[金华市教育局]关于开展金华市第十三届中小学教坛新秀评选活动的通知

　　金市教人〔2019〕6号

　　各县（市、区）教育局，市直属学校：

　　为加快培养和选拔我市中小学青年骨干教师和学科带头人，鼓励优秀青年教师在教育教学岗位上脱颖而出，促进我市高素质中小学教师队伍建设，经研究，决定开展金华市第十三届中小学“教坛新秀”评选活动。现将有关事项通知如下：

　　一、评选对象

　　普通中小学、中等职业技术学校、特殊教育学校和幼儿园的在职教师。具有相应的教师资格证，在教学一线工作满5年（时间计算至2019年8月底），年龄在40周岁及以下（1979年1月1日后出生）。

　　原已被评为金华市教坛新秀的教师，参加本次教坛新秀评选，可按相应条件推荐参加省教坛新秀的评选，不再授予同级教坛新秀称号。

　　二、评选条件

　　1.认真遵守《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》和有关教育工作规定，履行教育教学工作职责，具有高尚的职业道德和精神追求，乐于奉献，淡泊名利，自尊自律，坚决抵制有偿家教、违规办班。

　　2.全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，关心学生全面成长，着力培养学生的健全人格、创新能力和实践能力。

　　3.热爱本职工作，教学基本功扎实，教学理念新，教学实践能力强，教学工作量饱满，教育教学实绩突出。在学生、学校和家长中反映良好，在当地青年教师中具有一定的知名度。曾获县(市、区)级及以上“教坛新秀”称号，或在县级优质课评比（基本功、技能比武）中获一等奖、设区市级二等奖及以上，并获得同行较高的评价。

　　4.潜心研究教育教学，研究学生成长规律，在学科教学上有所创新或在教学研究上取得了一定的成果。一篇及以上本人撰写的学科论文、教学案例或教改经验等文章在公开专业刊物上发表或获县(市、区)一等奖、设区市级二等奖及以上。

　　5.能熟练运用现代教育技术，积极开展信息技术与学科教学整合的教学实践与研究，有效提高教学质量。

　　6.在同等条件下，优先推荐城镇学校交流到农村学校任教或参与支教的教师。

　　三、推荐名额

　　金华市第十三届中小学教坛新秀的评选名额为100名。各县（市、区）的推荐名额见附件1，特教人选的产生，在各县（市）推荐的特殊教育人选基础上，全市评出1名。

　　四、评选方法和要求

　　金华市中小学教坛新秀的评选，采用学校推荐、评选，专家组考核、教育行政部门考察审定的办法进行。推荐、评选教坛新秀以学科为单位分别进行。

　　金华市中小学教坛新秀的推荐评选，必须坚持师德为先。对参与违规补课有偿家教、评审材料弄虚作假以及参与赌博等有损教师形象的，一经查实，在推荐评选中实行一票否决。必须坚持注重实绩，推荐评选对象应具有较强的教育教学能力和显著的实绩，积极投身于新课程改革、课程研发，努力追求高效的课堂教学。

　　1.学校推荐。根据评选条件，由学校组织考核，确定推荐人选，填写“金华市第十三届中小学教坛新秀申报表”。

　　2.各县（市、区）教育局考核、推荐。各县（市、区）组成专家组对被推荐人选的思想政治素质和业务水平进行全面考核。各县（市、区）教育局和学校在组织申报和推荐工作中，要严格按照评选范围、评选条件、评选程序、评选结果公开的要求，充分依靠广大教师，民主推荐，逐级评选；对推荐的党员教师，所在党组织要严把思想政治关，并在申报表中填写意见。非党员教师在推荐意见中，必须包括思想政治表现情况。学校和县（市、区）教育局在上报前应将推荐人选名单和事迹在学校、县（市、区）教育局进行不少于5个工作日的公示，公示文件必须有明确的公示期限、举报电话和电子邮箱及联系人等公示要素，充分接受社会各界和广大教师的监督，以保证评选工作的公开、公平和公正，确保评选质量。

　　3.金华市教育局考核、联评。在金华市专业技术人员专家库中，采用抽签的方式产生评委成员。专家评委对各县（市、区）推荐人选进行课堂教学会教和有关考核。根据课堂教学会教成绩（70%）、论文水平（20%）、平时教育教学实绩(10%)，分学科，以综合得分从高到低确定市教坛新秀候选人。

　　4.金华市评选工作领导小组审定。领导小组根据专家评委会考核、联评结果，进行综合审定，确定市教坛新秀。

　　各县（市、区）要统一思想，提高认识，切实加强对青年教师的培养和选拔，重点推荐教育教学工作量饱满的一线教师，并确保各类学校、学段、学科有适当的比例。各县（市、区）推荐人数总数中，中学教师推荐人选中初中教师原则上不低于50%；农村教师的推荐人选不低于20%，中职教师的推荐人选不低于10%，幼儿园教师原则上各县（市、区）至少推荐1名。

　　五、推荐材料和时间要求

　　1.《金华市第十三届中小学教坛新秀申报表》（附件2）一式3份；

　　2.《金华市第十三届中小学教坛新秀推荐人选汇总表》（附件3）一式3份；同时以excel文件格式发送至指定邮箱；

　　3.被推荐人先进事迹材料（一式3份）。事迹材料由学校组织撰写并打印，其主要事迹摘要填入《申报表》内；

　　4.能反映被推荐人工作业绩（荣誉称号、获奖情况等）、学术水平（论文论著、教学案例或教改经验等）的材料复印件1份。

　　上述材料连同各县（市、区）评选工作总结，包括评选工作程序，专家组组成情况（一式2份）于4月15日前报市教育局人事处。

　　六、组织领导