珠海市教育局关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知（珠教基〔2023〕8号）

发布于：2023-07-28 14:02    阅读次数：

横琴粤澳深度合作区民生事务局、各区教育局（社会事业局）、鹤洲新区筹备组社会事业局，各普通高中，市特殊教育学校：

　　为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步规范普通中小学招生入学工作，根据《中华人民共和国义务教育法》《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(中发〔2019〕26号)、《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（国办发〔2019〕29号）、《广东省人民政府关于深化考试招生制度改革的实施意见》（粤府〔2016〕17号）、《广东省教育厅关于进一步规范普通中小学招生入学工作的指导意见》（粤教基〔2020〕3号）等法律法规、文件精神，现就做好我市2023年普通中小学招生入学工作通知如下：

　　一、做好义务教育学校招生工作

　　（一）工作原则

　　1.属地管理原则。义务教育学校招生工作由各区（含行政区、经济功能区，下同）教育部门具体负责实施，各区要切实落实属地管理责任，制定和完善招生入学政策和实施细则，做好教育发展规划，切实维护教育公平，努力让适龄儿童、少年都能享有公平而有质量的义务教育的权利。

　　2.免试就近入学原则。所有义务教育学校都要严格遵守并全面落实义务教育免试入学的要求。

　　公办义务教育学校招生继续按照“学校划片招生、生源就近入学”的要求执行。未按规定入读小学、初中的择校生，不得参与普通高中指标生分配。民办义务教育学校应在审批地教育部门核定的招生范围内招生，原则上主要面向学校所在区招生。教育资源不够均衡的区，可综合考虑适龄学生人数、学校分布、学校规模等因素，积极探索多校划片，将热点学校分散划入相应片区，推进片区间优质教育资源大体均衡。

　　严禁义务教育学校通过举办相关培训班或与社会机构合作提前选拔或特殊培养学生，严禁以各类考试、竞赛、夏（冬）令营、研学活动、培训成绩或证书证明等作为招生依据或参考，不得以面试、测评等名义选拔学生。坚决整治学校以面试、面谈、人机对话、简历材料等方式为依据的“掐尖”招生、提前招生、违规争抢生源等行为。

　　3.房户一致优先原则。公办义务教育学校招生坚持房户一致的原则，户籍学生原则上按自有完全产权《不动产权证》（或《房地产权证》）与《户口簿》一致的登记地址安排学位；符合积分入学条件的随迁子女，视学位情况，可按自有完全产权《不动产权证》（或《房地产权证》）与《广东省居住证》一致的登记地址统筹安排学位。

　　（二）工作流程

　　1.确认招生对象。小学一年级招生对象为6周岁以上（2017年8月31日以前出生，含8月31日）且未入读小学的适龄儿童，初中一年级招生对象为接受完规定年限小学教育的当年六年级学生。

　　2.制定招生计划。各区教育部门要结合学校办学实际及省定班额标准等要求，科学核定学校招生计划，并于4月30日前向社会公布。严格执行招生计划，全面取消各类特长生招生。市属学校义务教育招生计划按程序报市教育局核定。

　　3.发布招生信息。各区教育部门应合理制定本区义务教育学校招生工作实施细则，报区政府（管委会）审定后，于4月30日前向社会公布。各区教育部门要严格按照《教育部办公厅关于印发<义务教育领域基层政务公开标准指引>的通知》（教办厅函〔2019〕39号）和省、市有关义务教育学校招生政策要求，通过多种形式及时主动向社会公布招生信息。

　　4.做好招生报名。义务教育学校招生报名时间为5月8日-22日，适龄儿童少年父母（或其他法定监护人）可登录教育部门网站或微信公众号进行“一站式”网上报名。所有义务教育学校均需进行网上报名，适龄儿童少年父母（或其他法定监护人）只可选择一个区进行报名，具体按各区义务教育学校招生工作实施细则执行。

　　适龄残疾儿童少年可优先采用普通学校随班就读方式，报读学区内的普通学校；不能接受普通教育的适龄残疾儿童少年可选择特殊教育学校就读；不能到校就读的重度适龄残疾儿童少年可由其学区学校建立学籍，主管教育部门统筹安排送教上门服务。因身体状况确需延缓入学的，由其父母（或其他法定监护人）向区教育部门提出书面申请，经批准后可延缓入学。期满，应立即入学。