探索高校艺体专业招生使用高中综合素质档案，抽检硕博论文

半岛记者 魏海洋

2月22日，教育部公布了2019年的工作要点。多项关系到学生和家长的重要措施公布，涉及招生考试、学校发展、教师发展以及学生综合素质评价多方面。新一年，综合素质评价、综合素质档案有望有重要的用武之地，教育部表示将探索在高职院校招生、艺术体育类专业招生中参考使用高中综合素质档案，改变简单以考试成绩评学生。新一年还将加强学生的劳动教育，纳入中小学生的综合素质评价里。教育质量监测方面，针对近期颇为热点的明星论文造假事件，在新一年将抽检硕博论文。

探索综合素质档案用于高职、艺体招生

高考改革以及教育评价改革将持续深入。教育部要求，落实构建德智体美劳全面培养教育体系的要求，以立德树人为鲜明导向，重点突破考试内容改革，稳妥推进高考综合改革。值得注意的是，教育部将进一步深化高考内容改革，充分体现德智体美劳全面考查要求。积极探索综合素质的考核评价，积极探索在高职院校招生、艺术体育类专业招生中参考使用高中综合素质档案，改变简单以考试成绩评学生。

加快推进高职院校分类招考，进一步完善“文化素质+职业技能”的评价方式。稳妥推进高考综合改革，针对前期改革试点中遇到的新情况新问题，进一步完善方案，加强改革条件保障和宣传引导。进一步健全高中学生综合素质评价制度。

出台关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见和新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见。稳步推进普通高中实施新课程、使用新教材。研制《关于加强新时代基础教育教学研究工作的意见》《关于加强中小学实验教学的指导意见》《中小学生分级阅读指导目录》《全国中小学图书馆（室）推荐书目》。研制冰雪运动进校园的指导意见。持续推进儿童青少年近视综合防控工作。

号召开展家务劳动等多种劳动实践

全面构建实施劳动教育的政策保障体系，开展劳动教育情况考核、评估和督导。出台加强劳动教育的指导意见和劳动教育指导大纲，修订教育法将“劳”纳入教育方针。鼓励职业院校联合中小学开展劳动和职业启蒙教育，将学生参加劳动实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价。因地制宜组织开展家务劳动、校园劳动、校外劳动、志愿服务等形式多样的劳动实践活动。

切实减轻中小学生过重课外负担成为今年全国教育的重点，教育部要求深化中小学校招生入学改革，规范校外培训机构。将出台中小学招生入学2019年工作通知。制订推进中考命题改革的意见。加强督查督办，加快建立校外培训机构治理的长效机制。充分发挥中小学课后服务主渠道作用。2019年，教育部将进一步提高高中阶段教育普及水平，普通高中“大班额”比例进一步降低。

抽检硕博论文，推动职教改革

教育部将开展国家义务教育质量监测，继续实施高等学校本科教学工作合格评估和审核评估，稳妥推进专业评估，开展博士硕士学位论文抽检。高等教育方面，教育部将召开全国研究生教育大会。推进卓越研究生教育。研究出台高等学校境外办学的支持政策，加快建设中国国际学校。

在职业教育方面，教育部将实施国家职业教育改革实施方案，保持高中阶段教育职普比大体相当。启动实施1+X证书(学历证书+职业技能等级证书)制度试点。启动高等职业教育专业评估。实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划。建设一批高水平职业教育实训基地，开展产教融合建设试点。继续推进职业教育国家教学标准体系建设。总结现代学徒制试点经验，全面推广现代学徒制。