“沉浸式”的情景学习、 “互动式”的氛围宣讲、 “体验式”的实践感悟……近年来,山东省滕州市教育和体育局创新形式、载体,积极传承和弘扬雷锋精神,掀起学雷锋活动的新热潮,让积极健康向上的思想和精神在师生心里播下种子并生根、开花、结果,从而转化为崇德向善的实际行动。截至目前,该市已有北辛街道通盛路小学等12所学校被评为枣庄市“雷锋学校”;鲍沟镇鲍沟中学、大坞镇中心小学被评为“全国学雷锋教育基地”。
在“学”上着力,“沉浸式”的情景中感悟雷锋精神
读《雷锋日记》,背雷锋名言,唱雷锋歌曲,看《雷锋》电影……,诸如此类“沉浸式”的情景学雷锋活动在滕州市中小学常态化开展。
滕州市鲍沟镇鲍沟中学是一所乡镇初级中学。该校多年坚持学雷锋活动,形成自己的特色。他们精心编印了《举长征旗帜 做时代新人》、《WORD 中国》等信仰教育读本,开设了信仰教育课。学校常态化开展手抄报、学雷锋征文比赛、学雷锋校园广播剧播放、写学雷锋日记、观看雷锋精神影片等活动,有步骤地、系统性为学生开展生动的雷锋精神教育,使学生在活动中认识雷锋、了解雷锋、学做雷锋,引领孩子们走近雷锋,了解雷锋,将雷锋精神深深植入心灵。
滕州市鲍沟中学团委书记李云鹏带领学生参观学校雷锋展室
为推动活动的全面开展,亲身感悟雷锋精神,该市教体局组织部分学校负责人到辽宁省抚顺市学习考察抚顺市雷锋小学和雷锋纪念馆建设的先进经验。为确保学习活动制度化、常态化,该局成立了学雷锋工作领导小组,将创建“雷锋学校”列入市教体局年度工作要点,为创建工作开展提供组织保障。同时多次召开创建“雷锋学校”工作座谈会、经验交流会,听取各学校创建阶段性成果汇报,促进各创建学校互相学习,共同提升。
在“讲”处着眼,“互动式”的氛围中再现雷锋形象
“通过这次活动,让我真正体会到雷锋全心全意服务人民的精神,我一定要把这种精神传承下去,做一个小雷锋,想他人所想,急他人所急。”滕州一中的高明同学深有感触的说。近日,滕州一中举办以“学雷锋精神”为主题的“国旗下的思政课”已成为引导师生爱党爱国,筑梦追梦圆梦的德育特色品牌。
在积极推动各中小学各自开展学雷锋宣讲活动的同时,滕州市教体局充分发挥“五老”和在职教师优势,成立雷锋精神宣讲团,多次邀请原雷锋班班长、枣庄市雷锋精神研究会会长曲建文政委和山东省“最美五老”田传雨为师生进行学雷锋宣讲互动,传承雷锋精神。还邀请雷锋生前好友乔安山、蔡云和雷锋生前辅导过的学生张平也来滕讲述雷锋故事,与学生面对面交流,互动交流。
山东省关心下一代“最美五老”田传雨与小学生交流学雷锋活动感悟。
雷锋生前好友蔡云老人为滕州的孩子们讲述雷锋故事
同时,他们还十分重视指导学校开辟雷锋精神宣传阵地,积极建设雷锋广场、爱心驿站、心愿银行、雷锋长廊、雷锋展室、雷锋书架、雷锋精神墙,在环境育人的氛围中,实现了雷锋故事天天讲,雷锋事迹人人学,雷锋歌曲大家唱,扬正气促和谐,凝聚向上向善力量。北辛街道通盛路小学先后建成高标准的雷锋长廊300 余平方米;雷锋展室 200 余平方米;雷锋广场 1000 余平方米等活动阵地;购置了雷锋像、展室物品、电子屏等设备,总计资金 20 万余元。
2023年3月,春日里的滕州市通盛路小学雷锋广场熠熠生辉
在“做”中见效, “体验式”的感悟中践行雷锋品格
天下大事必作于细。对核心价值观的践行,滕州市教育和体育局坚持由易到难、由近及远的方式,从身边小事做起、从一点一滴做起,坚持“三个结合”,强化学雷锋实践活动,把学雷锋与做雷锋结合起来,积极组织,有效推动,夯实雷锋精神传承基础。
一是与传承红色基因教育相结合。大力开展“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动,并将其融入创建“雷锋学校”工作中。大坞镇中心小学大力开展“听党话 跟党走 雷锋精神代代传”系列活动,将传承红色基因教育的爱党爱国理念融入其中,组织学生赴革命烈士墓敬献花圈、缅怀先烈,到当地的中共滕县县委、洪山口红色教育基地参观学习,将当地红色历史故事与雷锋同志年幼时期成长经历相结合,让学生真正了解爱党爱国,激发争做雷锋式时代新人的强烈愿望。
学雷锋活动月期间,大坞镇中心小学学生到当地洪山口红色教育基地参观学习
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