时间:2025-04-11 19:56 | 来源:墨客学术 | 作者:墨客学术 | 点击:次
2月21日下午,常州市北郊小学综合教研组全体教师齐聚教师会议室,召开新学期工作部署会议。围绕教学规划、学科重点工作、安全管理等展开研讨,为新学期教育教学工作锚定方向。
一、优化教研机制,强化团队协作
综合教研组学科责任人周瑾老师明确本学期教研活动时间调整为每周五第六节课,形成“四步推进”模式:
第一周:大组集体教研,聚焦跨学科融合与核心素养培养;
第二周:学科集体备课,各个小学科组教研组长认真组织,留存过程性材料备查;
第三周:小学科组磨课试上,为大组公开课做精细化准备;
第四周:教案检查反馈,夯实教学常规基础。
各个小教研组同步规划学科研究课展示,涵盖信科教研组、美术教研组、音乐教研组和体育教研组,以课例研讨推动教学创新。
二、锚定重点任务,推进特色建设
各学科部署学期核心工作:
科学学科:科学夏芳老师备战天宁区评优课,五年级学生备战5月全区实验操作大赛,组织五年级全员线上答题筛选;筹备科技节作品展;
音乐学科:重点推进朗诵比赛;
体育学科:优化大课间方案,将广播操、自编操与趣味体能训练结合,同步筹备春季运动会;
美术学科:美术洪甜老师备战天宁区美术评优课;
信息科技学科:继续落实天宁区人工智能实验校活动,组织好学生竞赛活动。积极备战2025年常州市青少年创意编程与智能设计大赛、2025年“领航杯”天宁区中小学生信息素养提升实践活动、小学生“程序设计小能手”。
三、筑牢安全防线,规范应急处置
针对课堂安全管理,周瑾部长重点强调严格落实课前安全教育,确保教学设计与实施一致,科学、体育等学科需专项备案实验及器械使用方案。
教育教学质量与学生安全是学校发展的生命线。全体综合教研组教师需以“归零心态”再出发,在规范中求创新,在协作中谋突破,共同构建“教学——教研——安全”三位一体的育人新生态。(图/文:张晓艳)