深耕实验 明物晰理

　　——棠中物理教研组在四川省中小学实验教学技能竞赛活动中荣获佳绩

　　棠湖中学物理组龚先彬、张长周、王玥三位老师在四川省中小学实验教学技能竞赛活动中获得2个区一等奖、1个区二等奖的优异成绩。龚先彬老师代表双流区物理学科参加了成都市实验教学技能竞赛，取得了第一名的成绩，同时被推荐代表成都市参加四川省实验教学技能竞赛活动。

　　三位老师在双流区比赛的获奖情况

　　龚先彬老师进行实验教学演示

　　龚先彬老师在成都市比赛获推荐晋级

　　教研风采

　　备课组老师讨论并确定说课课题

　　今年9月份，棠湖中学接到比赛通知以来，三位老师积极准备，备课组、教研组的老师献计献策，为他们提出宝贵的指导建议，刘明胜老师、张涛老师更是多次亲临现场指导实验说课、把关视频拍摄的效果。

　　观看并讨论参赛老师实验说课的视频

　　刘明胜老师正在示范演示实验操作

　　教研促提升

　　龚先彬老师进行实验说课

　　龚先彬老师为了突破闭合电路欧姆定律的教学重难点，解决学生学习中的困惑，设计并制作了电源内外电压关系探究仪，让学生通过实验数据，深刻认识闭合电路的内外电路及电源内外电压之和为一定值的特点，为学生充分理解闭合电路的欧姆定律做准备。这种教学形式有利于激发学生的科学探究精神，培养严谨科学探究态度。

　　张长周老师进行实验说课

　　张长周老师通过展示电容器的放电现象引入课堂，然后运用电容器探究实验仪定量探究电容器的电压与带电量之间的关系，让学生经历科学探究的过程，发现电容器的电压与电量成正比，从而顺利地引出电容的定义。有利于激发学生的科学探究精神，培养严谨科学探究态度。

　　王玥老师进行实验说课

　　王玥老师设计的基于phyphox软件测定重力加速度的实验，紧跟时代发展，积极探索信息技术手段在实验教学中的应用。基于phyphox软件测定重力加速度的实验，减小了实验操作的难度，同时让学生体会到测量手段的多样性，培养学生的创新精神。

　　龚先彬老师正在进行实验和改进装置测试

　　通过本次实验教学竞赛活动，参赛老师们在进行准备的过程中不断磨砺自己，强化了自身的实验操作技能和实验实践研究能力，同时加强了物理实验教学的意识。

　　棠湖中学物理教研组

　　在本次实验教学竞赛活动中,棠湖中学物理组老师的参赛作品丰富而创新，展示了物理组老师们的实验教学研究功底和成果，体现出他们乐于研究善于研究的精神风貌。充分体现出棠湖中学物理组是一个团结互助、乐于研究的有着优良传统的团体。

　　参加成都市现场评选

　　（左：龚先彬 中：刘明胜 右：张涛）