河职院五年大专免费读！毕业分配当老师，还可入编制！

创新政策：免费入学，不愁没书教

语文教育专业学生罗家怡

“我看重的是以后孩子毕业包分配，就业有保障。”罗家怡妈妈王银花介绍，她身边有许多朋友的孩子大学毕业后找工作不理想，所以支持让女儿报读河职院“定向培养”五年制大专班。

罗家怡是河职院2017级五年制语文教育专业学生，因为看好“定向培养”模式，今年初中毕业后，她选择到河职院就读。罗家怡的选择，是我市农村小学教师培养机制改革取得成效的缩影。

数学教育专业学生李燕

“我希望进一步提高自己的教学专业技能，早点毕业去工作。”河职院2014级数学教育专业的学生李燕说。李燕是《通知》出台后第一批农村小学教师委培生，作为第一个吃螃蟹的人，李燕当初入学时还有点担心这种培养方式，但通过这3年多的学习，她发现这种培养模式成熟且实用，学校学习资源丰富、学习氛围浓厚，这也让她对未来的发展方向渐渐明晰。

李燕告诉记者，她已经做好职业规划，先到一些学校实习，增加教学实践经验，同时准备专升本的考试，努力在日后的教师道路上走得更远。

英语教育专业学生刘嘉宇

河职院2015级英语教育专业的学生刘嘉宇告诉记者，***妈是一名乡镇小学老师，对自己的职业选择产生了很大影响。

刘嘉宇的妈妈朱兰娇说，女儿有志于投身教育事业，作为父母一定会支持，自己本身也是一名教师，希望女儿未来能够感受到教师职业的浓浓幸福感，“定向培养5年不仅学杂费全免，还可以入编，这是一个好政策。”

初中起点五年制大专

设置小学教育专业

根据《方案》，我市通过改革农村小学教师培养机制，吸引一批优秀初中应届毕业生报读师范，引导其从事农村山区教育事业，培养一批教育理想牢固、专业知识扎实、教育教学技能过硬的小学教师，从源头上提高我市农村小学教师素质，提高我市农村义务教育质量。

据了解，“定向培养”学制为初中起点五年制大专，专业类别为小学教育，包括语文、数学、英语、体育、音乐、美术等专业。

毕业后分配到户籍地乡镇任教

服务年限不少于8年

被正式录取的委培生免费入学，入学时与县区教育局、河职院签订《河源市农村小学教师定向培养协议书》，毕业后定向分配到户籍所在地乡镇及以下农村小学，服务年限不少于8年。

经测试合格的可予以纳编

培养经费（含学费、住宿费、教材费）由市、县（区）两级财政按2比8的比例垫付，待学生上岗满1年后，连续3年在省财政厅统一安排的上岗退费中按垫付比例返还市、县区。

接受5年师范教育，成绩合格获得毕业证和相应层次教师资格证的学生，经所在县区教育、人力资源和社会保障部门及河职院组织教育教学能力测试合格，可予以纳编。

（一）招生录取

招生计划：

各县区科学测算5年后本地乡镇小学教师需求及空编情况，按不低于本县区小学教师空编数60%的比例（其余通过其他方式方法招聘录用）确定定向培养指标数，并于每年10月底前汇总，向社会公布。

考生报名：

（1）报名条件：各县区本地户籍初中应届毕业生；品行良好，遵纪守法；身体健康，参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》体检合格。

（2）报名时间与方式：每年3月份为网上报考时间（具体时间以省教育考试院通知为准）。各县区教育局对报名资格进行审核，考生凭县区教育局推荐函登陆省考试院五年制网上报名系统进行预报名，然后到河职院（或指定的报名点）进行确认报名及电子摄像，完成报名工作。

考试录取：

全省“五年一贯制”大专统考笔试成绩达省录取分数线且中考成绩全市排名12000名内，面试（河职院组织）成绩合格以上者，按县区从高分到低分排序定向择优录取，录取名单由河职院报省考试院核准，并报市县区教育、人力资源社会保障、财政部门备案。

（二）实施培养

各县区分别与河职院签订具体培养协议。河职院要调动校内校外优质资源，制定实施人才培养方案，精心组织教育教学工作，确保培养质量。

（三）就业分配

就业协议：

正式录取的学生必须与县区教育局、河职院签订《河源市农村小学教师定向培养协议书》，协议书必须明确定向就业的乡镇及以下农村小学，服务年限不少于8年。

派遣：

县区教育局根据《河源市农村中小学教师定向培养协议书》的要求，将毕业生派遣到指定乡镇小学，原则上不得改派。

入编：