校再次搬迁至郑密路54号,紧邻滨河公园,更名为郑州实验外国语中学,采用和郑州外国语中学相同的走读和寄宿相结合的管理模式,有利于学生自主选择。学校继承了郑州外国语中学的`优良校风、学风、教风,在教学德育、教师发展、考试评价、科研管理等方面与郑州外国语中学保持同步。2011年伊始,学校再次迎来发展机遇,纳入到郑州外国语教育集团,被郑州市确定为优质教育资源倍增工程核心区学校成员。2015年8月,投资1。5亿、位于南三环、嵩山南路的锦绣山河新校区落成投入使用,学校整体搬迁。
办学理念
坚持“外语特色鲜明、着眼终身发展”的办学理念,不仅注重知识的传授,更注重学生心态、习惯、方法、品德、进取精神、创新意识、实践能力的综合培养。学校认为,中学是人一生中最重要的阶段,一个人在中学阶段所学到的东西,会溶进生命、化入血液,成为生命的底色。因此,在学生培养上强调三个方面:一是精神层面;二是知识与技能层面;三是学习方法和学习习惯层面。围绕上述三个层面,目标是要做到:从外国语走出去的学生,相比同层次的外校学生优一等、高一格,不仅学业优秀,更具备终身可持续发展的能力。
师资力量
目前拥有高级教师61人,中级教师49人,其中国家级、省级骨干教师、特级教师、学术技术带头人、教育教学专家11人,河南省名师2人,郑州市名师4人,郑州市学科中心组成员10人,为全市初中学校人数最多。加强名师队伍建设的同时,学校还致力于35岁以下青年教师的培养工作。三年来,青年教师共有12人次在全国、省级优质课大赛中荣获一等奖,成为支撑学校未来发展的坚强力量。
一、五大优势
(一)机遇优势。郑州市“十二五”教育规划中将实现优质教育资源倍增作为“一号”工程,郑州实验外国语中学成为首批倍增项目学校,短短几年时间,便打造成一所规模适度、质量过硬、特色鲜明、社会声誉良好的优质学校,顺利实现了每年新增500个优质学位的目标,得到了社会各界的广泛认可。
(二)管理优势。根据优质教育资源倍增方案,学校采用走读和寄宿相结合的管理模式,秉承“从严治校”传统——我们所坚持的“严”为“严格、严谨、严肃”,而非“严厉、严酷、严苛”,狠抓升学率的同时,着眼终身发展,办有温度的“人文东分”。
(三)师资优势。学校确立了“以教师发展促进学校发展”的办学思路,提出“三年争当优秀教师,六年成为骨干教师,九年成为学科带头人,十五年争做名师”的青年教师培养目标,重点建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、梯队合理、社会声誉良好的教师队伍,每学期家长、学生评教 满意度稳定在97%以上。目前教师中多人获得过河南省名师、郑州市名师,国家级、省级骨干教师、教育专家、学科带头人等称号,三年来,青年教师共有32人次在全国、省、市级优质课大赛中荣获一等奖。
(四)学生优势。学校坚持“着眼终身发展,为幸福人生奠基”的办学理念,将“中西文化融合,智慧人格并重”作为学生培养目标,尤其注重“优雅、大气、自信、自强”人格塑造,吸引了一大批优秀学生就读,成为重点高中的优质生源基地之一。校园里学习氛围浓郁活泼,文化活动丰富多彩,名校的优良校风得以传承发扬。
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