开平市中小学打造中华优秀传统文化特色课程 当非遗遇上“双减” 课后服务添底蕴

在幕村小学，学生发挥想象力，在美术课堂发现青铜器的美。

开平市长沙街道办事处实验学校开展咏春拳教学。

苍江中学开展开平民歌教学。

　　“小时候经常听爷爷奶奶唱开平民歌，想不到学校也会有这个课后服务课程，我要好好学会唱给他们听。”昨日，开平市苍江中学八年级（11）班学生谭静贤正在苍江中学开平市非物质文化遗产名家工作室内跟着老师学唱开平民歌。在老师的带领下，一首首民歌从学生们的口中唱响校园。这是开平市开展“双减”课后服务的一幕，许多传统文化内容正在借助“双减”进一步融入校园。

　　“双减”政策实施以来，开平市多所中小学积极创新开展课后延时服务，充分挖掘利用区域历史文化资源，从自编校本课程、提升教师传统文化素养以及丰富学生业余生活等方面入手，打造具有历史底蕴的课后服务品牌，将民歌、粤曲、剪纸、葫芦丝、咏春拳等传统文化引入课堂，让课后延时服务“减负不减质”，满足中小学生多样化课后学习需求，让青少年领悟“传统之美”，促进中华优秀传统文化教育在校园生根发芽、枝繁叶茂。

　　文/图 江门日报记者 胡涛

　　A  开平市苍江中学

　　开平民歌进校园 非遗传承人活跃教学一线

　　“亚洲地势起伏大，中间高来四周低；河流流向放射状，去到周围海洋外……”昨日，在苍江中学开平市非物质文化遗产名家工作室内，一首首整合地理知识的改编版禾楼歌传出，吸引不少学生驻足聆听。这是由开平市苍江中学地理老师梁淑苗创作的原创地理民歌。

　　唱歌的是开平市苍江中学开平民歌班的学生。在每个星期二的课后服务时间，民歌班就会开展常规性培训，培训内容为开平民歌演唱常识，唱小卖鸡、禾楼歌、童谣等歌种。

　　“苍江中学民歌课程正式开展于2022年2月，第一批学员共有12人。”开平市苍江中学教务处主任张连笑告诉记者，学校于2021年开始筹备，积极利用现有资源开设各类特色课程，其中就邀请身为非遗传承人的地理老师梁淑苗开设了开平民歌特色课程，教授学生唱开平民歌。

　　据介绍，梁淑苗是“开平卖鸡调”江门市级代表性传承人，已参与文艺演出、非遗交流和展示活动合计500场次，并连续五年担任开平民歌写唱常识培训班的辅导老师。今年开始，梁淑苗利用设立在校园内的名家工作室开展一系列开平民歌创作、教育及培训活动。

　　“经过本学期两期的培训学习，学员们基本掌握了开平民歌小卖鸡、禾楼歌的基本唱法，成为开平民歌这个传统文化的推广和传播者。”梁淑苗介绍。开平卖鸡调是江门市级“非遗”项目，是开平民歌的主要歌种之一。它的特点是夸张、诙谐、活泼、自由，适宜抒情和叙事，尤其擅长赞颂和讽刺。《广东省志文化艺术志》设有“卖鸡调”条目，将其定位全省6个曲艺曲种之一。

　　“通过开平民歌的学习，我学到了很多开平本地传统文化方面的新知识。”苍江中学八年级（12）班胡咏怡告诉记者，参加民歌班最初只是好奇，但是随着了解的深入，才知道民歌有着深厚的历史底蕴，唱出来也可以如此动听，还能增长见识。

　　通过学习，也让孩子们有了更多的机会展示自己。2022年6月8日下午，在2022年“文明开平·幸福侨乡”开平市文化惠民送戏下乡系列活动中，民歌班的学员们演唱了童谣《浦娑娑》，配上整齐、活泼的动作，让人眼前一亮；吴咏怡、张颖怡两位学员表演了梁淑苗老师的原创作品民歌剧《民歌接着唱》，内容插入原创地理民歌，引起台下同学的共鸣，赢得领导、师生们的阵阵掌声。

　　B 开平市三埠街道达德小学

　　曲艺特色兴校 粤剧小戏迷越来越多

　　6月22日，开平市三埠街道办事处达德小学下午放学的铃声刚播放不久，学校阶梯教室里，学生们欢快的粤曲唱腔就随之响起了。每到周三傍晚，这个教室内都会响起悠扬的粤曲声，吸引在外散步的学生驻足聆听。