小学语文阅读理解的练习题电子版（小学语文1.2.3.4.5.6年级基础知识）

一、根据苹果里面的内容,把对应字的序号填入方框。

二、比一比,再组词。

三、看图写话。

图上画了谁?它们在干什么?认真看图,发挥想象,把图上的内容写一写。

一年级答案:

一、

①③⑤⑧　②④⑥⑦

二、

三、

提示:鸭妈妈带着三只小鸭在水中游玩,水中还有几只小蝌蚪。

二年级

一、照样子,写一写。

1.宁(泞)(泥泞)

急( )( )

2.胜(生)(学生)

省( )( )

3.浇(烧)(烧火)

诚( )( )

二、在括号里填上合适的量词。

一( )灯光 一( )葡萄

一( )掌声 一( )笑脸

一( )彩虹 一( )立交桥

三、根据意思写诗句,再填空。

1.滔滔的黄河水向大海流去。

2. 傍晚的太阳靠着连绵起伏的山渐渐落下去。

3. 要想看到很远的地方。

4.再登上一层楼。

5.《登鹳雀楼》的作者是( )代著名诗人( )。这首诗不仅展现了夕阳西下,黄河奔流的景象,还告诉我们只有站得高,才能 的道理。

二年级答案：

一、

1.稳　稳当　2.少　多少　3.城　城市

二、

片　串　阵　张　道　座

三、

1. 黄河入海流。　2.白日依山尽。　3.欲穷千里目。　4.更上一层楼。　5.唐　王之涣　望得远

三年级

一、按要求改写句子。

(1)那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。(改为“被”字句)

(2) 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

①通过观察我们会发现这句话中共有________个“向”字，可以看出同学们都非常________。

②请你也用“向……向……向……”来写一句话：

(3)孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)

二、照样子加一加，减一减并组词。

例：珠——(朱)(朱红)

狂—( )( ) 诚—( )( )

笛—( )( )

例：同——(铜)(铜钱)

且—( )( ) 虫—( )( )　

令— )( )

三、阅读短文，回答问题。

秋　天

秋，悄悄地走来，走进花园。霎（shà）时万紫千红，千姿百态的菊花盛开了，把波浪似的金发披在肩上，美丽的长裙系在腰上，美不胜收。

秋，悄悄地走来，走进田野。秋风过处，五谷飘香，那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了眼，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀，田野里到处笑语欢歌。

秋，悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累。红扑扑、黄澄澄的……好可爱呀！在园里愉快地漫步，阵阵幽香，扑鼻而来。

秋，悄悄地走来，走上山坡。带去一件黄衣衫，一件红衣衫。瞧，这边的山，像镀上了一层金。瞧，那边的山上，霜叶如醉，简直是一片红色的海，像火焰在燃烧，这一黄一红连成一片，给人说不出的温暖。

秋，我赞美你，因为你是美丽的季节，更是丰收的季节！（1）从文中选择合适的词语填空。

（ ）地走来　（ ）地漫步（2）“秋”走过的地方有 、 、 、 。

（3）秋，走进田野。______笑弯了腰，_________涨红了脸，______乐开了怀，田野里到处____________。

（4）作者为什么要赞美秋天？

三年级答案：

一、

(1) 学校被那鲜艳的花朵变成了一座花园。

(2) ①

三　开心、有礼貌　②同学们向农田里的农民敬礼，向铁轨上工作的铁道工人鞠躬，向守卫在边疆的战士致以崇高的敬意。

(3)孙中山想，这样糊里糊涂地背，没有用。

二、

王　帝王　成　成功 由　由来

组　组长　浊　浑浊　冷　寒冷　

三、

（1）悄悄　愉快　

（2）花园　田野　果园　山坡　

（3）稻谷　高粱　玉米　笑语欢歌　

（4）因为秋天是美丽的季节，更是丰收的季节

四年级

一、给加点字选择正确的读音。

1.你还(hái　huán)是赶紧把书还(hái　huán)给他吧!

2.你一定要(yào　yāo)把要(yào　yāo)求写得清清楚楚。

3.奶奶宁(nìng　níng)愿自己生活在这个宁(nìng　níng)静的村庄里,也不想和我们一起去大都市。

二、在括号里写出读音相同的字。

sài　( )外的景色真是别有一番韵味。

这真是一场激烈的足球比( )。

zhèn　( )奋人心的呼喊声如春雷,( )耳欲聋,响彻云霄。

三、课外阅读。

清 贫(节选)