马旭宁：英国教育创意展，有助学生了解英国教育的创新精神

10月18日由英国文化教育协会主办的英国教育创意展在上海展览中心正式拉开帷幕。在为期四天的展览上，英国高校和留英校友将共同展示英国教育的创新教育理念以及优秀创意成果，为参观者呈现一场集多感官体验于一体的互动盛宴。

展览期间，英国文化教育协会华东区主任马旭宁在接受媒体采访时表示英国在文化创意领域，一直在世界领先的水平，高校的创新在文化创意方面发挥了至关的重要作用。除了大学教育，整个教育体系也发挥了重要作用。在这样一个大的背景之下，这样一个创意展，是非常合适的。展厅精选了很多质量非常高的产品和服务，也是英国人自己感到非常骄傲能够推向世界的这些产品。他还补充道，关于创意它的价值到底是怎样，在这样的概念之内，学生有一点很重要，他们需要时间需要这样的空间，发现他们自己。了解他自己的兴趣，以及对各种事情的看法，以及找到什么东西对自己更加重要，而所有这些整个过程就是创意的根基所在。因为他们有机会学会该怎样思考，同时英国这些大学和产业还是连的非常紧密，让学生知道，消费者需要什么，市场需要什么，是整个这样一个网络。

马旭宁先生介绍说，英国教育在高校这方面，鼓励学生进行多样性的发展。除了产学研合作之外，还有一个就是整个大学体系，有一个外部的评估体制，它是一个监督的体制，整个课程，以及教学成果，会有一个这样定期的评估和监督，来了解教的东西，是不是具有创新性。有没有达到这样一个标准。什么样的课程，是能够最佳、最有效的。整个是一个科学体系，来教学生怎样去创新。另外，英国也非常自豪的一点，学生非常多元化，来自于不同文化、不同的城市、不同的国家，他们的背景都不一样，但他们聚在一起，在一个教室里面，在一个研讨会里，共同探讨一个问题，只不过他们所有的观点很不同，因为他们的背景不一样。所以这样的不同，也就是创新的一大来源，它会激发创新。

针对中国留学生的发展趋势，马旭宁先生指出，其实在英国的求学，只是他们生活的一个阶段，而这样一个阶段，让他们非常深入地接触到了英国的文化，并且他们因此也改变了他们思维的方式，可能也有一些新的想法的产生，可能也获得了一些新的技能，实际上这就是一个机会。而且这样一个机制，不光是滋养他们各方面的素质，同时也有这样一个校友会，保持着各种各样联系，能够让他们继续追寻他们的梦想，展览之中可以看到各种各样这样的例子。

在英国教育创意展2018现场，多名留英校友带来作品参展，用留英创意理念推动国内行业创新，将创意转化成价值。还有来自艺术创新领域的优秀留英校友为大家分享自己的创意之路。英国教育创意展2018将和“英伦精选”英伦品牌集合展一起，迎接三万余名观众到场参观。