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2019年版中学生守则

时间:2023-03-02 19:39人气:来源: 网络整理

2019年版中学生守则

  2019年版中学生守则之相关制度和职责,2017年版中学生守则是怎么样的?请看下面为大家整理的中学生守则哦!1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,...

2017年版中学生守则是怎么样的?请看下面为大家整理的中学生守则哦!

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

对于不少70后、80后来说,回想童年时,《小学生守则》都会是非常熟悉的记忆,它常常和《小学生日常行为规范》一起,被张贴在教学楼的墙壁上、教室的黑板旁……如果你是个捣蛋大王,那么你很可能会对它更加熟悉――不少调皮鬼都有过罚抄《小学生守则》的经历呢!

近日,教育部印发《中小学生守则(2015年修订)》,这是继2004年发布后,《中小学生守则》10年来的首次重新修订。新版守则一亮相,立即引来大家解析与热议,热度持续不断。

今天,小编就给大家盘点一下,《守则》瘦了哪儿肥了哪儿,变化背后折射出啥,新学期里,又如何让《守则》更好地落地呢?

新版《守则》大瘦身,究竟瘦在哪儿?

1、字数大缩减,但内容更全面、表达更凝练

第一版《小学生守则》自1981年公布以来,一直被使用了23年,直到2004年才进行了修订,并与修订后的《中学生守则》一起编写成了《中小学生守则》,成为许多90后、00后童年回忆的一部分。

2004年版《中小学生守则》共10条,与之配套的还有《小学生日常行为规范(修订)》20条,以及《中学生日常行为规范(修订)》40条,加起来共70条,2000多字;新版《中小学生守则》将70条规范压缩,一共有9条,282字。

解读:

虽然字数变少了,但内容更全面,突出基本,凝练清楚。

2、操作性不强的内容不见啦

这一次亮相的新修订《中小学生守则》,保留了2004年《守则》中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、明礼守法、诚实守信等,坚守了原则底线。

但是,瘦身后,原来旧版中“自尊自爱,自强自信”、“热爱大自然”等操作性不强的内容被删除,增加了操作性很强的表述。

解读:

新《守则》无论从表述、结构还是条理上,都更加清晰,内容上更加接地气,易学易行。道德的引领、习惯的形成,靠的是日常点滴行为的规范,这样的变化要点赞!

3、受到社会争议的表述被瘦身

更引发社会关注的是――“见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告”这一条没有出现在新版的《守则》中。

解读:

对于这一点,社会各界普遍点赞。武汉市见义勇为基金会秘书长龚泽礼曾经对媒体公开表示说“中小学生是未成年人,行为和思维都不成熟,不鼓励他们因见义勇为导致自己陷入危险境地,我们鼓励见义智为。见义智为就是在能力范围内有策略地解决。比如,当中小学生见到不公平、不正义事件时,可以报警或找成年人解决。”

新版《守则》大变样,多出这些您知道吗?

1、道德情操第一位,行为习惯是重点

――新版《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容:如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。

穿名牌、用新款手机、背名牌书包,如今,校园中的攀比之风,有愈演愈烈的趋势,之前就有新闻报道说中学生因为要买某名牌手机而酿成了悲剧。除了攀比,在中小学校园里,轻视劳动教育、不尊重劳动的现象也大量存在,针对这些现象,新版《守则》做了明确的要求。

网友@似水年华说:新版《守则》很实际,很及时。现在有些孩子懒惰,不学习,好攀比。希望新的行为守则能让孩子们成为讲文明、有礼貌、有文化、有素养的祖国花朵。

专家来点评:

北京师范大学教育学部陈东升表示,《守则》不囿于奉献精神,更要解决好时代发展映在孩子们身上的问题。舒适的家庭环境和过于优越的物质条件使其自理能力培育受到影响,过于强调智育使孩子们动手劳动的机会减少。生存和发展所需要的团队意识、协作精神等都需要在主动奉献中培养,这些都是时代交给孩子们的功课。

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