为进一步深化城乡教育协作，推动优质教育资源共享，促进城乡教育均衡发展，4月25日上午，蚌埠第二实验小学与安徽省龙亢农场中心小学积极开展小学语文“我为家乡送节课”教学观摩研讨活动，活动在龙亢农场中心小学报告厅举行。安徽省特级教师、蚌埠市首席名师、龙子湖区教育局专职督学王云，蚌埠第二实验小学副校长吴敏，怀远县教师发展中心小学语文教研员徐请，以及周边乡镇部分语文骨干教师参加了活动。

活动开始前，龙亢农场中心小学校长陈怀致辞，他首先向大家介绍“我为家乡送节课”活动目的，旨在加强教师间的经验交流，有助于更新教育理念、提升教学能力，着力构建城乡教育共同体。

课例展示环节，第一节课由怀远实验中学殳菊老师执教三年级《肥皂泡》。殳菊教学设计目标明确，以唤起童年记忆导入，经初读夯实基础、梳理内容，再深入探究吹泡过程，环节循序渐进。第二节课由蚌埠第二实验小学陈丽老师执教二年级《大象的耳朵》。课堂上，陈丽通过创设生动有趣的情境，开展丰富多样的趣味互动，充分激发学生的学习兴趣，引导他们感受语言的独特魅力，整个课堂洋溢着童趣与活力。

评课环节，王云对两节课进行了点评，她指出两节课教学设计巧妙，教学方法独特。然后分别指出第一节课注重词语理解的方法、写字教学环节善于利用评价量表。第二节课能够做到教学评一体化，教给学生识字方法，训练孩子语言表达能力，注重学生能力培养。

吴敏指出：第一节课殳菊以个人情感带动学生情感，注重学生的学习过程。第二节课陈丽指导写字，读好句子，抓住课文主线，引导学生思考“大象想法改变，行动才会改变”的道理。

总结环节，徐请对本次活动进行了总结，他首先对各位专家、授课教师、承办学校表示感谢；他希望通过本次活动，大家看到两位老师的榜样作用和成功路径；把这里当做教研基地，带动更多年轻教师参与、成长；通过开展城乡交流活动，促进学校优质发展。

此次交流活动以课堂为纽带，以研讨为桥梁，充分展现了城乡教育的多元魅力，凝聚了城乡教育协同发展的共识。在未来的教育征程中，城乡教育工作者将携手并肩，以智慧与行动共同书写教育均衡发展的崭新篇章。（图文/刘飞 陈怀）