水母网3月17日讯（通讯员 李雪婷）春日好时光，研学正当时。为落实“双减”精神，发展学生的兴趣爱好，提升学生的学科核心素养，达到全环境育人的目标，烟台港城中学于3月15日、16日下午开展了研究性学习项目汇报活动。
研究性学习是一个从被动接受知识到主动学习知识的转变。为了达到这个目的，我校倡导以学生为主体，在教师的科学指导下开展“多维度、深探究、重实践、重过程、有收获、有成长”的各学科活动。从动员、交流、计划组织到实践，学生和老师们在这期间积极探索，突破一个个难关，开拓新领域。17个学生团队汇报了自己在假期中开展的研究活动成果。
研究性学习展示内容丰富多彩，包括贴对联和吃年夜饭的传统特色习俗，七巧板和度量衡这样有趣的数学知识。同学们还利用文字处理软件制作出新年报刊，通过角色体验来体味亲情，做情绪情感的主人，制作模型了解身体的构造。
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