档案解读扬州现代小学教育发展 153年前城区就有了首座小学堂

　　民国小学儿童早操课

　　江都私立小学档案

　　上世纪四十年代的扬州小学

　　原标题：153年前城区就有了第一座小学堂 档案解读扬州现代小学教育发展

　　昨天，全市56万中小学生开学。记者查阅档案发现，早在153年前的清同治年间，扬州就有了最早小学堂——达义小学堂，这是扬州现代小学教育的发端。虽然当时还没有“不能输在起跑线上”的理念，但是孩子读书还是非常重视的。

　　最早小学始于何时？

　　153年前就有了小学堂

　　记者在市档案馆看到，清同治三年（1864），法国天主教在东关街马监巷口创办达义小学堂，后迁缺口街南首天主教堂内，这是扬州城区最早设立的一所小学堂。

　　光绪十四年（1888），美国基督教浸礼会传教士焦力慕究理在寿安寺巷（今粉南巷）创办真理女学堂。而后十多年里，外国教会在扬州兴办了很多学堂，其中有相当一部分是女学堂，如崇爱女学堂、崇德女学堂、懿德女子小学等。有了女子学堂，女孩子也能读书写字坐课堂，“女子无才便是德”的伦理观念被打破。

　　市档案局专家告诉记者，扬州境内最早的官办学堂是高邮知州章邦直创办的致用学堂，创办于光绪二十三年（1897），是全省、全国创办最早的官办学堂之一。光绪二十七年（1901），清政府颁布兴学诏书，提出兴学育才为当务之急。省城设大学堂，府、厅、直隶州设中学堂，州、县设小学堂。扬州境内各州县纷纷兴办学堂，如扬州笃材学堂、宝应安宜学堂、仪征十二圩小学堂、江都东陵两等小学堂等，还有一些民间的名师创办私立小学堂，如方尔咸的方氏学塾、汪秉忠的汪氏学塾、丹徒旅扬公学、安徽旅扬公学等等。

　　过去少数人能上学

　　扬州小学教育日新月异

　　上世纪30年代，扬州境内的小学有了不同程度的发展，但是教育资源分配不公，区域间的教育水平差别很大。

　　1930年，江都全县21万名小学学龄儿童，入学的只有9000多名，入学率仅为百分之四。100个学龄孩子，只有4个上学，而且大多在城镇。少数农村儿童在私塾学文化外，绝大部分得不到教育，就只能目不识丁。

　　抗日战争爆发后，扬州境内小学教育分3种政权管辖：国民党统治区、日伪统治区、抗日民主根据地，各地小学发展不平衡状况更加明显。抗战胜利后，扬州境内的抗日民主根据地不断巩固、扩大，小学教育一度得到很好的发展。据档案不完全记载，民国期间，扬州城区的小学有江苏省扬州实验小学、琼花镇中心国民学校、务本镇中心国民学校、风箱巷初级小学、赞化宫初级小学、正谊小学、万慈小学、扬州小学、生生小学、幼幼小学、达达小学、慕究理小学、惠民小学等。

　　1949年2月，扬州城区小学全部复课。1952年，所有私立小学改为公办。如私立慕究理小学改为苏北育才小学，私立重光小学一院（原达德小学）改为扬州市江都路小学，私立新生小学（懿德小学）改为扬州市古旗亭小学等。1957年底，全市小学已发展到1818所（含民办小学），在校小学生总数25万多人。

　　进入上世纪80年代后期，全市已普及小学教育。1989年，扬州有小学2227所，在校小学生40多万名，学龄儿童入学率99.9%。随着出生人口、学龄人口的减少，学校数也大为减少，2005年，扬州有小学364个，在校小学生26万多名，但入学率已实现百分百。

　　过去小学生学什么？

　　男女分校，还要学女红

　　过去的小学生到底学什么呢？记者从档案中进行了梳理。

　　清末，教会小学堂没有统一的教材，教会自行决定学习的课程，实行男女分校。

　　官办和私办小学堂，初等小学课程有修身、读经、讲经、国文、算术、历史、地理、格致、体操等9门，另有图画、手工为选修。高等小学则把图画作为必修，选修增加手工、农业、商业。同时期的女子小学不设读经课，而有的女子小学如幼女学堂、开敏女学，增加了女红。

　　民国期间，扬州的初小、高小一般开设的课程有：国语、算术、公民、历史、地理、卫生、自然、园艺、工用艺术、形象艺术、音乐、体育，但初小、高小课程内容深浅有差别。1928年，扬州初小、高小增加三民主义、童子军两课。