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必背!《综合素质》答题要点+答题模板

时间:2022-09-04 01:33人气:来源: 网络整理

2021年上半年教师资格证笔试考试时间为3月13日。

必背!《综合素质》答题要点+答题模板


距离考试,仅有40多天的时间,同学们都在快马加鞭备考复习。想要在短时间内快速高效备战,我们需要更多的捷径和套路。


比如《综合素质》的2道材料分析题,属于每年的必考题,每题14分,一共28分。


如何拿下这28分呢?


其实很简单,只要掌握了下面的答题观点和答题模板,再通过往年真题或者模拟题,针对这两道材料分析题专项练习,就能熟练掌握答题套路,考试时候28分可以轻松拿到手。


《综合素质》材料分析题


Part 1

题目类型


材料分析题,往往是给出一则材料,让考生从以下几个角度评析教师行为。

角度一:教育观

角度二:学生观(小学)/儿童观(幼儿园)

角度三:教师观

角度四:教师职业道德


举例:

例1(20下半年幼儿园真题):请从儿童观角度评析文中老师的行为。(14分)


例2(20下半年幼儿园真题):请结合材料,按照教师职业道德的要求为李老师出谋划策。(14分)


例3(20下半年小学真题):请结合材料,从学生观的角度评析李老师的教育行为。(14分)


例4:(20下半年小学真题):请结合材料,从教师职业道德角度,评析唐老师的教育行为。(14分)



Part 2

答题步骤


第一步:审题。

明确题目的评析角度。

从近几年考题来看,题目都会明确教育观、学生观、教师观、教师职业道德的其中一个角度,不会在一道题目中糅合多个评析角度。


有的模拟题中,会出现从“职业理念”的角度去分析,职业理念包含了教育观、学生观、教师观,这就是糅合多角度评析的题目。但实际考试真题中,不会出现这样的考题。


第二步:列举。

列举教育观、学生观、教师观、教师职业道德的答题要点。


第三步:分析。

细读材料,分析材料中与答题要点相匹配或者相违背的内容。


第四步:作答。

组织语言,采用总分总式答题模板的结构,进行评析。


总分总结构答题模板

(1)(总)亮相观点

正确:值得表扬,体现了......的要求,我们应该向他/她学习。

错误:违反了......的要求,我们应该引以为戒。

(2)(分)结合材料,逐条分析(观点 + 解释 + 材料),至少分析3条观点

首先,......(观点1)+解释。材料中,......体现了......。

其次,......(观点2)+解释。材料中,......体现了......。

最后,......(观点3)+解释。材料中,......体现了......。

(3)(总)综述上述理论

因此,作为一名老师应......,做到......。


Part 3

答题核心要点(必背!)


教育观答题要点

1、“素质教育”的教育观

①素质教育以提高国民素质为根本宗旨。

②素质教育是面向全体学生的教育。

③素质教育是促进学生全面发展的教育。

④素质教育是促进学生个性发展的教育。

⑤素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。


2、新课程背景下教学观的转变

①教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”。

②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”。

③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”。

④教学从“关注学科”转向“关注人”。


学生观、儿童观答题要点

“以人为本”的学生观/“育人为本”的儿童观

1、学生是发展的人

①学生的身心发展是有规律的。

②学生具有巨大的发展潜能。

③学生是处于发展过程中的人。


2、学生是独特的人

①学生是完整的人。

②每个学生都有自身的独特性。

③学生与成人之间存在着巨大的差异。


3、学生是具有独立意义的人

①每个学生都是独立于教师的头脑之外的客观存在。

②学生是学习的主体。

③学生是责权的主体。


教师观答题要点

1、教师角色的转变

①从教师与学生的关系看,新课程要求教师是学生学习的引导者和发展的促进者。

②从教学与课程的关系看,新课程要求教师是课程的建设者和开发者。

③从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者。

④从学校与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师。


2、教师行为的转变

①在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏。

②在对待教学上,新课程强调帮助、引导。

③在对待自我上,新课程强调反思。

④在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。


教师职业道德答题要点

1.爱国守法——教师职业的基本要求

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