小学生发明智能垃圾桶

　　“请告诉我，垃圾是什么？我帮您打开垃圾桶。”

　　“苹果核！”

　　语罢，智能分类垃圾箱中厨余垃圾桶的盖子自动打开。

　　日前垃圾分类问题引发大众关注。事实上，早在2016年，深圳市南方科技大学教育集团(南山)实验一小(下称“南科大实验一小”)的7名三年级小创客，就为垃圾分类提供了解决方案。他们发明的智能垃圾桶，只要说出垃圾的名字，相对应的垃圾桶就会自动打开。这款“一种新型旋转分类垃圾桶”，还顺利拿下国家实用新型专利证书。

　　积极观察认真实践

　　任泊丞是团队的小队长，他发现公寓每层楼都有固定的垃圾堆放点，但并未分类。小区花园的垃圾桶也只有可回收与不可回收两种选择。如何才能快捷方便地给垃圾分类？任泊丞将该疑问带进了学校的社团课。

　　在老师葛芳芳的带领下，任泊丞与张灏宇、杨林锋、郭晋平、郭晋安、陈慧琳、刘子睿组成了七人创客团队。

　　将创意变成现实，并非易事。团队成员每人收集家里一星期产生的生活垃圾进行观察，通过收集资料和实践分类，他们最终确定了“智能垃圾桶”的4种分类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。

　　之后，队员们用3D打印技术将构想建模，最后在老师的帮助下，制作出“智能垃圾桶”。每个垃圾桶上都有一个芯片作为信号接收装置，点击iPad上的APP，它会进行语音提示：“请告诉我，垃圾是什么？我帮您打开垃圾桶。”然后输入语音，系统识别垃圾类型，iPad通过蓝牙向垃圾桶发出指令，对应的垃圾桶就会打开。

　　各展所长紧密配合

　　“智能垃圾桶”从创意构思到最后作品完成，经历了一个月时间。7名学生各展所长，紧密配合，完成了绘制草图、搭建垃圾桶、建立数据库、设计APP等一系列工作。

　　“当时我们希望垃圾桶是全自动的，拉开盖子的程序很容易做，但要让它识别垃圾已经进入桶里，并且在投放后关上盖子，这个程序有点难，困扰了我们很久。”任泊丞表示，“智能垃圾桶”从创意到产品的实现，每个环节都遇到一些难题，但他们通过思维导图，将问题进行分解，然后各司其职，最终将创意变成现实。

　　目前，在老师指导下，团队正在对APP进行完善、升级，希望可以建立一个共享数据库，由用户共同上传更新数据，以应对不同城市的垃圾分类标准，APP已初步设置了普通话、粤语、英语三种语言，甚至已经有垃圾桶生产厂家找来谈专利购买。

　　如今，7名团队成员已经进入五年级，他们的创意和想法并没有止步于 “智能垃圾桶”。任泊丞还在探索智能礼盒、可折叠书包。郭晋平产生了研究环保拐杖与智能安全门的想法。