2022第八届中国婴幼儿发展论坛暨

　　中国学前教育质量发展峰会在京线上举行

　　由中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心主办的“2022第八届中国婴幼儿发展论坛暨中国学前教育质量发展峰会”12月17日在京线上召开。来自全国20个省60多个市县1000多家幼儿园园长、老师、学前教育机构及相关机构从业人员2.3万人次线上参会。

　　为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》和《国务院办公厅关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》以及教育部等九部门印发《“十四五”学前教育发展提升行动计划》的通知等文件精神。根据教育部学前教育行动计划具体实施目标，把完善体制机制，实现科学保教制度化，在全国基本普及“有质量”的学前教育作为首要任务。中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心邀请了中国疾控中心妇幼中心儿童保健部、中华女子学院儿童与教育学院、中国科学院心理研究所、北京大学医学部营养与食品学系等四位权威专家，运营管理、口腔健康、食育教育领域三位行业嘉宾，从学前教育质量提升方面切入，重点在学期教育质量提升相关政策解读，运营管理、人才培养、托幼一体化、亲子共读、营养健康、卫生保健评估以及食育教育等领域进行了主题报告，系统分析了国家相关政策和相关举措，全面剖析了行业现状和发展趋势,提出了优化措施和后续解决方案。

　　本次峰会还得到了蒙牛未来星、卡卡情商区域游戏、清华大学技术转移机构合资项目快乐测测等企业的大力支持。

　　陈辉院长表示，教育部于2021年12月发布的《“十四五”学前教育发展提升行动计划》提出到2025年，覆盖城乡、布局合理、公益普惠的学前教育公共服务体系进一步健全。全国学前三年毛入园率达到90%以上（88.1%，2021），普惠性幼儿园覆盖率达到85%以上（83%，2021），公办园在园幼儿占比达到50%以上。普惠性学前教育保障机制进一步完善。幼儿园保教质量全面提高，幼儿园与小学科学衔接机制基本形成。

　　王惠珊主任指出：托幼一体化给幼儿园卫生保健工作带来了新挑战，根据国家的政策和行业发展需求，幼儿园从3-6岁儿童卫生保健，上升到托幼一体化的养育照护，通过一日生活各个环节开展科学地照护，培养婴幼儿良好生活和卫生习惯的好时机。关注婴幼儿发展的特点，保教结合，促进婴幼儿身心健康发展。

　　朱文丽教授在主题报告中指出：《中国婴幼儿喂养指南（2022）》聚焦了婴幼儿和学龄前儿童，明确了喂养准则，为家庭科学育儿提供了专业指导和技术支持，这也是贯彻落实健康中国行动和国民营养计划的重要举措。

　　李甦研究员介绍，培养孩子的阅读习惯，是家长和老师的责任，良好的阅读习惯可以伴随孩子一生。在亲子共读中，家长与孩子互动的方式和方法有很多。老师和家长应该随着孩子的发展，特别是根据孩子语言和阅读能力的发展状况，灵活的调整变化与孩子互动的方式。