戚龙：不忘初心育桃李 春风化雨润心田

近日，根据城阳区教育和体育局关于对最美教师、教书育人楷模公示通知，评选出区级教书育人楷模和最美教师共20名，推荐市级教书育人楷模和最美教师共10名，城阳教育将陆续推出系列报道，对他们的教育故事进行展播。
今天让我们一起聆听教书育人楷模戚龙同志的育人故事。戚龙同志从教十七年、担任班主任十一年。1998年，他以中考成绩第一名的身份考入青岛师范学校，三年后以第一名毕业，获得“山东省优秀毕业生”称号；在济南通过全省师范生升本考试，考入聊城师范学院历史系。20岁光荣加入中国共产党，担任四年班长和学生会部长，连年获得学校一等奖学金，毕业时第二次荣获“山东省优秀毕业生”称号。2005年工作以来，戚老师一直在教学一线担任班主任和多个班级历史教学工作，多次中途接手“问题班”，进行跨年级、跨学科教学，教学成绩优异，广受好评。工作第一年在市北区、市南区两次历史统考中，优秀率、及格率、平均分位列13所中学前茅；在2008-2009第二学期期末考试中所担任班主任的初一1班各科成绩位于全区平行班级第2名，达到学校历史最好成绩。所教的历史课成为学生们最喜欢的课，学生们在语文课、思政课上能对历史课讲过的相关内容如数家珍、融会贯通；历史成为中考的优势学科，多位同学在青岛市中小学研究性小论文评比中获得一二等奖，许多学生高中时选择了历史学科作为必修课，多人考入师范类学校，成为一名优秀的人民教师。青春年少，他满怀奋斗激情。时光回溯到十七年前，刚刚工作就担任班主任和一个年级6个班的教学的他，忙得捉襟见肘、一头雾水，眼看新生就要军训了，却不小心右手骨折，轻伤不下火线，他坚持在炎炎烈日下陪伴学生一起军训，给学生搬水分餐，为孩子们做好服务，上课时坚持用左手写板书，练就了左手板书的“绝招儿”，锻炼了右脑；十几年来，无论是寒冬腊月还是大雨滂沱，他每天早晨5：45从家里出发，坐第一趟公交车到台东换乘去上班，晚上大约7：00到家，来回车程近3个小时，每天大约14个小时奔波在外，遇到雨天堵车，几次晚上8：30才到家，工作多年，即使右手骨折也从未迟到一次。他认为这是做好一个教师的本分和底线。2020年网课期间，戚龙担任班主任和四个班的历史教学任务，每天关心学生的学习和生活情况，督促孩子们劳逸结合、文理交叉地学习，不仅按时保质保量完成网上授课答疑、近200名学生的历史作业批改，还帮助各学科老师落实作业完成情况，对于特殊家庭的学生，每天打电话进行心理疏导和帮扶；2021年担任九年级班主任、九年级级部主任、初中部教学干部、历史教研组长、担任历史教学任务，班级中考成绩级部第一名；2022年担任学校大教研工作室主持人，为助力青年教师成长、浓厚学校教科研氛围做出贡献；担任九年级历史、七年级道法教学任务，成绩显著提高；2022年网课期间，又新接手两个班级的历史教学任务，克服不熟悉学生、不认识家长以及线上教学的种种困难，对四个班近200名学生的背诵视频作业坚持一对一个性化点评。每个学生的视频作业长达几分钟到二十分钟，每天批阅作业到晚上十一二点，只要他在线，都会及时批阅点评，孩子们的学习积极性非常高；网课授课时，他结合讲授内容，运用历史歌曲调动孩子们的学习兴趣，被家长无意听到，在家长微信群里引起了家长们的高度评价；根据学校安排，他担任自招班的班主任，他每天早晨6：20进教室，每天晚上近19：00离开学校，几乎驻扎在教室，关注孩子们的生活、学习和心理状态，提醒他们好好睡觉、好好吃饭、调节好心情开心地学习，打开门窗保持空气流通、给大脑充足的氧气，天热要多喝水、课间要出去活动放松、晒晒太阳、舒缓一下情绪；他会利用休息时用手机播放精心挑选的歌曲，调节孩子们的心理状态。在成就学生的同时，戚龙老师也获得了成长。31岁，被评为青岛市教学能手；32岁，成为中考命题专家参与命题工作；35岁，入选青岛名师；曾荣获市北区优秀教师、市北区青年教师优秀专业人才等荣誉称号；多次年度考核被评为优秀等级；曾荣获山东省中小学教育科研优秀成果一等奖、青岛市教育教学优秀成果优秀教学设计一等奖、青岛市初中历史优质课大赛二等奖、市北区优质课大赛初中历史学科一等奖、市北区历史学科青年教师基本功比武一等奖第一名、城阳区优质课大赛初中历史学科一等奖第一名，曾执教青岛市公开课、青岛市名师开放课、市北区公开课、市北区名师示范课、市北区研究课，在青岛市、市北区、城阳区教研活动中做教学经验介绍，曾担任青岛市中小学教师微课比赛评委、青岛市中小学生研究性小论文比赛评委、青岛市公开课选拔评委、市北区优质课比赛评委、市北区教学能手比赛评委、市北区骨干教师招聘评委，曾是青岛市历史学会历史教育专业委员会会员、青岛市青年骨干教师组成员、市北区历史学科中心组成员，多年担任《新课堂 历史》编委；文章《浅谈单亲家庭子女的教育》发表于《青岛教育》2006年第6期；主编了由青岛市普通教育教研室组织的《单元双测试卷 历史》八年级上册，2010年由青岛出版社出版（ISBN 978-7-5436-4792-3）；曾是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题分课题《综合实践活动课程资源整合实验研究》课题组的重要成员，参与、主持多项青岛市级教育科研课题；获得各级成果11项，其中省级一等奖2项，省级二等奖3项；多篇文章发表于《中学历史教学参考》《山东教育报》等，多次担任青岛市空中课堂授课教师，曾担任市北区名师工作室主持人，辅导多名学生在青岛市中小学研究性小论文评比中取得好成绩，多次荣获青岛市中小学生研究性小论文优秀辅导教师。
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十七年，弹指一挥间。戚龙老师的教育历程，没有惊天动地的大事，平淡无奇的点滴小事汇聚成了教育生涯的主流。上好每一节课，教好每一个学生，成为对学生一生有积极影响的好老师，并因为自己的努力，能涵养出一个好公民、一个合格的中国特色社会主义事业的建设者和接班人，能为国家民族的人才培养大业尽一份绵薄之力，是他一生的追求，守候这方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”默默地耕耘岁月，让青春在爱的奉献中更加闪光！编辑 | 仇剑飞
原标题：《2022教书育人楷模 | 戚龙：不忘初心育桃李 春风化雨润心田》